? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?（以下故事純屬虛構(gòu)）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （渣文筆警告）

? ? 又過了一周，一份回執(zhí)擺在了大家的面前，這讓hanser和yousa都十分激動。

? ? 這封回執(zhí)講的是下周學(xué)校要去軍訓(xùn)，hanser說：“太好了，我都不知道還有這一個活動，我太期待了！”yousa說：“我也是啊，居然初中有軍訓(xùn)這東西?！边@張回執(zhí)，引起了全班的轟動。? ? ?一周過去了，一輛輛大巴車整裝待發(fā)，學(xué)生們在學(xué)校里排好隊伍，走出校門，登上了大巴車。

? ?路上，yousa正看著窗外的風(fēng)景，hanser幻想著軍訓(xùn)的場景，她幻想著自己終于能來到部隊了。車子在盤山公路中行駛著，沒過多久，就到了基地。

? ? 一下車，一股寒風(fēng)撲面而來，一個個穿著軍裝的教官站在門口迎接他們。hanser和yousa拿了行李，看著大門口上的十二個字：“聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良?！県anser不禁感嘆：“??！這就是軍營嗎？！”這時，一個教官大聲喊著：“2班的排好隊跟我來！”hanser和yousa急忙跑進隊伍中。

? ? 在安排寢室和些許訓(xùn)練之后，第一天就這樣結(jié)束了。而到了第二天，教官就開始教他們擺字，這個訓(xùn)練枯燥而又無聊，雖然學(xué)生們是有凳子坐的，但要求坐的要直，不能彎一點。observation看到了，就說：“好家伙，平時管不住你們，現(xiàn)在可好，真應(yīng)該好好教訓(xùn)一下！”

? ? 字形擺完以后，教官開始教他們軍體拳。hanser和yousa都學(xué)的很快，畢竟格斗術(shù)的很多招式也是從這里演變出來的，教官就讓她們兩個站在最前列給大家做示范，yousa心里有不少感激的話想對hanser說。

? ?到了晚上飯點，教官并沒有讓學(xué)生開飯，而是讓大家學(xué)會唱一首軍歌——《強軍戰(zhàn)歌》。這首歌hanser會唱，而yousa也熟悉它的旋律和歌詞，但還是很多人沒有學(xué)會。教官下了個死命令——不會唱或唱不好都別想吃飯！

? ? yousa的喉嚨都喊啞了，眼淚都從她的眼眶中流出來，但是仍然沒有垂頭喪氣，就跟在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持倔強挺立，象征著中國革命的那種精神和意志的白楊樹一樣站著，嘴里振振有詞，仿佛自己已經(jīng)是這偉大的人民軍隊的一份子，已經(jīng)是一個能全時待戰(zhàn)，隨時能戰(zhàn)的人民子弟兵。

? ? 最終，歌完整的唱了出來，但是，在吃飯的時候，yousa依舊流著眼淚，淚水滴到了飯里，她的眼前一片模糊。也許hanser是覺得這頓飯來之不易，她一改平常的形象，狼吞虎咽起來，兩三分鐘就草草了事，投入到了接下來的“戰(zhàn)斗”當中。

? ?殊不知，明天的那場“實戰(zhàn)背景”下的拉練，將是yousa和hanser在此次軍訓(xùn)中最難忘的記憶。

? ? 這次依舊沒有“班級特色”，但是出現(xiàn)了人民軍隊的“特色”（doge）。