古琴老師的每一節(jié)課都像是在渡劫，因?yàn)槊恐芤鎸?duì)各種狀況的發(fā)生，什么請(qǐng)假啦、彈琴三心二意啦、不練琴啦等等，每次上課前，都要服下一顆速效救心丸，方能開課，那些把古琴老師“氣死”的理由，你用過(guò)多少？

01想要一口吃成一個(gè)胖子

一首曲子剛剛?cè)腴T就覺(jué)得已經(jīng)“天下無(wú)敵”急著要學(xué)下一曲，然后一年半載下來(lái)，拉拉雜雜學(xué)了不少，卻不成體系，東一榔頭西一棒槌，進(jìn)步緩慢。這就是我們說(shuō)的“貪多嚼不爛”。

02各種不舒服

胃痛、頭痛、肚子痛......作為一個(gè)古琴老師，每周不接到幾個(gè)要請(qǐng)“病假”的電話，都不習(xí)慣，別看請(qǐng)假時(shí)那么的柔弱，晚上朋友圈里看到的可就是另一幅場(chǎng)景了，蹦迪、嗨歌、撈火鍋，頭疼腦熱？不存在的！
03什么都不帶
曲譜沒(méi)帶、筆記本沒(méi)帶、人來(lái)了“靈魂”沒(méi)帶...... 本周要上什么課？不知道，本周要學(xué)習(xí)什么指法？不知道，本周要學(xué)什么琴曲？不知道，迷迷糊糊的來(lái)，一竅不通的走，能記得上周發(fā)生的八卦細(xì)節(jié)，不記得老師說(shuō)的指法技巧，這就是每周學(xué)琴的日常！

04對(duì)琴曲挑三揀四
對(duì)于很有個(gè)性的學(xué)生，喜歡練琴，可總是由著性子來(lái)。這首曲子太簡(jiǎn)單了，那首又太難。這首太低沉，感覺(jué)好悲傷，那首太跳脫，沒(méi)有古風(fēng)古韻。結(jié)果能入他“法眼”的寥寥無(wú)幾，而且往往還很有難度。到頭來(lái)只要是老師新教的曲子，永遠(yuǎn)是“半吊子”。
05喜歡耍性子
對(duì)老師發(fā)脾氣的學(xué)生不常見，但是有很多學(xué)生會(huì)和自己較勁。遇到難點(diǎn)，總是同一個(gè)地方出錯(cuò)，老師還沒(méi)著急，學(xué)生自己彈著彈著就哭出來(lái)了。于是耍小性子，拿古琴出氣：一種是雙手一插，再也不摸琴了；或是亂彈一通，用難聽的噪音發(fā)泄情緒。
06反正我不走專業(yè)路線
學(xué)的不好可以努力學(xué)，彈不好可以努力練，但如果思想在滑坡，那就是一件可怕的事情了，最初學(xué)琴的時(shí)候也不是非要為了走專業(yè)路線的，很多人是因?yàn)樽约旱呐d趣，但如果最后成了自己逃避學(xué)琴和練琴的理由，那不如放過(guò)自己，也放過(guò)古琴，學(xué)古琴是需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持和毅力，愿你不負(fù)努力，不負(fù)熱愛，學(xué)有所成，學(xué)有所獲！