以下文章來源于北京第二外國語學(xué)院學(xué)報?，作者王立非 栗潔歆

摘要：本文以服務(wù)新時代中國高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，提出“新文科語言學(xué)”的概念，論述新文科語言學(xué)的內(nèi)涵，梳理新文科語言學(xué)急需建設(shè)的若干重點學(xué)科方向，建議聚焦以下 5 個重點領(lǐng)域：一是開展語言安全研究，服務(wù)總體國家安全觀；二是開展語言服務(wù)研究，服務(wù)我國高質(zhì)量對外開放和發(fā)展；三是開展應(yīng)急語言研究，應(yīng)對突發(fā)事件和搶險救災(zāi)；四是開展語言智庫研究，服務(wù)黨和政府的決策；五是開展語言管理研究，服務(wù)治理能力現(xiàn)代化。

關(guān)鍵詞：法新文科；新文科語言學(xué)；語言安全；應(yīng)急語言服務(wù)；語言智庫；語言管理

DOI：10.12002/j.bisu.370

作者：王立非　栗潔歆

引言?

? ? ? ??2020 年 9 月，教育部、國家發(fā)展和改革委員會、財政部發(fā)布《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》（教研〔2020〕9 號）；2021 年 6 月，北京市委教育工委、市教委、市發(fā)改委、市財政局聯(lián)合出臺《關(guān)于推進(jìn)新時代北京研究生教育改革發(fā)展的實施意見》（京教研〔2021〕5 號）。這兩份文件都明確提出，研究生教育要大力建設(shè)和推動新興、前沿、交叉學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)交叉學(xué)科人才。高校外語學(xué)科應(yīng)按照文件精神和要求，加快建立新文科語言學(xué)科，加大新文科語言研究、人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革的力度。在此背景下，本文提出發(fā)展“新文科語言學(xué)”的構(gòu)想，論述新文科語言學(xué)的內(nèi)涵和重點學(xué)科方向，探討語言學(xué)科如何更加緊密地服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的思路。

一、新文科語言學(xué)的內(nèi)涵?

? ? ? ??傳統(tǒng)的語言學(xué)包含理論語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)。理論語言學(xué)研究人類語言本身的共同特點、普遍規(guī)律以及語言的歷史演變和發(fā)展，涉及語音學(xué)、形態(tài)學(xué)、詞匯學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)等。應(yīng)用語言學(xué)則運用語言學(xué)的知識來解決其他科學(xué)領(lǐng)域與語言相關(guān)的問題，一般指將語言學(xué)的理論與方法應(yīng)用于母語和第二語言的習(xí)得以及外語教學(xué)與研究，也指對各種與語言有關(guān)的實際問題開展研究，但總體來說，僅限于解決語言學(xué)范疇內(nèi)的語言相關(guān)問題。新文科語言學(xué)不同于傳統(tǒng)語言學(xué)，它不是從西方引進(jìn)的，也沒有照搬西方語言理論，而是植根于中國大地，針對當(dāng)前新時代中國特色發(fā)展道路上的一系列問題，以中國現(xiàn)實為導(dǎo)向，以重大問題為焦點，以交叉學(xué)科為特色，按照新文科建設(shè)的目標(biāo)和思路，充分利用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，整合語言學(xué)科與其他人文社會科學(xué)，產(chǎn)生跨學(xué)科研究領(lǐng)域，開展語言如何服務(wù)國家戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和行業(yè)需求的相關(guān)問題研究，如國家語言安全問題、國際傳播語言服務(wù)問題、應(yīng)急語言管理問題、語言智庫決策咨詢問題等，為解決新時代我國發(fā)展中面臨的語言理論、語言應(yīng)用、語言教育等方面的重大現(xiàn)實問題提供中國思路、中國方法、中國方案、中國成果。

二、新文科語言學(xué)的重點學(xué)科方向

? ? ? ??新文科語言學(xué)是一個學(xué)科群，建議先行建設(shè)以下 5 個學(xué)科方向，穩(wěn)步推進(jìn)，成熟一個推廣一個。

1. 語言安全方向：以服務(wù)總體國家安全觀為目標(biāo)，提升語言安全能力

? ? ? ??我國已經(jīng)確立總體國家安全觀?！吨腥A人民共和國國家安全法》第三條規(guī)定，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，走中國特色的國家安全道路。我們提出的“語言安全”指的是為維護(hù)國家安全利益，采取必要措施，應(yīng)對一切威脅和危害國家安全的語言行為和事件，維護(hù)國民、國土、主權(quán)、政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育、生態(tài)、信息、資源等各類安全（王立非，2021）。語言對維護(hù)國家安全至關(guān)重要，面對諸多涉及國家安全的語言問題，需要設(shè)立“新文科語言學(xué)”的語言安全學(xué)科方向，以便開展深入研究。設(shè)立“語言安全”學(xué)科方向可以進(jìn)一步推動語言學(xué)與國家安全學(xué)的交叉融合。圍繞語言主權(quán)安全、語言資源安全、語言文字安全和語言技術(shù)安全等重點方向，構(gòu)建語言安全學(xué)科體系，培養(yǎng)語言安全人才，全面提升語言學(xué)服務(wù)國家安全的能力和語言學(xué)科服務(wù)社會的能力（王立非，2021）。?

? ? ? ??語言主權(quán)安全方向重點研究語言主權(quán)的安全規(guī)劃和治理。按照《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國國家通用語言文字法》等重要法律，面向新時代國家安全變化的特點和發(fā)展需要，要以語言主權(quán)安全為目標(biāo)，以民族團(tuán)結(jié)為重點，提升語言主權(quán)安全能力。從治理領(lǐng)域、治理層次、治理內(nèi)容的角度，開展全球語言安全治理、國家語言安全治理、區(qū)域語言安全治理、民族語言安全治理、機(jī)構(gòu)語言安全治理、社區(qū)語言安全治理等方面的研究（沈騎、趙丹，2020），形成體系化的語言主權(quán)安全規(guī)劃，為提升語言主權(quán)安全能力提供有力支持。?

? ? ? ??語言資源安全指一個國家可以保質(zhì)保量、及時持續(xù)、穩(wěn)定可靠、經(jīng)濟(jì)合理地獲得與提供語言人力資源、語言信息資源、語言文化資源、語言教育資源，以及資源的技術(shù)保障、行政保護(hù)和風(fēng)險防范的能力（王立非，2021）。語言資源安全方向重點研究通用語言文字、外語、少數(shù)民族語言、方言等口頭語言資源、書面語言資源和語言衍生資源的合理開發(fā)和保護(hù)。語言資源安全涉及全球、國家、地方、個人等不同層次，事關(guān)國際安全、國家主權(quán)和發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、個人和家庭和諧穩(wěn)定，已上升為影響國家安全戰(zhàn)略的關(guān)鍵資源之一。?

? ? ? ??語言文字安全方向重點研究在網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化時代，如何確保我國的通用語言文字使用權(quán)、發(fā)展權(quán)和傳播權(quán)不受到干擾、威脅與侵害。語言文字在網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化時代極易受到侵害，已經(jīng)成為語言服務(wù)安全建設(shè)的重要課題。世界各國都出臺了保護(hù)本國語言文字安全的戰(zhàn)略或政策。美國出臺了“國家安全語言規(guī)劃”（文秋芳，2019），俄羅斯頒布了《俄羅斯國家聯(lián)邦安全戰(zhàn)略》，法國明確了軍隊 25 種關(guān)鍵外語語種，以色列強(qiáng)化了希伯來語在本國的地位和安全。面對復(fù)雜的國際國內(nèi)環(huán)境，我國應(yīng)加快研究出臺語言文字安全戰(zhàn)略或規(guī)劃，從總體國家安全觀的高度，維護(hù)中文的純潔性、穩(wěn)定性、規(guī)范性、獨立性與完整性，堅持通用語言文字形成的價值標(biāo)準(zhǔn)，傳承和弘揚中華優(yōu)秀語言文字和文化傳統(tǒng)（王立非，2021）。?

? ? ? ??語言技術(shù)安全指采用通信和媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)和云計算技術(shù)、自然語言處理技術(shù)等開展語言信息處理、語言技術(shù)創(chuàng)新時防范技術(shù)安全風(fēng)險。我們應(yīng)加強(qiáng)語言技術(shù)安全管理，包括語音識別技術(shù)、智能譯寫技術(shù)、語言大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、文本情感分析技術(shù)、機(jī)器深度學(xué)習(xí)技術(shù)等（王立非，2021）。語言服務(wù)智能化程度越高，技術(shù)風(fēng)險就越大，我們應(yīng)改進(jìn)和完善我國語言技術(shù)安全和管理，盡快研究制定語言技術(shù)安全標(biāo)準(zhǔn)，消除語言技術(shù)安全隱患，制定相關(guān)法律法規(guī)，確保語言技術(shù)安全有章可循，有法可依。

2. 語言服務(wù)方向：以服務(wù)高水平對外開放為目標(biāo)，提升國際語言服務(wù)能力

語言服務(wù)面向“一帶一路”建設(shè)、國際傳播能力建設(shè)、自貿(mào)試驗區(qū)建設(shè)、國際知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等國家戰(zhàn)略，主動服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。?

? ? ? ??“一帶一路”對外貿(mào)易投資離不開高質(zhì)量的語言服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計，“一帶一路”沿線語言多達(dá) 2488 種，其中官方語言有 54 種，語言服務(wù)的復(fù)雜性和多樣性對貿(mào)易便利化產(chǎn)生的影響應(yīng)當(dāng)引起高度重視。提升“一帶一路”語言服務(wù)便利度就是為企業(yè)對外貿(mào)易投資提供方便、快捷、準(zhǔn)確的語言服務(wù)。提升語言服務(wù)便利度就是“一帶一路”沿線各國克服語言障礙、加強(qiáng)語言互通和傳播、降低語言服務(wù)成本和風(fēng)險，提高跨文化溝通效率。語言服務(wù)質(zhì)量和便利度直接影響市場準(zhǔn)入自由度、操作環(huán)境優(yōu)越度、基礎(chǔ)設(shè)施完善度、邊境管理成熟度等貿(mào)易便利化的諸多方面。?

國際傳播能力建設(shè)離不開高質(zhì)量的語言服務(wù)。

? ? ? ??一是語言服務(wù)有助于構(gòu)建中國特色對外話語體系，有效地傳播中國精神、中國價值、中國道路、中國力量等，有助于塑造中國形象。

? ? ? ??二是語言服務(wù)有助于中國智慧的國際表達(dá)，可以利用信息編譯、口筆譯、機(jī)器翻譯、技術(shù)傳播、語言服務(wù)外包等多種手段，全方位地傳播中國的科學(xué)發(fā)展觀、文明觀、安全觀、人權(quán)觀、生態(tài)觀、國際秩序觀和全球治理觀，利用語言智庫服務(wù)、語言教育服務(wù)、語言服務(wù)貿(mào)易等方式，倡導(dǎo)合作共贏和人類命運共同體觀念。

? ? ? ??三是語言服務(wù)有助于對外人文交流，如國際中文教育、中國出版物海外發(fā)行、跨境文藝演出、中國品牌海外傳播等，將我們的制度優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和人力優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為傳播優(yōu)勢。四是語言服務(wù)有助于提升國際傳播效能，語言服務(wù)與國際傳播形成交叉學(xué)科，有利于更好地探索國際傳播的規(guī)律和特點，培養(yǎng)國際傳播人才，提高國際傳播效能。?

? ? ? ??我國自貿(mào)試驗區(qū)建設(shè)離不開高質(zhì)量的語言服務(wù)。截至 2020 年底，我國已設(shè)立國內(nèi)自貿(mào)區(qū) 21 個，簽署了全球涉及人口最多、經(jīng)貿(mào)規(guī)模最大的《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》（RCEP），2021 年 9 月 16 日，又正式申請加入《全面與進(jìn)步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定》（CPTPP），積極推動更大范圍的區(qū)域貿(mào)易便利化。自貿(mào)試驗區(qū)貿(mào)易軟實力包括語言服務(wù)軟實力，直接影響貿(mào)易便利化、貿(mào)易人力資本和貿(mào)易成本等貿(mào)易軟實力。我們應(yīng)不斷加強(qiáng)自貿(mào)試驗區(qū)的語言服務(wù)能力、語言服務(wù)質(zhì)量、語言服務(wù)管理水平、語言服務(wù)技術(shù)創(chuàng)新、語言服務(wù)人才隊伍等，提升自貿(mào)試驗區(qū)語言規(guī)劃能力、翻譯能力、技術(shù)能力、管理能力、跨文化能力、創(chuàng)新能力等，改進(jìn)語言服務(wù)便利化，儲備語言服務(wù)人力資本，降低語言服務(wù)成本。?

國際知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)離不開高質(zhì)量的語言服務(wù)。

? ? ? ??第一，“一帶一路”知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)離不開高質(zhì)量的語言服務(wù)，應(yīng)建設(shè)“一帶一路”海外知識產(chǎn)權(quán)糾紛應(yīng)對指導(dǎo)中心網(wǎng)絡(luò)、海外知識產(chǎn)權(quán)預(yù)警和維權(quán)援助信息平臺，通過快速和精準(zhǔn)查詢，為企業(yè)識別、研判和規(guī)避法律風(fēng)險提供法律維權(quán)援助，用高水平的翻譯服務(wù)或語言技術(shù)服務(wù)手段助力海外知識產(chǎn)權(quán)糾紛解決和保護(hù)調(diào)查。

? ? ? ??第二，自由貿(mào)易試驗區(qū)知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)離不開高質(zhì)量的語言服務(wù)。自由貿(mào)易區(qū)自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新成果和專利需要我們提供翻譯服務(wù)和多語言術(shù)語數(shù)據(jù)庫服務(wù)，為企業(yè)提供及時和準(zhǔn)確的國外專利申請和注冊的基本程序、文本規(guī)范、術(shù)語選擇和專利審查的具體內(nèi)容和信息，協(xié)助其完成我國專利國際注冊或外國專利在中國的落地；加強(qiáng)專利外文版翻譯和知識產(chǎn)權(quán)國際轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)中國知識產(chǎn)權(quán)和專利“走出去”。

? ? ? ??第三，知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)離不開高質(zhì)量的語言服務(wù)，應(yīng)開展商標(biāo)專用權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)等海關(guān)保護(hù)活動，制定知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)執(zhí)法制度和保護(hù)條例，完善海關(guān)知識產(chǎn)權(quán)備案制度，對不斷出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新概念或新表述提供準(zhǔn)確、規(guī)范、統(tǒng)一的闡釋、翻譯和術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)，建立雙語或多語“知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)執(zhí)法系統(tǒng)”與國際知識產(chǎn)權(quán)案件雙語或多語判例庫和查詢平臺。

? ? ? ??第四，國際知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)離不開高水平語言服務(wù)學(xué)科，應(yīng)建立國際知識產(chǎn)權(quán)語言服務(wù)學(xué)科方向和課程體系，為商事訴訟、國際并購、國際仲裁、反壟斷反傾銷、貿(mào)易救濟(jì)、經(jīng)濟(jì)法、專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法等領(lǐng)域提供法律語言服務(wù)。

? ? ? ? 第五，全球知識產(chǎn)權(quán)治理離不開高質(zhì)量的語言服務(wù)，擴(kuò)大知識產(chǎn)權(quán)對外開放和國際交流合作、制定知識產(chǎn)權(quán)國際公約、開展多邊和雙邊知識產(chǎn)權(quán)談判、跨國知識產(chǎn)權(quán)審查和信息共享都需要語言服務(wù)的參與和保障。

作者簡介

王立非，博士，北京語言大學(xué)高級翻譯學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，100083，研究方向：語言教育、語言服務(wù)。電子郵箱：philipw@126.com

栗潔歆，北京語言大學(xué)高級翻譯學(xué)院博士生，100083，研究方向：商務(wù)英語、語言服務(wù)。電子郵箱：lizi42@126.com

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