GigXR用HoloLens 2革新醫(yī)療教育:給醫(yī)護(hù)提供超逼真場(chǎng)景培訓(xùn)
查看引用/信息源請(qǐng)點(diǎn)擊:映維網(wǎng)Nweon
這個(gè)行業(yè)比以往任何時(shí)候都更需要最高質(zhì)量的培訓(xùn)
(映維網(wǎng)Nweon?2022年03月03日)醫(yī)護(hù)人員獲得醫(yī)生和護(hù)士資格的過(guò)程漫長(zhǎng)且非常具有挑戰(zhàn)性,而疫情進(jìn)一步提升了難度?,F(xiàn)在,這個(gè)行業(yè)比以往任何時(shí)候都更需要最高質(zhì)量的培訓(xùn)。
今天的醫(yī)療保健專(zhuān)業(yè)學(xué)生非常依賴(lài)于模擬。事實(shí)上,大多數(shù)實(shí)習(xí)醫(yī)生和護(hù)士需要規(guī)定的模擬時(shí)間才能畢業(yè)。但傳統(tǒng)的模擬技術(shù)和工具無(wú)法跟上獲得最佳實(shí)時(shí)治療技能的發(fā)展步伐。在模擬中心,昂貴的、無(wú)響應(yīng)的人體模型會(huì)帶來(lái)巨大的開(kāi)銷(xiāo),而假裝生病的標(biāo)準(zhǔn)化患者角色難以匹配隨著治療而實(shí)時(shí)演變的疾病。即使在后新冠時(shí)代,進(jìn)入模擬中心的機(jī)會(huì)都非常有限??梢哉f(shuō),社交距離和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)已成為新常態(tài)。

GigXR正在利用混合現(xiàn)實(shí)的力量來(lái)提供全息模擬,從而幫助任何地方的醫(yī)護(hù)學(xué)生和專(zhuān)業(yè)人士為患者護(hù)理做好最好的準(zhǔn)備。團(tuán)隊(duì)提供的平臺(tái)可幫助你輕松創(chuàng)建和分發(fā)全息內(nèi)容,并用于超逼真場(chǎng)景的培訓(xùn)。
內(nèi)容逼真的沉浸式培訓(xùn)有助于彌合理論學(xué)習(xí)和實(shí)際實(shí)踐之間的差距。這家公司正在利用微軟領(lǐng)先的互聯(lián)體驗(yàn)HoloLens?2來(lái)支持學(xué)生和教師在同一時(shí)間與相同的內(nèi)容交互。
團(tuán)隊(duì)表示:“作為教育工作者、護(hù)理專(zhuān)家、3D設(shè)計(jì)師、技術(shù)專(zhuān)家和未來(lái)主義者,我們的目標(biāo)是突破混合現(xiàn)實(shí)如何支持全球醫(yī)療行業(yè)的界限。”
GigXR目前已經(jīng)與Michigan Medicine、劍橋大學(xué)醫(yī)院和Northwest Permanente P.C等正在尋找創(chuàng)新模擬解決方案的世界級(jí)機(jī)構(gòu)合作。通過(guò)共同開(kāi)發(fā)內(nèi)容,所述的前沿機(jī)構(gòu)正在傳承重要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而推動(dòng)醫(yī)療模擬的發(fā)展和在全球范圍內(nèi)影響教學(xué)方式。
密歇根大學(xué)外科、藥理學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程教授馬克·科恩(Mark Cohen)表示:“我們使用混合現(xiàn)實(shí)來(lái)培養(yǎng)未來(lái)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員,提高他們的自信心。這種新穎的混合現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)和模擬開(kāi)發(fā)的一個(gè)重要目標(biāo)是,將他們從高保真真實(shí)世界模擬中獲得的技能轉(zhuǎn)化為臨床醫(yī)生技能,從而以更高的效率和更低的錯(cuò)誤率來(lái)進(jìn)行診斷和執(zhí)行手術(shù),并且提高患者的滿(mǎn)意度和治療結(jié)果?!?/p>
傳統(tǒng)的模擬方法在患者護(hù)理的關(guān)鍵方面提供了價(jià)值,但它們具有局限性,尤其是在描述不斷變化的場(chǎng)景時(shí)。例如,人體模型不能顯示新的傷口,或在特定情況下的惡化情況。又如,標(biāo)準(zhǔn)化患者只能模擬特定病理學(xué)的癥狀,學(xué)生不能使用聽(tīng)診器、MRI掃描或其他測(cè)試等診斷工具來(lái)支持他們的學(xué)習(xí)。
與之相比,混合現(xiàn)實(shí)全息內(nèi)容帶來(lái)了無(wú)限的學(xué)習(xí)技術(shù)和模型。例如,使用混合現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)者可以將超逼真反應(yīng)的患者疊加在人體模型,而人體模型可以通過(guò)性別、種族、年齡和體重等參數(shù)進(jìn)行即時(shí)調(diào)整。諸如x射線和超聲波掃描等診斷和治療所需的重要工具都可以模擬和定制,并廣播到任何環(huán)境中。
高級(jí)急診醫(yī)師帕特里夏·拉莫斯博士(Patricia Ramos)指出:“混合現(xiàn)實(shí)徹底改變了學(xué)習(xí)者為患者護(hù)理進(jìn)行準(zhǔn)備的方式,它不僅可以教授醫(yī)療技能和判斷,而且可以提高與患者和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員的溝通技能。另外,床邊溝通與應(yīng)對(duì)是提供最佳患者護(hù)理的一個(gè)重要但未得到充分強(qiáng)調(diào)的要素?;旌犀F(xiàn)實(shí)允許我們能夠以傳統(tǒng)培訓(xùn)工具(如人體模型)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的方式練習(xí)交流技能?!?/p>
GigXR表示:“我們相信,我們?cè)诨旌犀F(xiàn)實(shí)產(chǎn)品中使用的超現(xiàn)實(shí)3D模型將最終成為醫(yī)療保健教育的核心。通過(guò)創(chuàng)建安全到失敗的環(huán)境,醫(yī)學(xué)生和護(hù)理生可以一起練習(xí)重要的診斷、溝通和臨床推理技能?;旌犀F(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)可以令教育更公平,更包容不同的學(xué)習(xí)方式和患者群體?!?/p>
最重要的一點(diǎn)或許是,它能夠允許學(xué)生在進(jìn)入真正的臨床環(huán)境之前學(xué)習(xí)執(zhí)業(yè)醫(yī)生和護(hù)士的思考方式。這是書(shū)本2D理論模型或靜態(tài)人體模型所根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情?;旌犀F(xiàn)實(shí)擴(kuò)展了資源、課程、可訪問(wèn)性和可能性,而且已經(jīng)在醫(yī)療領(lǐng)域發(fā)生。
目前,GigXR正不斷增加第一方和第三方內(nèi)容目錄,并且通過(guò)與教學(xué)機(jī)構(gòu)的持續(xù)合作來(lái)為醫(yī)療保健行業(yè)制定新的標(biāo)準(zhǔn)。
更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)的信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)公司官網(wǎng)。
---
原文鏈接:https://news.nweon.com/94912