沈陽室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪家好?
沈陽室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪家好?很多人會迷失在茫茫的網(wǎng)絡(luò)信息中,想找最好的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班,但確沒有足夠的敏銳度和判斷能力去選擇好的室內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)。何為最好的,其實需要很多方面的因素,有人認為最貴的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)就是最好的。有人認為是室內(nèi)裝飾設(shè)計機構(gòu)的規(guī)模決定好壞,其實這些都是不全面的,一個培訓(xùn)機構(gòu)好不好你要綜合考量,看學(xué)校的專注度,看師資力量,看課程時間安排,看班級人數(shù),看是否有課外實踐,看口碑,看就業(yè)情況。

清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)院十二年以來,一直以實戰(zhàn)為主,理論為輔的教學(xué)方式,每年老師都會根據(jù)市場調(diào)研而更新課程內(nèi)容,能學(xué)到的東西都是最新穎最實用的東西。

有很多初識室內(nèi)設(shè)計的朋友只知道學(xué)室內(nèi)設(shè)計需要學(xué)習(xí)3D、CAD,在此清風(fēng)學(xué)院向不了解室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的同學(xué)們解釋:學(xué)軟件不是我們的目的,軟件只是設(shè)計的一個表現(xiàn)工具,掌握系統(tǒng)全面的專業(yè)設(shè)計知識、材料工藝知識能夠獨立創(chuàng)作是設(shè)計的靈魂,結(jié)合現(xiàn)實創(chuàng)作合理的設(shè)計并能用軟件表達出來這才是一名真正的室內(nèi)設(shè)計師!所以室內(nèi)設(shè)計師要學(xué)的內(nèi)容包含專業(yè)的設(shè)計知識、裝修材料施工工藝、量房、報價以及如何與客戶溝通。

室內(nèi)設(shè)計需要有一整套體系課程,不光是學(xué)習(xí)軟件繪圖,清風(fēng)學(xué)院課程涵蓋:國家制圖規(guī)范、工裝消防規(guī)范、易經(jīng)風(fēng)水、設(shè)計美學(xué)十大定律,從底層邏輯上理解設(shè)計美學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,比如美學(xué)手法的運用比例與尺度、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律、留白、同構(gòu)、異影等等,這些專業(yè)的設(shè)計美學(xué)課程,讓學(xué)員擁有自己獨立的IP,不會成為他人的復(fù)制品,更具有競爭力。摒棄傳統(tǒng)培訓(xùn)班“照本宣科”的教學(xué)模式,讓學(xué)員能有更多機會提升自己的眼界,與普通培訓(xùn)班出來的學(xué)生拉開差距。


清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班授課方式:一對一教學(xué),邊學(xué)邊練,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,突破傳統(tǒng)教學(xué)模式(老師講,學(xué)生聽,然后做練習(xí),學(xué)生基礎(chǔ)程度不一,學(xué)習(xí)效率低下)課程大綱:分三個階段:第一階段:基礎(chǔ)培養(yǎng)階段,裝修行業(yè)基礎(chǔ),設(shè)計軟件基礎(chǔ),美術(shù)基礎(chǔ) 第二階段:創(chuàng)意培養(yǎng)階段(此階段在中國美院建筑設(shè)計院大設(shè)計公司的環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計創(chuàng)意,和美院高才生一起激發(fā)碰撞靈感) 第三階段:實踐檢驗階段(在好的設(shè)計創(chuàng)意基礎(chǔ)上鍛煉實踐能力,和設(shè)計師們一起去施工現(xiàn)場,材料市場熟悉裝飾材料與施工工藝,裝飾預(yù)算等一系列設(shè)計實踐環(huán)節(jié)。環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,找準用人單位的要求重點培養(yǎng)。沈陽室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪家好?



學(xué)室內(nèi)設(shè)計必須要根據(jù)實際工作需求來教,不要拖泥帶水太多理論,清風(fēng)設(shè)計學(xué)院是理論與實踐結(jié)合的,參與的案例都是老師實際在做的項目,邊學(xué)邊實戰(zhàn)。光學(xué)會其實并不難的,清風(fēng)要求的是學(xué)生能學(xué)的精細,出去以后才能有自己的核心競爭力!!不會一窩蜂的講解,不只是照著老師照貓畫虎,在室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)中心里就會用在公司的標準考核學(xué)生,嚴控把關(guān),鍛煉學(xué)生的獨立思考能力,只有會獨立思考的設(shè)計師才是優(yōu)秀的設(shè)計師!!



清風(fēng)設(shè)計學(xué)院在教學(xué)過程中就會安排學(xué)生去裝飾設(shè)計公司提前學(xué)習(xí),因為設(shè)計這行業(yè)每個月都會新增很多新材料新工藝新的設(shè)計理念手法的,要根據(jù)市場的變動加進課程里,有些同學(xué)是色彩薄弱有些同學(xué)是空間感薄弱需要因材施教的,因為老師在學(xué)校持有股份有這個動力和責(zé)任心,不像傳統(tǒng)聘請制朝九晚五。學(xué)室內(nèi)設(shè)計要理論與實踐相結(jié)合,有很多知識點在課堂上很難理解的,比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患,實踐不能走馬觀花的隨便安排個工地看看,一兩個工地學(xué)習(xí)到的知識量是有限的,會系統(tǒng)地安排讓學(xué)生能全面接觸家裝工裝每個工種不同的空間性質(zhì),除了學(xué)習(xí)實踐工藝,還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題,隱患等。不能只是學(xué)習(xí)工地上表面看到的。材料市場學(xué)習(xí)材料也是一樣。本身清風(fēng)的老師就有設(shè)計項目在做,所以學(xué)生可以有很多機會跟著鍛煉的。沈陽室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班哪家好?






清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校有著完善的就業(yè)體系,人才引導(dǎo)機制與各高端設(shè)計公司進行深入合作,和大部分培訓(xùn)學(xué)校不同,學(xué)生在畢業(yè)之前,會陸續(xù)參與到各公司的實戰(zhàn)設(shè)計項目當(dāng)中,對工作內(nèi)容和狀態(tài)提前適應(yīng)。對于畢業(yè)的學(xué)生,學(xué)校經(jīng)過對公司的篩選,各設(shè)計公司需提前預(yù)定招聘的名額,學(xué)生在知情的情況下對招聘公司進行選擇。