近年來，隨著信息培訓機構(gòu)管理軟件的不斷普及，為培訓機構(gòu)的發(fā)展帶來了巨大的幫助。對于教育培訓機構(gòu)來說，校長是整個機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者，校長指導(dǎo)的方向?qū)C構(gòu)的發(fā)展有重大影響。

　　培訓機構(gòu)管理軟件的部署給教學培訓機構(gòu)的日常經(jīng)營管理模式帶來了巨大的變化。通過管理軟件的完善和員工工作效率的提高，培訓機構(gòu)的發(fā)展大大加快。那么，在此基礎(chǔ)上，培訓機構(gòu)校長應(yīng)該避免哪些問題呢？

　　1、定位不明確：定位不明確，容易給家長造成更大的錯覺，多樣化也容易造成力量分散，質(zhì)量無法有效提高；

　　2、選址問題：做教育培訓，選址非常關(guān)鍵，培訓機構(gòu)考慮選址時間不夠長，后來校園搬遷，導(dǎo)致客流急劇下降，這是最大的硬傷；

　　3、前期不掙錢觀念死：以為開辦學校都需要養(yǎng)一段時間，前一年賺不了多少錢的。相信只要開業(yè)時間夠長，就能盈利，然后等客戶一年后自動上門；

　　4、課時定價過高或過低：家長到學校咨詢，家長會首先關(guān)注課時的價格和質(zhì)量。高質(zhì)量的教學質(zhì)量和合理的課時定價是吸引家長的唯一法寶。因此，掌握好課時的價格是培訓學校運營商的必修課。

　　這些培訓機構(gòu)的經(jīng)營管理問題是教育培訓機構(gòu)需要避免的，校長需要特別注意。借助培訓機構(gòu)管理軟件，不斷推動培訓機構(gòu)的發(fā)展。

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