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學(xué)弟學(xué)妹們大家好！

我是你們的將將學(xué)姐，

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杭州師范大學(xué)?漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)

備考經(jīng)驗(yàn)帖干貨！?

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學(xué)姐/學(xué)長(zhǎng)

基本信息

南師學(xué)姐

專業(yè)方向：漢語(yǔ)國(guó)際教育

初試380+

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我為什么想讀研？

關(guān)于讀研，我其實(shí)一直有這個(gè)想法，但是仍然在猶豫，糾結(jié)自己行不行。等到大三下學(xué)期，看見身邊的朋友同學(xué)已經(jīng)逐步走上了備考的道路，許多優(yōu)秀的人已經(jīng)早早地考慮好自己的未來(lái)，我突然意識(shí)到自己當(dāng)下的學(xué)歷和知識(shí)不足以支撐自己走上自己想走的路，于是終于下定決心去考研。準(zhǔn)備的越多，才有可能擁有更多的主動(dòng)權(quán)。人生就是這樣，想來(lái)想去，猶豫來(lái)猶豫去，覺得自己還沒有準(zhǔn)備好，其實(shí)只要邁出了那一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)所有的一切早就準(zhǔn)備好了。

選擇合適的專業(yè)和院校

我是在五月下定決心考研的，時(shí)間相較其他同學(xué)而言有點(diǎn)晚了。所以在決定好之后，我便開始查找資料，選擇專業(yè)學(xué)校。這一過(guò)程一句話帶過(guò)簡(jiǎn)單，但是行動(dòng)起來(lái)也不可謂不復(fù)雜。首先，可以從本科的專業(yè)考慮，我在本科的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一直對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)等頗有興趣，所以我從文科相關(guān)的專業(yè)中考慮，選擇自己感興趣的專業(yè)這一點(diǎn)是毋庸置疑的。其次，我對(duì)教育行業(yè)懷有熱愛，并且作為一個(gè)文科生，師范大學(xué)是對(duì)我而言的最優(yōu)選，那么作為浙江人，我也沒有出省的打算，便只需要從浙江師范大學(xué)和杭州師范大學(xué)中做一個(gè)選擇。我對(duì)兩個(gè)學(xué)校的漢碩專業(yè)做了相關(guān)的了解，杭師官網(wǎng)列出來(lái)的參考書相較而言會(huì)少一些，沒有外國(guó)文化史也為對(duì)外國(guó)文學(xué)不太感興趣的自己減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。但同時(shí)我們也需要意識(shí)到，參考書少的未必完全是有利的，它考察得往往會(huì)比較細(xì)致，因此，參考書目的多少只是一個(gè)影響因素，影響的可能是考生的心理狀態(tài)。最后，如白居易所言“憶江南，最憶是杭州”，我很喜歡杭州這座城市，所以我最終選擇了杭州師范大學(xué)。

我認(rèn)為杭州師范大學(xué)的漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)不存在歧視和壓分狀況，但是從這19年到22年的專業(yè)真題來(lái)看（網(wǎng)上找不到21年的真題），專業(yè)考試的難度都在上升，尤其專業(yè)課一的知識(shí)點(diǎn)考察得比較細(xì)致，也不再僅限于書本上的內(nèi)容，沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)或者專業(yè)基礎(chǔ)一般的話，想考高分難度還是挺大的。專業(yè)課二從22年的真題來(lái)看，課外知識(shí)的考察也在變多，但是總體上以程裕禎的《中國(guó)文化要略》和《導(dǎo)論》，案例分析等為主要內(nèi)容。

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初試

復(fù)習(xí)時(shí)間線安排

整體復(fù)習(xí)規(guī)劃??

我開始的時(shí)間偏晚，五月中旬正式?jīng)Q定考研，然后確定專業(yè)和學(xué)校，準(zhǔn)備參考資料，這些都是非?；ㄙM(fèi)時(shí)間的。真正開始復(fù)習(xí)是六月份，除卻上課時(shí)間以外，開始看專業(yè)課一的內(nèi)容，這方面杭師和其他學(xué)校的參考書不太一樣，許多學(xué)?？嫉亩际屈S廖版現(xiàn)代漢語(yǔ)，杭師和上師是齊滬揚(yáng)老師的版本。六月底期末考結(jié)束后，七月開始專業(yè)課二的學(xué)習(xí)，整理現(xiàn)漢的筆記大綱以及公共課的學(xué)習(xí)，暑假打好基礎(chǔ)。九月和十月，在第一輪的基礎(chǔ)上進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，通過(guò)做題查漏補(bǔ)缺，鞏固還沒有完全掌握的知識(shí)點(diǎn)。搜集一些案例分析相關(guān)的書（官網(wǎng)沒有列出具體參考書）有輸入才能有輸出。十一月，重復(fù)背誦自己做的大綱和筆記，然后刷真題，杭師的真題只有兩套，我找了其他院校的漢碩真題進(jìn)行模擬，案例分析也開始動(dòng)手練起來(lái)，完整地進(jìn)行考試模擬，整理錯(cuò)題，復(fù)習(xí)容易犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。十二月，回歸書本，復(fù)習(xí)錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)。

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關(guān)于復(fù)習(xí)時(shí)間線的小建議?

根據(jù)今年的形勢(shì)，我認(rèn)為盡早開始是明智之舉，特別是跨專業(yè)考漢碩。專業(yè)課一需要知識(shí)點(diǎn)的理解運(yùn)用和把握大框架。專業(yè)課二需要大量背誦記憶，只有早開始才不至于后期特別疲憊和匆忙?，F(xiàn)在四月中旬，在暑假前，把專業(yè)書順一遍，打好基礎(chǔ)，扎實(shí)基礎(chǔ)可以讓后面的學(xué)習(xí)不那么困難。暑假是復(fù)習(xí)的重要階段，這兩個(gè)月鞏固專業(yè)課知識(shí)，做思維導(dǎo)圖也好，手寫大綱也可以，根據(jù)個(gè)人習(xí)慣，整理自己的學(xué)習(xí)筆記。九月十月，找專業(yè)課真題練習(xí)，分析目標(biāo)院校的專業(yè)課題型和重點(diǎn)，整理錯(cuò)題，把握重難點(diǎn)，重復(fù)記憶。十一月，在練習(xí)過(guò)大量習(xí)題后，查漏補(bǔ)缺，關(guān)注自己容易犯錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，然后閱讀案例分析的書籍，動(dòng)手練習(xí)，形成自己的模板。十二月，回歸書本，重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己錯(cuò)題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，完整地模擬考試，安排好答題時(shí)間。

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備考建議

首先說(shuō)明：只要自己功夫下到位，復(fù)習(xí)得足夠全面，基礎(chǔ)知識(shí)足夠扎實(shí)，南師大漢碩不難考?。。?/p>

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政治

有些同學(xué)會(huì)覺得政治這種文科就是背書，很簡(jiǎn)單，可以不用早早開始，網(wǎng)絡(luò)上也有許多兩個(gè)月考出70+的同學(xué)，但是那是別人，不一定自己也可以，所以請(qǐng)實(shí)事求是，踏實(shí)求穩(wěn)。政治這門課程確實(shí)不需要太早開始，沒必要和專業(yè)課英語(yǔ)一樣同時(shí)開始準(zhǔn)備，但是考前兩個(gè)月三個(gè)月開始學(xué)我是不建議的，這會(huì)給后期專業(yè)課的沖刺帶來(lái)較大的壓力，因此暑假開始是一個(gè)較好的選擇?？佳姓斡泻芏鄡?yōu)秀的老師，可以跟著一位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容，結(jié)合肖秀榮老師的一千題。我是前期跟著徐濤老師上強(qiáng)化課，聽課的過(guò)程輕松有趣，可以解壓；后期是跟腿姐的技巧班和押題班，陸老師的應(yīng)試技巧真的很強(qiáng)！

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英語(yǔ)

漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)考研初試考的是英語(yǔ)一，英語(yǔ)一比英語(yǔ)二難度要大，對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)一定要早點(diǎn)開始！后期才能更好地準(zhǔn)備沖刺專業(yè)課。英語(yǔ)最開始當(dāng)然是背單詞打基礎(chǔ)，背單詞因人而異，有的人喜歡APP上打卡，有的人喜歡紙質(zhì)單詞書，但是非常重要的一點(diǎn)是在堅(jiān)持背！在做題過(guò)程中也要注意積累單詞，印象深刻不容易忘記且能掌握單詞的常用含義。所謂得閱讀者得天下，英語(yǔ)閱讀的占比大，所以閱讀要多花時(shí)間，精刷精讀，不要只追求數(shù)量，六月開始一天一篇也足夠了。暑期刷完一遍閱讀，九月開始二刷，但是不能憑做題的準(zhǔn)確率來(lái)判斷是否掌握，要真的理解文章，明白為什么選擇那個(gè)答案。十月開始小三門的練習(xí)，聽作文課。后續(xù)作文一定要練，不是聽了懂了就行，要自己動(dòng)手寫。

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專業(yè)課

專業(yè)課一：1.齊滬揚(yáng)主編《現(xiàn)代漢語(yǔ)》，商務(wù)印書館2007年第1版。

2.齊滬揚(yáng)、謝白羽主編《〈現(xiàn)代漢語(yǔ)〉學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，商務(wù)印書館2015年第1版。

3.郭錫良主編《古代漢語(yǔ)（修訂本）》（上、下），商務(wù)印書館1999年出版。

專業(yè)課一，以現(xiàn)代漢語(yǔ)為主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，得現(xiàn)漢者才能得高分。杭師的專業(yè)課一近兩年來(lái)出題難度變大，不僅限于書本的內(nèi)容，所以第一輪復(fù)習(xí)，書本是基礎(chǔ)，學(xué)好基礎(chǔ)才能靈活運(yùn)用。我備考過(guò)程中，第一遍是先過(guò)了一遍書，因?yàn)楹紟熆嫉氖驱R版，我本科學(xué)的是黃廖版，所以一開始就是先把書本認(rèn)認(rèn)真真看一遍，讓自己熟悉目標(biāo)院校的參考書內(nèi)容。第二遍，我邊看書邊做大綱，把書本知識(shí)點(diǎn)的框架理出來(lái)，現(xiàn)漢在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要有大綱，否則學(xué)了后面就很容易對(duì)前面的知識(shí)點(diǎn)陌生。第三輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，邊背書邊做現(xiàn)漢配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)（可以把答案寫在草稿紙或者本子上，方便后面復(fù)習(xí)的時(shí)候繼續(xù)練習(xí)。）通過(guò)做題查漏補(bǔ)缺，對(duì)于不熟悉或者沒有理解的知識(shí)點(diǎn)，重新回到書本去學(xué)習(xí)它，并且在這一輪復(fù)習(xí)時(shí)，補(bǔ)充自己的大綱和筆記。第四遍時(shí)，對(duì)于書本內(nèi)容已經(jīng)較為熟悉，可以不用從頭開始看書，看自己整理的筆記就行，讓自己對(duì)這本書的內(nèi)容大綱熟記于心，不熟悉的內(nèi)容再去翻書看，重復(fù)做學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的題目，直到大部分題目都沒有問(wèn)題之后，可以去找其他院校的真題練習(xí)練習(xí)，也幫助自己查漏補(bǔ)缺。到考前一個(gè)月，再做杭師的真題來(lái)模擬，也感受一下重難點(diǎn)。

專業(yè)課二：1.周小兵主編《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)導(dǎo)論》，商務(wù)印書館2009年第1版。

2.程裕禎著《中國(guó)文化要略》，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社2017年第4版。

專業(yè)課二，前期主要是備文化要略和導(dǎo)論兩本書，這兩本書需要反反復(fù)復(fù)的背到考前。我第一遍背的時(shí)候根本記不住，特別是要略，有時(shí)候花上一上午才背了一章，但蓋上書之后又不記得內(nèi)容了，這本書看的時(shí)候很有意思，但是背的過(guò)程中很瑣碎，完全不像專業(yè)課一的現(xiàn)漢一樣有框架有條理。剛開始背的時(shí)候可以借助要略配套的背誦筆記來(lái)幫助記憶，對(duì)內(nèi)容有一個(gè)大致的印象，這樣背了三遍，我才大致地對(duì)這本書有了清楚的概念，記得每個(gè)章節(jié)的大體內(nèi)容。這之后，我開始背書，一章一章地往后背，邊讀邊寫，加深印象，不過(guò)背了后面忘了前面的內(nèi)容也仍然很正常，但是不要灰心，可能第五遍的時(shí)候就突然記清楚了，重復(fù)是記憶的媽媽。這本書考的很細(xì)，一定得仔仔細(xì)細(xì)的背，有時(shí)候就是考了書中一句一閃而過(guò)的話。對(duì)于導(dǎo)論這本書，我認(rèn)為整理大綱是很方便記憶的，如果只是看書，也很容易混淆知識(shí)點(diǎn)，思維導(dǎo)圖和筆記非常有用，這本書我后期主要就是靠自己的筆記復(fù)習(xí)，沒有花太多時(shí)間，因?yàn)橐缘谋痴b量很大。最后，對(duì)于案例分析的部分，學(xué)校官網(wǎng)沒有給出參考書，我是自己查找資料和一些經(jīng)驗(yàn)貼，來(lái)選的復(fù)習(xí)用書，這部分主要是對(duì)跨文化相關(guān)的知識(shí)的運(yùn)用，不難但是要整理自己的模板，多分析案例，寫的才能言之有理有理有據(jù)。

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其他建議

1.?關(guān)于前期信息搜集，我認(rèn)為需要給自己規(guī)定一個(gè)比較嚴(yán)格的時(shí)間，專心的搜索信息和資料，然后認(rèn)真羅列出來(lái)，自己再進(jìn)行合理地篩選，最后留下自己覺得可行的參考資料和課程等，當(dāng)然必須要真的運(yùn)用起來(lái)，而不是讓復(fù)習(xí)一直停留在搜集階段，看的越多未必越好，真正地學(xué)起來(lái)才是王道。

2.?關(guān)于備考過(guò)程，我想說(shuō)說(shuō)自己的真實(shí)經(jīng)歷和感悟。在備考初期，由于我開始的時(shí)間不算早了，前期我的勁頭特別足，也不覺得累，甚至于在許多繁瑣的復(fù)習(xí)中真正感受到了學(xué)習(xí)的快樂，知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的涌進(jìn)腦海里，那種成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)身體上的疲累。這段時(shí)間我差不多一直都是快樂大于辛苦的，直到中后期十月底左右時(shí)，自己的身體出現(xiàn)不適，剛剛開始我沒有放在心上，那時(shí)還不是難以忍受的不適，我也自認(rèn)為沒有特別不好的作息，熬夜當(dāng)然是熬的，但是飲食規(guī)律，三餐正常，最終變嚴(yán)重到影響了我考研的復(fù)習(xí)，我才去醫(yī)院看卻查出了胃病，很困惑，也查不出原因，只好吃著醫(yī)生開的藥，希望能緩解不適，好能繼續(xù)復(fù)習(xí)。但是由于一些藥的副作用有點(diǎn)大，我身體的不適持續(xù)到了十二月初，中途的復(fù)習(xí)還是受到了一定程度上的影響，比如精神狀況，注意力等或多或少都不如前期，直到最后考前半個(gè)月時(shí)，才慢慢好轉(zhuǎn)，開始了最后的全力沖刺。當(dāng)時(shí)我想，身體趕快好起來(lái)，我一定要堅(jiān)持考完，不辜負(fù)自己拼盡全力。人的潛力無(wú)限，我做到了，你們也可以。只有相信的開始，才有真實(shí)的可能。

利用碎片化時(shí)間記憶，難點(diǎn)也不再是難點(diǎn)。

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