幾首詩詞,就代表了人的一生。
幾句詩詞,可以代表人生的不同階段。 現(xiàn)在就讓小編帶大家一起去看看,一起感受詩詞的魅力。
兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶 譯文:孩子們早早的放學(xué),都忙乎趁著東風(fēng)來放風(fēng)箏。 正是童年之時,孩子們貪玩是正常的事,趁早放學(xué),去放風(fēng)箏,這便是那個時代讓他們感到幸福的事。 每當(dāng)回想起這一時刻,便是內(nèi)心最值得慰藉的。那時候的孩童時代,沒有受到官場上的黑暗潮涌,沒有被不良風(fēng)氣所同化,他們依舊保持純真無邪真摯的感情。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花 釋義:迎著春風(fēng)縱馬馳騁,好像一天就能看盡長安的錦繡繁華。 正值進中,滿心歡喜,春風(fēng)得意,縱享無限的活力與激情。心生狂喜,豪放不羈。詩人兩次名落孫山,但并沒有放棄,終于在這一次揚眉吐氣。人生經(jīng)歷了大起大落后沒有放棄,堅持努力,最后振翅高飛,直上九萬里。 我們在生活中也可能會遭受重創(chuàng),我們需要做的是把苦惱的遭遇化作前進的動力,去不斷催人奮進拼搏。
花有重開日,人無再少年 釋義:花朵會有重開的那一天,但是人再也回不到自己的少年時代。 當(dāng)我們享受青春年華的時候,可能不會去在意,但時光總是在悄無聲息間就過去,不會去刻意拍拍你的肩膀告訴你他的離去。朱自清曾寫一篇散文,名叫《匆匆》,他用擬人的手法在感慨時間的一去不復(fù)返。 往往是我們度過了人生大半,突然醒悟,但如今早已經(jīng)青絲變白發(fā)。只能留下幾句箴言來告誡后人了。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來 譯文:我天生以來就有這才華一定是為了以后大有所為的,千兩黃金散落一定還會有的。 有時候,我們真的需要自我勉勵,特別是在遭受到沉痛的打擊。在此時此刻,這并不是盲目的自信和樂觀,而是為了讓我們能更有力量的奮進拼搏。始終在內(nèi)心懷著一個信念,讓他作為支撐我們最后的一根稻草。 如果到了最后,你自己對自己都沒有信心,那么還能有誰去幫助自己呢?
安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。 釋義:怎么能夠彎腰非美去侍奉權(quán)貴,(如果侍奉)這不會使我開心。 人生來不能唯命是從。即使對方權(quán)力再大,家財萬貫,也不能為此喪失人的品格。要維護自己最后的一點尊嚴(yán)。不能被金錢和權(quán)利擺布左右,如果因為權(quán)利和錢財而奉承諂媚,那么人終將喪失了人格,變成了提線傀儡。 生來又有幾分倔強,維護自己真正的人性,不與世俗同流合污。
人生如逆旅,我亦是行人 譯文:人生就像一個旅店,我們就是其中暫居旅店中的行人。 每個人都是歸途上的旅客,每個人都是人生道路上的行者。來這世間走一走,該釋然的就釋然。 暫且把哀愁別離置之度外,因為一切都需要面對。面對外物的紛紛擾擾,內(nèi)心應(yīng)該依舊保持超然灑脫。無論是官場上的起起伏伏,還是身世的飄零,都去平淡的度過他們吧。
問渠那得清如許,為有源頭活水來 譯文:要問池塘里的清水為何清澈?是因為有源源不斷的活水從中涌現(xiàn)。 正所謂:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!痹姷念}目為《觀書有感》,用比喻的修辭闡述讀書的重要性。池塘好比一灘死水,正是因為有源源不斷的活水注入,才讓它無限煥發(fā)生機,那活水正是讀書。 除此之外,我們在經(jīng)歷了不同的人和事中,增長閱歷,不斷豐富自我,好比源源不斷的活水涌入內(nèi)心,讓自己更加的明智。 好了,喜歡的小伙伴記得點贊關(guān)注,評論或轉(zhuǎn)發(fā),謝謝大家。(圖片來自網(wǎng)絡(luò),侵權(quán)立刪)