年齡差 | 反轉(zhuǎn)

“這瘋狂的狀態(tài)支配著我們?！?/span>

“我們都是瘋子?！?/span>

前文傳送門：?

5　　

　　邊伯賢跟人打架了。

　　這是任誰(shuí)也沒(méi)有想到的。平日里除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)干的乖乖牌竟然會(huì)跟學(xué)校的幾個(gè)混混打成一團(tuán)。

　　“真是胡鬧！”

　　辦公室里，年級(jí)主任正在辦公桌前徘徊著，聲音中不難聽出他此時(shí)的憤怒。他看著臉上掛了彩的邊伯賢和那幾個(gè)小混混，怒火更是涌上心頭。他將那幾個(gè)混混趕到了辦公室門口，單獨(dú)留下了邊伯賢。

　　“邊伯賢，你怎么搞的，為什么跟他們打起來(lái)的?！蹦昙?jí)主任痛心疾首的聲音在邊伯賢耳邊響起。

　　可是他卻沒(méi)有放在心上，只是安靜地垂著頭，聽著主人的斥責(zé)聲。

　　“你好不容易保送進(jìn)S大，就鬧出這個(gè)事，這樣是有被勸退的風(fēng)險(xiǎn)的，你不是不清楚！”

　　主任知道邊伯賢的家庭背景是什么樣的，也知道學(xué)校里有人總在找他的麻煩，但是他看著從來(lái)沒(méi)鬧出太過(guò)分的事來(lái)，而且邊伯賢從來(lái)沒(méi)有向?qū)W校反映過(guò)，就睜一只眼閉一只眼了。

　　但他沒(méi)想到，今天邊伯賢能跟他們大打出手。見邊伯賢依舊沒(méi)有說(shuō)話，主任也只得讓邊伯賢先去處理傷口。

　　“你先去醫(yī)務(wù)室處理一下吧，我一會(huì)給你家里打電話，讓家里人過(guò)來(lái)一趟?！?/p>

　　邊伯賢剛準(zhǔn)備出門的腳步在聽到主任說(shuō)要給家里打電話的時(shí)候頓了頓，他原本想說(shuō)什么，但看到主任已經(jīng)拿出電話簿翻找起來(lái)，便沒(méi)再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)頭出了辦公室。

　　門口的幾個(gè)混混還在。

　　邊伯賢迎面跟那幾個(gè)人擦肩而過(guò)，卻并沒(méi)有再理會(huì)他們的挑釁，直直向醫(yī)務(wù)室走去。

　　

　　“喲，你這是怎么弄的。”

　　校醫(yī)一邊給邊伯賢處理著傷口，忍不住詢問(wèn)他。

　　邊伯賢沒(méi)少來(lái)醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)是知道的。隨著邊伯賢的經(jīng)常到來(lái)，她也或多或少知道寫關(guān)于邊伯賢的情況。但這次，從他臉頰嘴角的淤青和腫脹起來(lái)的額頭，一看就知道這次的情況尤為嚴(yán)重。

　　“跟別人打起來(lái)了?！边叢t的聲音尤為平靜，就像是陳述發(fā)生在別人身上的事一樣。

　　“這次是因?yàn)槭裁?？你之前不?huì)跟別人動(dòng)手的?！?/p>

　　校醫(yī)看到邊伯賢臉上的表情突然變得狠戾起來(lái)，隨即又消失不見了，讓她有些錯(cuò)愕。

　　“他們罵我姐姐?！?/p>

　　姐姐？

　　見邊伯賢不想多說(shuō)什么，校醫(yī)也知趣的沒(méi)有再過(guò)問(wèn)什么，只是跟邊伯賢說(shuō)如果不想回教室就在醫(yī)務(wù)室多待會(huì)，就離開了。

　　邊伯賢在醫(yī)務(wù)室多待了一會(huì)。

　　他現(xiàn)在還不想回教室，更不想看到那幾個(gè)討厭的家伙。

　　邊伯賢回想著前幾個(gè)小時(shí)發(fā)生的事情。

　　姐姐已經(jīng)有好幾個(gè)月沒(méi)有來(lái)消息了。無(wú)論是他給她發(fā)多少條消息，都沒(méi)有下文。而那幾個(gè)不知死活的人，卻在這時(shí)候說(shuō)他是個(gè)累贅，他“被拋棄了”。他從來(lái)不在意那些人平時(shí)的挑釁，但這次不行。

　　姐姐是不會(huì)丟下自己的，姐姐怎么可能丟下自己呢。

　　絕對(duì)不可以。

　　邊伯賢低著頭，從口袋里掏出一個(gè)手鐲，反復(fù)把玩著。

　　那個(gè)手鐲看上去十分有光澤，一看就是保養(yǎng)的很好，銀質(zhì)素圈，沒(méi)有什么花紋，只有一顆寫著“AMO TE”字樣的小紅心作裝飾。

　　邊伯賢用手指反復(fù)摩挲著那只手鐲，最終將他重新收回到口袋里。

　　大概又過(guò)了一節(jié)課，邊伯賢才從醫(yī)務(wù)室里出來(lái)。回教室的時(shí)候正趕上了個(gè)課間?！　?/p>

　　“誒，邊伯賢，你怎么還不回教室啊?！?/p>

　　遠(yuǎn)處似乎有人在叫他，邊伯賢聽到了，他猜到應(yīng)該是院長(zhǎng)爺爺來(lái)了。額間的淤青還在隱隱所痛，他踟躕不前，因?yàn)檫叢t還沒(méi)有想好，要怎么面對(duì)院長(zhǎng)爺爺。

　　明明爺爺已經(jīng)很辛苦了，卻又給他添了不必要的麻煩。

　　“你姐姐來(lái)了，正在教室門口等你呢。”

　　正當(dāng)邊伯賢想應(yīng)下同學(xué)的話向教室走的時(shí)候，那同學(xué)的話進(jìn)入了他的耳朵。他猛地抬起頭望向那個(gè)同學(xué)，臉上的表情有些異樣。

　　“什么？”

　　“你姐姐來(lái)了啊，她剛才還在班門口問(wèn)你去哪里了呢。誒，邊伯賢！”

　　不等那位同學(xué)的話說(shuō)完，邊伯賢已經(jīng)消失在了他面前。同學(xué)詫異地看著向教學(xué)樓奔去的邊伯賢，有些摸不著頭腦，轉(zhuǎn)頭跟身邊的朋友議論著，他們似乎從沒(méi)見過(guò)邊伯賢如此模樣。

　　“我話都沒(méi)說(shuō)完呢，這也太著急了吧……”

　　“聽別人說(shuō)邊伯賢有個(gè)出國(guó)的姐姐，可能是太久沒(méi)見了?！?/p>

　　

　　藍(lán)晞提著包安靜地站在邊伯賢的教室門口。

　　幾個(gè)好心的小姑娘來(lái)詢問(wèn)藍(lán)晞是否需要幫助，她向她們打聽了邊伯賢去了哪里。被得知邊伯賢還在醫(yī)務(wù)室處理傷口，便向小姑娘們道了謝，繼續(xù)留在原地等待。

　　看著那幾個(gè)小姑娘紅著臉離開，藍(lán)晞的目光也漸漸柔和下來(lái)。似乎是回憶到以前了吧。

　　藍(lán)晞并沒(méi)有理會(huì)周圍路過(guò)學(xué)生投來(lái)的目光，只是靜靜地看著教學(xué)樓外面的景色。

　　直到她聽到了一個(gè)邊伯賢的名字出現(xiàn)在了幾個(gè)男生的口中。

　　“媽的，沒(méi)想到邊伯賢長(zhǎng)得跟個(gè)娘們兒似的，打人下死手。”幾句話吸引了藍(lán)晞的全部注意力。很快，她將注意力放在了聲音的主人身上。

　　或許是藍(lán)晞的眼神太過(guò)直白，對(duì)方也注意到了藍(lán)晞。

　　那群男孩看到了藍(lán)晞直直打過(guò)來(lái)的目光，竟有些不好意思。過(guò)于動(dòng)人的外表讓幾個(gè)男孩羞紅了臉，他們并沒(méi)有注意到，藍(lán)晞眼神里到底寫著什么。

　　在其他幾個(gè)人的慫恿之下，那個(gè)說(shuō)話的男孩來(lái)到了藍(lán)晞的面前。

　　他看到藍(lán)晞的著裝，也才得出她不是在校學(xué)生，而是某個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，便想借著問(wèn)一問(wèn)對(duì)方是否需要幫助而跟這個(gè)好看的姐姐搭上話。

　　不過(guò)他的美好愿景并不容易實(shí)現(xiàn)，正當(dāng)他想開口搭訕時(shí)，終于看清了藍(lán)晞的表情。

　　那雙好看的桃花眼眼瞼微垂，埋藏于陰影之下，看不出任何的情緒。終于，面前的人像是才舍得抬起眼皮，將他從上到下地打量一番。

　　那眼神，就像在看渣滓。

　　男孩覺得后背傳來(lái)一陣?yán)湟猓D(zhuǎn)身回了教室。

　　藍(lán)晞順著男孩的身影一直看他坐在自己的位置上。正當(dāng)她想收回自己的目光時(shí)，一道身影闖入自己的余光，緊接著，她被一個(gè)擁抱沖得不禁后退了兩步。

　　再熟悉不過(guò)的味道出現(xiàn)在她的面前，藍(lán)晞的笑容終于再次回到她的臉上。

　　“慢著點(diǎn)，都多大的人了。”

　　

　　邊伯賢也不知道自己抱了藍(lán)晞多長(zhǎng)時(shí)間，他的雙臂緊緊地將懷里的人圈住，就像是抱緊海面上的浮木那樣。他又將人往懷里攬得更緊了些，深深地嗅著對(duì)方身上熟悉的味道。

　　直到藍(lán)晞拍拍的他后背示意時(shí)，他才戀戀不舍地將人從懷里放出來(lái)。

　　他抵著藍(lán)晞的額頭，輕柔地整理著藍(lán)晞因?yàn)樽约旱膿肀Ф鴣y掉的頭發(fā)，眼神里的眷戀毫不掩飾地流露出來(lái)，來(lái)自周圍的目光似乎更多了。

　　藍(lán)晞能感受到周圍開始怪異起來(lái)，她輕輕勾了勾邊伯賢的小指，輕聲說(shuō)道：“我們下樓說(shuō)。”

　　邊伯賢乖乖任由藍(lán)晞牽著他的小指離開了教學(xué)樓。

　　

　　“天啊，第一次見到邊伯賢這樣啊?！?/p>

　　“對(duì)啊，之前從來(lái)沒(méi)見過(guò)他笑的，那是誰(shuí)?。俊?/p>

　　“好像是邊伯賢的姐姐？”

　　議論聲隨著離開教學(xué)樓而逐漸淡去。

　　

　　邊伯賢帶著藍(lán)晞走到了學(xué)校的花廊里。已經(jīng)到了上課時(shí)間，校園里很安靜。三月份的花廊，順著石柱攀爬的藤已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)出了新芽。

　　邊伯賢牽著藍(lán)晞的手始終沒(méi)有放開，直到他帶著藍(lán)晞?wù)伊艘惶幇察o的拐角坐了下來(lái)。

　　他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，自己再一次見到姐姐是在這樣的場(chǎng)合下。原本設(shè)想的不同的場(chǎng)景，都不包括現(xiàn)在如此狼狽的這一種。

　　沉默不語(yǔ)中藍(lán)晞好像看出了邊伯賢的顧及，她主動(dòng)將邊伯賢的手牽了起來(lái)，在他稍帶驚詫的目光下，輕輕地拍著他的手背，示意他安心。

　　他終于可以毫無(wú)顧忌地跟姐姐待在一起，邊伯賢想。

　　那雙修長(zhǎng)的，指節(jié)分明的手反客為主，將那握住的手放在自己的大腿上，反復(fù)摩挲著那只更小一些的手。這弄得藍(lán)晞?dòng)行┌W。

　　她并沒(méi)有阻止邊伯賢的小動(dòng)作。相反，她就這樣靜靜地看著邊伯賢輕輕撫摸著自己的手指。她抬頭看向邊伯賢的臉頰。

　　乖順的黑發(fā)垂在額前，黑框眼鏡也遮住了邊伯賢的大半張臉。嘴角的血痕和鏡片上的微微裂痕在那張小臉上顯得格外觸目驚心。

　　藍(lán)晞的神色暗了暗，她緩緩抬起手，附上了那嘴角的傷口。

　　“疼嗎？”藍(lán)晞的動(dòng)作很輕，就像羽毛劃過(guò)。

　　同樣也劃過(guò)邊伯賢此時(shí)正劇烈著跳動(dòng)的心臟。

　　邊伯賢看著藍(lán)晞眼中無(wú)法掩飾的心疼，他的嘴角微微牽起，乖巧地回答著他的姐姐。

　　“不疼的，姐姐?！?/p>

　　“我都聽主任說(shuō)了。他們這么欺負(fù)你，怎么不跟家里說(shuō)？”藍(lán)晞的話語(yǔ)里帶上了些生氣，可更多的是擔(dān)心，“怕院長(zhǎng)爺爺擔(dān)心嗎？”

　　邊伯賢輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那可憐楚楚的樣子徹底讓藍(lán)晞心軟了下來(lái)。她看著面前這個(gè)已經(jīng)比自己快高了一頭的少年，愧疚感再次涌上心頭。

　　她給他的太少了。

　　藍(lán)晞傾身向邊伯賢靠近，將他抱進(jìn)懷里。溫暖的手順著他的頭發(fā)一下一下規(guī)律地輕撫著，邊伯賢的心臟似乎跳得更快了。

　　身邊都是姐姐的味道。

　　他回應(yīng)著姐姐的擁抱，語(yǔ)氣里充滿了委屈。

　　“姐姐，不要再走了好不好?！?/p>

　　“留在我身邊?！?/p>

　　

　　“嗯，留下，姐姐不走了?！?/p>

　　“我們回家吧，乖乖。”

好耶！小朋友終于和他的姐姐見面了??！

來(lái)晚了，來(lái)晚了，多更一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)救一下QAQ