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【盛世清北】2023清華大學(xué)334新聞與傳播專業(yè)綜合能力考研資料

2022-04-18 14:54 作者:可愛漂流的瓶子  | 我要投稿

2023年清華大學(xué)考研備考已經(jīng)正式拉開帷幕,為幫助考生便捷查找資料,盛世清北特整理相關(guān)信息如下,僅供參考:

【考研真題】

334新聞與傳播專業(yè)綜合能力

一、名詞解釋:5×8=40

1、沃爾特·李普曼

2、公共領(lǐng)域

3、群眾辦報(bào)

4、張季鸞

5、蒂姆·伯納斯·李(Tim Berners-Lee)

6、LBS(互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的用語)

7、流動(dòng)空間

8、Kevin kelly(KK:《連線》創(chuàng)始主編,《失控》一書作者)

二、簡答題:10×5=50

1、歷史視角談“喉舌論”

2、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)

3、微博與中國社會(huì)輿論

4、技術(shù)決定論

5、倫理判斷模式波特方程(The Potter Box)的主要構(gòu)成元素

三、論述題:20×3=60

1、新聞報(bào)道的客觀性會(huì)受到哪些行業(yè)外的社會(huì)影響,試舉例論述。

2、論當(dāng)前人們使用社交網(wǎng)絡(luò)(social network service)進(jìn)行信息傳播的特點(diǎn),及其對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響。

3、結(jié)合你熟知的網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)事件(例如百度文庫侵權(quán)事件)及相關(guān)法律法規(guī),分析中國網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)發(fā)展現(xiàn)狀。

【參考書目】

334新聞與傳播專業(yè)綜合能力

《媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)》 清華大學(xué)出版社,2007 趙曙光

《2011年:中國傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2011 崔保國

【考研經(jīng)驗(yàn)】

清華大學(xué)334新聞與傳播專業(yè)綜合能力試題重視基礎(chǔ)及靈活運(yùn)用,即使是同一本教材,但是掌握程度與考生高校要求不可同日而語。盛世清北老師提醒考生一定要注重基礎(chǔ)理論的沉淀、理解、總結(jié)歸納、形成學(xué)科知識(shí)體系,結(jié)合真題考點(diǎn)進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練,加深理解和掌握,而不是死記硬背書本,按自己的理解去學(xué)習(xí)很容易走彎路,導(dǎo)致失敗。

考研被認(rèn)定為一個(gè)艱難的過程,復(fù)習(xí)過程枯燥乏味且漫長,但是考研又是一種希望,能幫助考生通向成功的大門。

而在清華考研的過程中,更是不乏有各種艱難,尤其對(duì)于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報(bào)輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足,可以大大提高復(fù)習(xí)效率,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間。因此清華考研輔導(dǎo)班誕生。

事實(shí)上,備考清華的過程,更多的是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)!通過清華考研的復(fù)習(xí),你可以知道自己適不適合讀研,琢磨考研的意義何在?當(dāng)然,對(duì)于清華志在必得的考生,更多會(huì)選擇清華考研輔導(dǎo)班。

當(dāng)然,清華考研報(bào)班要根據(jù)自己的實(shí)際情況,專業(yè)基礎(chǔ)、時(shí)間精力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等,不要盲目跟風(fēng),要多方面考察。

那么眾多的清華考研輔導(dǎo)班,哪個(gè)更好一點(diǎn)呢?又該如何選擇及考察呢?

這里推薦盛世清北,為什么呢?大家可以從以下幾個(gè)方面來具體分析了解:

首先,在專注度上,目前市面上也有清華清華的課程,有業(yè)務(wù)條線眾多的綜合性的大型機(jī)構(gòu),也有啥都做的小型機(jī)構(gòu),但是都不專,而且針對(duì)性不夠。比如說大型機(jī)構(gòu),主要為側(cè)重于公共課,可能是一個(gè)課程包,專業(yè)課占比比較小,遠(yuǎn)不如公共課的比例,那就是本末倒置。考清華清華首先是要解決和重視專業(yè)課問題,和考普通學(xué)校先強(qiáng)調(diào)公共課是完全不一樣的。課程設(shè)置里專業(yè)課是要占大頭,其次是數(shù)學(xué),尤其是要考高分。而小機(jī)構(gòu),本身時(shí)間不長,積累不夠,無論是經(jīng)驗(yàn)還是服務(wù)體系都是不夠的,無論是公共課和專業(yè)課師資和服務(wù)都比較弱,更別說形成一整套的課程體系和服務(wù)體系。盛世清北專注清華清華10余年,是專業(yè)的針對(duì)清華清華的考生的輔導(dǎo)專門高端機(jī)構(gòu),無論從課程體系,服務(wù)體系及資源上,還是成功案例上都在清華清華輔導(dǎo)這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域里獨(dú)占鰲頭,無論大小機(jī)構(gòu),在清華清華輔導(dǎo)這個(gè)領(lǐng)域,其積淀與資源是無法比擬的。

第二,在課程產(chǎn)品體系上,盛世清北全面、覆蓋大一、大二、大三、大四不同年級(jí)及在職的同學(xué)。不僅有長線的一對(duì)一針對(duì)性課程,也有短期突擊的一對(duì)一課程;不僅有全年在線面授精英小班,也有短期階段性在線面授小班;不僅有針對(duì)初試的,也有復(fù)試定向協(xié)議班。盛世清北在多年的成功經(jīng)驗(yàn)上,形成了完整的覆蓋不同年級(jí),不同階段,不同需求的課程體系。不長期專門針對(duì)清北的,是無法形成專屬清北有效的成功輔導(dǎo)方案體系??忌梢愿鶕?jù)自己的不同需求,選擇適合自己的專業(yè)的課程服務(wù)。

第三,在師資資源上,盛世清北倡導(dǎo)精英培養(yǎng)精英的服務(wù)理念,用輕松有效的方法教學(xué),而非盲目勤奮的苦學(xué),因此,采用的大部分都是清華清華等名校的資源,有清北,985教授領(lǐng)銜的教學(xué)團(tuán)隊(duì),而非普通高校來源,更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力思維才能指導(dǎo)清北考生。報(bào)考或考上類似清華清華的,都不是苦學(xué)出來的,尤其是在競爭激烈的今天。一般而言,除經(jīng)驗(yàn)特別豐富的優(yōu)秀教員外,用非名校出身的師資培訓(xùn)報(bào)考清北的考生,在盛世清北一般是不允許的。

第四,在服務(wù)體系上,盛世清北要求考生先要做好戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的規(guī)劃,明確實(shí)實(shí)在在的3輪3階復(fù)習(xí)法。分階段的集中解決問題,比如在8月份前要主要集中解決專業(yè)課(或數(shù)學(xué)問題),在8,9,10要進(jìn)入第二輪的專題真題的復(fù)習(xí)階段,這階段是全科強(qiáng)化復(fù)習(xí),在11-12要進(jìn)入沖刺??茧A段等等。

此外.盛世清北專注清華清華多年,開發(fā)多類針對(duì)清華,清華各院系的產(chǎn)品項(xiàng)目,與校內(nèi)不少院系互動(dòng)不斷,深入廣泛,兼有清北校友合伙人團(tuán)隊(duì),在考研品類中幾乎難有比肩。

教育是維持階層或突破階層最好途徑,如果你家有資源,那清華清華的背景能讓你走的更高;如果沒有背景,那清華清華就是你的階梯,而專注清華清華的盛世清北很可能就是你進(jìn)入清華或清華的階梯。


【盛世清北】2023清華大學(xué)334新聞與傳播專業(yè)綜合能力考研資料的評(píng)論 (共 條)

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