哈嘍大家好，這里是一份普普通通日專生的實習(xí)經(jīng)驗分享，我將分為實習(xí)經(jīng)過、注意項、實習(xí)收獲三個部分進行講述，成為外派高中日語老師是一種怎樣的體驗。

一、實習(xí)經(jīng)過

我是普通一本師范類院校的日語系大四學(xué)生，十月份有幾家高考日語機構(gòu)到學(xué)校進行校招。其實這種公司我個人覺得在之后的工作環(huán)境和對應(yīng)屆生的薪資標準上都大同小異，我在選擇時只抓住一點，那就是是否承諾五險一金。因為之前在憲老師的微博看到過，不給報五險一金的公司都是耍流氓哈哈哈。

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我的實習(xí)時間不到三個月，分為培訓(xùn)期和任教上崗期。前面一個半月都是在公司進行講課的培訓(xùn)，半天備課半天試講課，還有做高考日語歷年真題以及答案講解。之后我被外派到外省的一個縣城里的中學(xué)，參與了招生宣講，然后完成了從興趣試聽課到組建管理班級、再到正式開課的全過程。后由于疫情原因，學(xué)校提前放假，我也就此向公司提出辭職。

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離職原因主要有兩點，一是我分配到的學(xué)校是當?shù)貤l件較差的，辦公室里都是中老年教師，沒有同齡人，比較孤單。另外是覺得外派老師的門檻確實不高，公司有不少同事僅憑出身日語專業(yè)，甚至連n2都沒有拿下，培訓(xùn)期能看出來很基礎(chǔ)的日語知識都沒有掌握，但也同樣被公司外派到高中任教了。這個時候就會感覺我自己有點高不成低不就，所以收拾收拾決定明年還是得去考研謀出路哈哈哈。

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二、注意項

1.?一定要在一開始就問清楚離職的條件。因為教師職業(yè)的特殊性，很多公司會要求提前三個月遞交辭職申請，以及我實習(xí)的公司是帶薪培訓(xùn)，所以一般是離職當月的工資不予發(fā)放。

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2.?跨地區(qū)跨省的工作匯報。由于我被外派到其他省份任教，所以日常的工作匯報需要兩個省份都各準備一份，兩邊會對教案、工作總結(jié)以及授課細節(jié)有不同的要求，較為繁瑣。

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三、實習(xí)收獲

1.?收獲學(xué)生對自己的認可，幸福感滿滿。學(xué)生剛開始接觸日語，非常有學(xué)習(xí)熱情，也很聽老師的話，作為老師就會很有干勁和成就感，跟學(xué)生年紀差距也不大，所以一直相處得很愉快。不過辭職的時候會對他們有很強的虧欠感，會經(jīng)常想起來他們看著自己那種期待的眼神。

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2.?在與公司和校方的對接、以及招生和組建管理班級中，學(xué)習(xí)到很多，比如溝通的技巧，以及工作事務(wù)需要及時和領(lǐng)導(dǎo)溝通等。我之前是個比較沒有計劃的人，且手頭的事情一多，就容易急躁和不安，在實習(xí)中我養(yǎng)成了工作計劃與每日總結(jié)的習(xí)慣，相信對以后的學(xué)習(xí)和工作都很受用。

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