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首都師范大學教育技術(shù)學考博參考書真題分數(shù)線經(jīng)驗

(1)有些院校內(nèi)部信息,官方是不會公布的,比如材料審核標準,復試面試評分標準,論文要求,教育背景等。

(2)不管是博士考試還是申請考核制,論文都是硬實力。所以有讀博意向的碩士期間一定要不遺余力發(fā)論文,多出科研成果。最好是提前兩年就開始準備。

(3)名校博導名額緊張,基本都是1-2個。每年報考前導師基本已經(jīng)預定好了人選,聯(lián)系比較晚的需要排隊等,再等1年2年甚至3年。所以有志讀博的一定要要做規(guī)劃。

(4)博士報考,考試成績的決定性并不是很大,綜合實力+院校資源關(guān)系,才是成功的必要條件。

(5)現(xiàn)在大部分院校都實行“申請-考核”制,申請資料撰寫(學術(shù)簡歷+研究計劃+其他資料)很重要,之后才能聯(lián)系導師“套瓷”,還有就是命題規(guī)律和側(cè)重點,這些都是育明輔導內(nèi)容。


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一、首都師范大學教育技術(shù)學考博研究方向、考試科目及導師

研究方向:

01(全日制)智能學習支持環(huán)境

導師信息:

(全日制)智能學習支持環(huán)境:王陸

考試科目:

①1001英語

②2036教育學原理(中外教育史)

③3178教學設(shè)計方法與技術(shù)

根據(jù)育明考博統(tǒng)計,每年首都師范大學教育技術(shù)學考博招生人數(shù)大概為1-2人

二、首都師范大學教育技術(shù)學考博參考書目

教育學原理:

《教育學基礎(chǔ)》(第2版)教育科學出版社 十二所重點師范合編;

《教育學》人民教育出版社 王道俊、郭文安;

教育心理學:

《當代教育心理學》 北師大出版社 陳琦、劉儒德;

中外教育史:

《中國教育史》 華東師范大學出版社 孫培青;

《外國教育史教程》 人民教育出版社 吳式穎;

教育研究方法:

《教育研究方法導論》安徽教育出版社 裴娣娜;

《教育研究導論》北京師范大學出版社,寧虹主編;

《教育技術(shù)學》,何克抗等編著,北京師范大學出版社,2007年版;


《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)教程》,任劍鋒著,首都師范大學出版社,2010年版;


《教學系統(tǒng)設(shè)計》,何克抗、林君芬、張文蘭編著,高等教育出版社,2010年第7次印刷;


《教學設(shè)計原理(第5版)》,加涅等著,王小明等譯,華東師范大學出版社,2007年版。


《C語言程序設(shè)計(第3版)》高等院系計算機應(yīng)用技術(shù)規(guī)劃教材 *應(yīng)用型教材系列,譚浩強主編 ,清華大學出版社,2014年版;


《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言版)》,嚴蔚敏、吳偉民主編,清華大學出版社,2012年版;


【備考指導】到了博士階段,考察的題目和考研完全不同,根據(jù)育明考博資深咨詢師分析,博士題目更側(cè)重考察學生的理論視野、運用理論分析熱點的能力以及研究能力和潛力等,故而,育明咨詢師建議大家一定要多關(guān)注期刊論文,尤其是《高等教育研究》、《清華教育評論》、《教育與經(jīng)濟》等核心期刊;此外,這兩年教育領(lǐng)域的熱點也比較多,比如“雙減政策”、“國家教育智能平臺”、“教育公平與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”、“教育國際化及教育高質(zhì)量發(fā)展”;此外,目前很多院校都是“申請-考核”制了,因此材料的撰寫很重要,尤其是研究計劃的選題、研究方法等撰寫問題,這些是考生自己沒法解決的問題,育明教育會安排高校老師(包括北大、清華、人大、華師大、復旦、浙大、武大、北師大等教授)給大家進行一對一指導,指導考生撰寫申請資料,這點是任何其他機構(gòu)無可比擬的,也是育明教育的獨特優(yōu)勢之一。

這幾年來,每年錄取的學生中近三分之一是育明考博學員,之所以有這么好的輔導成績,主要原因就是權(quán)威的指導、內(nèi)部信息和科學規(guī)劃。

三、首都師范大學教育技術(shù)學考博招生簡章

一、招生人數(shù)

我校2022年擬招收學術(shù)型博士研究生 250人左右,招生專業(yè)目錄中公布的各院系招生名額為擬招生人數(shù)(含碩博連讀生和直博生),具體以上級部門下達的計劃為準。錄取階段學校和學院根據(jù)生源等情況可能對招生名額作適當調(diào)整。

二、招生方式

我校2022年學術(shù)型博士研究生招生方式包括“普通招考”、“碩博連讀”、“直接攻博”、“申請-考核”四類。

“碩博連讀”僅招收已獲取我校2022年碩博連讀生資格的在讀碩士研究生。

“直接攻博”主要接收全國已獲得2022年推薦免試資格的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生,一般在每年9-10月進行,具體見“2022年接收校內(nèi)外優(yōu)秀應(yīng)屆本科生免試攻讀博士研究生工作辦法”。

實行“申請-考核”選拔方式的院系為心理學院、數(shù)學科學學院、物理系、化學系,具體辦法見研究生院網(wǎng)站公布的相應(yīng)院系的實施細則。心理學院、數(shù)學科學學院、物理系、化學系2022年不再通過“普通招考”方式進行招生。

三、學習方式

學習方式均為“全日制”,全日制學術(shù)型博士研究生在學校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)全脫產(chǎn)在校學習。

四、報考條件

1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,具有正確的政治方向,熱愛祖國,愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),遵紀守法,品行端正。

2.碩士研究生畢業(yè)或已獲碩士學位的人員;應(yīng)屆碩士畢業(yè)生(最遲須在錄取當年入學前畢業(yè)或取得碩士學位);同等學力人員。

同等學力人員須具備以下條件:

(1)一般應(yīng)獲得學士學位六年或六年以上(即2016年8月31日之前獲得學士學位);

(2)有在公開學術(shù)刊物上發(fā)表相當于碩士學位論文水平的學術(shù)論文;

(3)已修完所報專業(yè)碩士學位課程及選修課程且成績合格(由研究生培養(yǎng)單位開具成績單)。

3.非學歷教育(有碩士學位證,無畢業(yè)證)的專業(yè)學位人員或同等學力申請碩士學位人員必須在報名截止前(2021年12月15日)獲碩士學位,否則按同等學力身份報考。

4.在國(境)外獲得的學位(學歷)證書須通過教育部留學服務(wù)中心的認證(往屆生須在報名時提交認證證書、應(yīng)屆生須在錄取當年入學報到時提交認證證書)。

5.現(xiàn)役軍人報考,按教育部、中央軍委政治工作部的有關(guān)規(guī)定辦理。

6.有兩名報考學科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)教授(或相當專業(yè)技術(shù)職稱)的書面推薦。

7.身體和心理健康狀況符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學[2003]3號)的規(guī)定。

8. 我校不允許研究生同時攻讀兩個(及以上)不同層次或相同層次的學位。

9. 部分學院對2022年招收博士生提出了具體要求(如只招收“非定向就業(yè)考生”、“不招收同等學力考生”等),請考生仔細查看我校《2022年招收攻讀博士學位研究生專業(yè)目錄》的備注信息,避免錯報,因錯報引起的后果由考生自行承擔。

五、報名及交費

考生報考前應(yīng)仔細核對本人是否符合報考條件,具備報考條件者方可報考??忌毴鐚嵦峤槐救苏鎸嵭畔⒑蜕暾埐牧希瑢ε撟骷僬?,不論何時,一經(jīng)查實,即按教育部有關(guān)規(guī)定取消報考資格、錄取資格、入學資格或?qū)W籍。

每位考生在報名系統(tǒng)中只能保留一條有效報名信息,不得兼報學術(shù)型博士研究生和教育博士專業(yè)學位研究生。重復報名者以系統(tǒng)中最后時間確認的一條信息為準。

1.采取網(wǎng)上報名方式

“普通招考”和“碩博連讀”考生報名和交費時間為:2021年12月1日9:00—2021年12月15日16:30。

網(wǎng)址:中國研究生招生信息網(wǎng)http://yz.chsi.com.cn

2.報名費200元/人,采取網(wǎng)上交費方式,不接受現(xiàn)場交費。報名費一經(jīng)繳納,無論考生是否參加考試,將不予退還。

3.準考證由考生在報名系統(tǒng)中自行打印,具體事宜見研究生院網(wǎng)站后期通知。

六、資格審查

資格審查分為初審和復審。

2022年,我校初審實行網(wǎng)上資格審查,所有成功交費的“普通招考”考生均須在網(wǎng)報規(guī)定時間內(nèi)(2021年12月1日9:00—2021年12月15日16:30)按要求(見《首都師范大學2022年博士研究生招生考試網(wǎng)上資格審查提交材料說明》)在報名系統(tǒng)中上傳相關(guān)材料電子版。學校依據(jù)考生網(wǎng)上報名信息及提交的材料等,組織專人對考生的學籍、學歷、學位等情況進行審核。初審結(jié)果將于后期以電子郵件的方式發(fā)送至考生報名時填寫的電子郵箱。初審合格者,后期方可在報名系統(tǒng)中打印準考證參加考試。

復審在復試時進行,具體要求見我校研究生院網(wǎng)站有關(guān)后續(xù)通知。

七、入學考試

入學考試分為初試和復試。

1.初試

科目:思想政治理論(已獲碩士學位者和應(yīng)屆碩士畢業(yè)生可免試),外國語及兩門業(yè)務(wù)課。

時間:2022年3月中下旬,具體時間根據(jù)國家和北京市疫情防控要求在研究生院網(wǎng)站另行通知。

地點:具體考試地點見準考證。

2.復試

達到學校與院系復試分數(shù)線要求的考生可參加復試,時間、地點另行通知。

(1)復試方式、比例:

我校采取差額復試,具體差額比例根據(jù)學科、專業(yè)特點及生源情況在復試前確定。

(2)復試內(nèi)容:

①考生復試材料綜合評定;

②思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核;

③外國語口語、聽力測試;

④專業(yè)水平面試;

⑤部分院系加試;

⑥同等學力考生加試兩門本專業(yè)碩士學位主干課程。

(3)復試提交材料:

“普通招考”考生須在復試前(具體時間另行通知)將以下材料提交至報考院系。

①有效居民身份證復印件。

②最后學位證書復印件、學歷證書復印件。雙證碩士必須提交最后學歷證書復印件。

③在國(境)外獲得的學位(學歷)證書須提供教育部留學服務(wù)中心的認證書。

④《博士學位研究生網(wǎng)上報名信息簡表》(以下簡稱《報名信息表》)。網(wǎng)報成功后自行下載打印并簽字,報名信息經(jīng)本人簽字確認后,不能更改。報考類別選擇“定向就業(yè)”的考生,《報名信息表》須有工作單位人事部門簽署的報考意見并加蓋單位公章或人事章。

⑤兩份專家推薦書。在報名系統(tǒng)中自行下載并請專家填寫。專家須具備教授或相當專業(yè)技術(shù)職稱。

⑥碩士課程成績單。成績單由考生所在院校研究生培養(yǎng)部門提供并加蓋公章,也可從本人檔案管理部門復印并加蓋檔案管理部門公章。

⑦公開發(fā)表的學術(shù)論文、所獲專利及其他研究成果。原件或復印件均可,若提供復印件須將論著的版權(quán)頁一同復印。

⑧碩士學位論文或碩士學位論文開題報告。碩士研究生畢業(yè)或已獲碩士學位考生提交碩士學位論文;應(yīng)屆生提交碩士學位論文開題報告。

⑨學生證復印件。應(yīng)屆碩士畢業(yè)考生提交,復印本人信息頁及注冊章加蓋頁。

八、錄取

1.錄取工作堅持“按需招生、全面衡量、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”以及“公平、公正、公開”的原則,根據(jù)考生初試和復試成績,確定錄取名單。

2.博士生學制為4年。

3.錄取(報考)類別分為“非定向就業(yè)”和“定向就業(yè)”兩類?!胺嵌ㄏ蚓蜆I(yè)”的考生人事檔案須轉(zhuǎn)入我校,戶口可以自愿選擇是否遷入我校,畢業(yè)時采取畢業(yè)生與用人單位“雙向選擇”的方式落實就業(yè)去向。“定向就業(yè)”的考生人事檔案、戶口均不遷入我校??忌浫r的“錄取類別”即為報考時“報考類別”,原則上不得更改,請考生在報考時謹慎選擇。

4.在錄取前,擬錄取為“定向就業(yè)”的考生須與工作單位、首都師范大學簽訂三方協(xié)議;擬錄取為“非定向就業(yè)”的考生須與首都師范大學簽訂雙方協(xié)議。

5.體檢在入學報到時進行,體檢不合格者,按照教育部相關(guān)規(guī)定處理。

九、學費標準和獎助方案

1.學費標準

我校學術(shù)型博士研究生學費標準一般為10000元/生/年,按學制4年于每學年第一學期開學報到前繳納。2022年學費標準如有變化,將另行通知。

2.獎助方案

獎助方案另見學校研究生院網(wǎng)站。

十、住宿

2022年,我校錄取類別為“定向就業(yè)”的博士研究生均不安排住宿。

十一、其他

1.我校研究生招生信息均在網(wǎng)上公開發(fā)布。報名、初試成績、初試分數(shù)線、復試安排、擬錄取名單等均可在我校研究生院網(wǎng)頁(http://grad.cnu.edu.cn)查詢,請及時關(guān)注。

2.招生專業(yè)目錄查詢注意事項

①專業(yè)代碼中含“Z”的專業(yè)為我校自主設(shè)立的二級學科專業(yè),含“J”的專業(yè)為交叉學科專業(yè);

②姓名后帶有“*”的導師為兼職導師,兼職導師原則上不單獨招生。

考研真題

二、簡答題(每題10分,共30分)

1.簡述學習動機的內(nèi)涵和學習動機與學習效果之間的關(guān)系。

2.簡述教育行動研究的步驟。

3.簡述信息社會的特征和教育的特征。

三、論述題(每題15分,共45分)

1.結(jié)合具體例子,談?wù)勀銓ξ覈敶虒W觀改革趨勢的認識。

2.結(jié)合馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說,談?wù)勀銓ξ覈逃康闹懈饔年P(guān)系的認識。

3.結(jié)合具體例子,說說如何培養(yǎng)學生的良好品德。

四、材料分析題(共45分)

《人民教育》2017年07期以《家校共育的3.0版》為題,報道了臨沂九中的教育探索經(jīng)驗:家校共育的3.0版——以山東省臨沂第九中學的教育探索為例

中小學家庭教育應(yīng)該覆蓋兩個任務(wù):家長自身的成長,家長育子的藝術(shù)。

1.0版家長會:家長集合,校長講話,班主任訓話,家長回家想吵架……

2.0版家長會:家長集合,優(yōu)秀家長談一談,專家臺上傳經(jīng)驗,學校表格征求家長意


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