“?TUWEING ·?中國(guó)針對(duì)性設(shè)計(jì)考研備考平臺(tái)?”

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2020屆目標(biāo)院校高分專訪

本期院校：湖北美術(shù)學(xué)院
本期專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

2011.01-2020.06

十年如一日，每一年堅(jiān)持找尋一個(gè)新方向

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文稿 /突圍君@TUWEING

字?jǐn)?shù)?/7322字?/19MIN

因?yàn)?020年冬天疫情的緣故，國(guó)內(nèi)的所有高校都推遲了自己原本的復(fù)試時(shí)間計(jì)劃，今年的考生們也開始了突然按下暫定鍵的漫長(zhǎng)等待。隨著開學(xué)時(shí)間一次次延遲、各類考試一場(chǎng)場(chǎng)延后、城市的喧囂一批批暫停的現(xiàn)狀，形勢(shì)雖然艱難，但對(duì)于我們來(lái)說，重新沉淀成為突圍十年最好的開始，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，生活的車輪依舊還要走向未來(lái)——

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在這樣的情況下，不知道今年的考研會(huì)給你帶來(lái)怎樣的收獲？這次疫情給他們帶來(lái)什么樣的影響？在后面重新備考的日子還會(huì)怎樣的安排？

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本年度的突圍高分經(jīng)驗(yàn)專訪，請(qǐng)跟隨我們的腳步，探索他們的心路歷程，與研一們的直接對(duì)話，期望可以帶給你新的力量！

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不要給自己留退路

不要想著二戰(zhàn)

鄒宇卿

本科：湖北第二師范學(xué)院，本科專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，報(bào)考院校&專業(yè)：湖北美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，初試分?jǐn)?shù)：399，初試排名/復(fù)試排名/最終排名：3，突圍沖刺班次學(xué)員，2020屆成功上岸。

TUWEING-ER

突圍“針對(duì)性”設(shè)計(jì)考研專訪人

2011年成立，2014年全國(guó)首創(chuàng)“針對(duì)性”設(shè)計(jì)考研《突圍模式》，出版了《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計(jì)考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)考研高分攻略景觀篇》、《設(shè)計(jì)考研理論紅寶書》等設(shè)計(jì)考研必備教輔書籍；成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計(jì)考研上岸專訪”、“設(shè)計(jì)理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計(jì)考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十六周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)在線理論課堂”等一系列設(shè)計(jì)考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。
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聊聊你自己，

選擇這條路。

Q：首先請(qǐng)用三個(gè)詞形容一下這一年你的復(fù)習(xí)狀態(tài)吧。

鄒宇卿：腳踏實(shí)地，堅(jiān)持，專注。

Q：聊聊你最終決定選擇這所學(xué)校的心路歷程吧。

鄒宇卿：湖美一直都是我向往的大學(xué)，是我從高中開始學(xué)畫畫以來(lái)就定下的目標(biāo)，但是由于我的文化成績(jī)不理想導(dǎo)致我沒能如愿就讀湖美，大學(xué)期間我每年都會(huì)去湖美看畢業(yè)展，那些歷屆畢業(yè)生優(yōu)秀的作品讓我深感自己專業(yè)的不足，也讓我對(duì)湖美的向往更加強(qiáng)烈。其實(shí)在確定目標(biāo)的時(shí)候也搖擺了很久，這種不確定來(lái)自于對(duì)理論學(xué)習(xí)的不自信，最終是我的一個(gè)朋友給了我很大的鼓勵(lì)，于是我選擇相信自己，定下了湖美。也在此感謝一下她。

Q：那在你確定這所學(xué)校的時(shí)候做了哪一些功課？具體聊聊你是如何分析這所學(xué)校并且怎樣權(quán)衡自己的判斷的？?

鄒宇卿：在我確立了目標(biāo)之后，便不會(huì)輕易更改，朝著這個(gè)目標(biāo)努力就ok了。比如英語(yǔ)，在前期學(xué)習(xí)規(guī)劃這一階段，我嘗試了多種學(xué)習(xí)的方法，在我發(fā)現(xiàn)我從看不懂題干到能夠看懂選項(xiàng)之后，我更加堅(jiān)信了自己的目標(biāo)。在專業(yè)學(xué)習(xí)的部分，就根據(jù)湖美的考試內(nèi)容來(lái)準(zhǔn)備，在畫畫的過程中也找到了一些自信。備研的過程就是要不停的調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)，但是不要輕易改變目標(biāo)。

Q：身處當(dāng)下如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的考研大環(huán)境，你是如何看待目前這樣的考研熱潮的？

鄒宇卿：未來(lái)是自己把握的，不要盲目跟風(fēng)，想清楚了再行動(dòng)，確定了就走到底。

Q：考研的這四門科目，你認(rèn)為你發(fā)揮最好的一門或者你認(rèn)為發(fā)揮最差的一門是哪個(gè)？能具體聊聊回顧一下之所以這樣，你的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)么？

鄒宇卿：最好的一門當(dāng)然是專業(yè)設(shè)計(jì)啦，湖美的專業(yè)設(shè)計(jì)考試時(shí)長(zhǎng)六個(gè)小時(shí)，對(duì)開紙，在考試期間一定要抓緊時(shí)間，在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就要形成自己的風(fēng)格，也要去背一些構(gòu)圖和配色，考試是沒有太多時(shí)間給你思考的，積累經(jīng)驗(yàn)非常重要。

Q：可以介紹一下你的課余生活或者復(fù)習(xí)之余的生活是怎樣的么？

鄒宇卿：看展，我復(fù)習(xí)之余或者壓力大的時(shí)候，就會(huì)去美術(shù)館，可以換換腦子，而且每次去都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，美術(shù)館的環(huán)境很適合一個(gè)人靜下來(lái)思考和放松，非常適合排解焦慮。吃零食，主要是為了解壓，考研期間沒有忌口，吃啥開心就吃啥。

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這些備考的日常，

似乎再也回不去。
Q：備考的這一年里，有什么特殊的日子或者記憶讓你很難忘卻？

鄒宇卿：初試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候。因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺得自己考砸了，在家頹廢了很久，睡醒了查成績(jī)，當(dāng)時(shí)并沒有抱太大期望，還迷迷糊糊的，突然看到自己的分?jǐn)?shù)就猛的一下從床上坐起來(lái)了，覺得自己在做夢(mèng)，尖叫了幾聲把我爸媽都嚇壞了哈哈哈哈。

Q：對(duì)于你的這個(gè)目標(biāo)，你有沒有給自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，或者說階段性一定達(dá)成的復(fù)習(xí)目標(biāo)與狀態(tài)，能否講述一下？

鄒宇卿：計(jì)劃一定要制定的，對(duì)于每門科目我都做了詳細(xì)的計(jì)劃，比如英語(yǔ)每個(gè)月需要記住1500個(gè)單詞，每天要做一篇閱讀，進(jìn)行歸納總結(jié)，每個(gè)星期要背一篇作文，到考前的前兩個(gè)月，每個(gè)月要背10篇，專業(yè)設(shè)計(jì)每個(gè)星期要畫一張對(duì)開的作業(yè)，政治我是跟了網(wǎng)課，按時(shí)上課按時(shí)完成老師的作業(yè)就好啦。我還制定了一個(gè)表格，完成的任務(wù)就打上鉤，一個(gè)月結(jié)束之后會(huì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己進(jìn)步了多少，反思自己還有哪些不足，離目標(biāo)還差多少。?

Q：在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒有什么特別的印象讓你記憶深刻？

鄒宇卿：我在突圍的時(shí)間很短，僅僅十天，但是我非常珍惜和老師同學(xué)在一起的時(shí)光，我們互相幫助互相學(xué)習(xí)，學(xué)姐們也超好的，在專業(yè)上一直鼓勵(lì)我、認(rèn)可我的進(jìn)步，雖然說學(xué)習(xí)的日子是平淡的，但是和他們建立起來(lái)的情感會(huì)一直深刻的印在心里，我覺得我很幸運(yùn)。

Q：整個(gè)復(fù)習(xí)的過程中，你覺得對(duì)你來(lái)說，最好用的一個(gè)，或者說自我感覺效率最高的方法是哪個(gè)？

鄒宇卿：我覺得是要學(xué)會(huì)適當(dāng)放空，學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，理論尤其枯燥，就是不停的重復(fù)+練習(xí)，持續(xù)的學(xué)習(xí)大腦也容易混亂和缺氧，這時(shí)候就需要放空一下自己的大腦，或者去玩玩K歌，散散步什么的，給自己緩沖一下，再次投入學(xué)習(xí)的時(shí)候就能更加專注和高效。

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關(guān)于設(shè)計(jì)理論，
邏輯的建構(gòu)很重要。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：80（復(fù)試）

我的最終得分：86（復(fù)試）
Q：請(qǐng)先介紹一下你們今年理論考的具體題型和所用的核心參考書。

鄒宇卿：《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》、《設(shè)計(jì)概論》、《中國(guó)工藝美術(shù)史》，世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史難度比較大，主要是人名太多了，老是記混。復(fù)習(xí)的時(shí)候先用自己的理解把整本書梳理了一遍，在網(wǎng)上找了一些圖片資料輔助記憶，再就是每天和幾個(gè)研友互相出題目考對(duì)方，效果還是挺不錯(cuò)的，比自己死記硬背強(qiáng)。

Q：今年的初試?yán)碚摽碱}中，哪一個(gè)題目你回答的印象最為深刻，你是如何解答這道題目的？

鄒宇卿：（我們的理論是在復(fù)試?yán)玻┟鞔揖呗劽谑赖脑?，我是從明代家具的背景、造型、用料、工藝、藝術(shù)風(fēng)格展開來(lái)說的。

Q：你在復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)理論的過程中，你自己是怎樣總結(jié)自己的理論復(fù)習(xí)方法的，有沒有特殊的技巧可以分享給大家？

鄒宇卿：首先是要學(xué)會(huì)自己歸納總結(jié)，學(xué)會(huì)挑出重點(diǎn)，對(duì)這本書有個(gè)大致的概括，專有名詞不懂的可以百度一下，找到對(duì)應(yīng)該圖片記憶，在比如在了解不同朝代的工藝美術(shù)時(shí)，去了解一下這個(gè)朝代的歷史背景，再理解記憶。背誦的時(shí)候記一下重點(diǎn)，自己根據(jù)朝代背景展開描述。和研友互問互答也是一個(gè)很好的方法。

Q：現(xiàn)在很多學(xué)校的理論考題對(duì)于用書本上的原話來(lái)回答題目給分都不會(huì)太高，那是否意味著自己不再需要花費(fèi)大量時(shí)間去背書和記憶了？

鄒宇卿：我認(rèn)為是需要的，書上的就是基礎(chǔ)，一定要理解和記憶，在理解的基礎(chǔ)上才能運(yùn)用，學(xué)校確實(shí)注重知識(shí)運(yùn)用的能力，但是沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是無(wú)法進(jìn)行思維發(fā)散的。

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我的手繪快題設(shè)計(jì)，
總有一些達(dá)成目標(biāo)。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：120

我的最終得分：140/137（兩門手繪）?

Q：請(qǐng)先描述一下自己的手繪基礎(chǔ)是怎樣的？

鄒宇卿：進(jìn)突圍前手繪快題是0基礎(chǔ)，自己平時(shí)練得就是基礎(chǔ)的素描和色彩。?

Q：你這一年的復(fù)習(xí)時(shí)間中，你是如何對(duì)自己這一門科目展開具體的復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃的？

鄒宇卿：前期還是畫了一些基礎(chǔ)的素描和色彩，找了一下造型的感覺，后期覺得自己找不到方向了，就在突圍報(bào)了手繪班，在老師的帶領(lǐng)下逐漸找到了方法，形成了自己的風(fēng)格。短短的十天里，前兩天是熟悉考試內(nèi)容+練習(xí)，并從老師分享的很多設(shè)計(jì)師和插畫師的作品中獲得靈感。接著就是針對(duì)性練習(xí)，這個(gè)階段我對(duì)自己的要求是能畫完整的作品。最后的三天，就是模擬考試，按照考試的時(shí)間和要求來(lái)。十天的課程結(jié)束之后，我要求自己一個(gè)星期完成一張作業(yè)，一直到考試結(jié)束。

Q：對(duì)于你的目標(biāo)院校，你的手繪準(zhǔn)備方向是否有根據(jù)往年真題的考題方向進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)訓(xùn)練，最終看到你的考題時(shí)候是否如你所愿？

鄒宇卿：湖美今年的考試內(nèi)容和以往很不一樣，我在各個(gè)方面都進(jìn)行了嘗試和練習(xí)，在摸索中前進(jìn)，兩門專業(yè)課的分?jǐn)?shù)分別是140和137，也算是給自己交了一個(gè)滿意的答卷吧。

Q：在突圍這樣的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下，你覺得對(duì)你最有用的地方在哪？

鄒宇卿：建立了考試的信心，因?yàn)槲以诳祛}的基礎(chǔ)是0，但是在老師的指導(dǎo)下也算是速成了，腦子里有了清晰的繪畫步驟。

Q：進(jìn)入考場(chǎng)后，有沒有特殊的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以提供給后面的考生？或者在考場(chǎng)上有沒有發(fā)生一些自己的意外情況或周邊考生的特殊情況可供提醒？

鄒宇卿：不要花很長(zhǎng)時(shí)間去思考，自己平時(shí)畫什么就畫什么，不要去在乎周圍同學(xué)的進(jìn)度，專注自己的就好了，畫筆不要停下，我當(dāng)時(shí)考完交卷的時(shí)候，看到好多同學(xué)都沒有畫完，所以這個(gè)時(shí)候畫完就已經(jīng)是一種勝利了。
一定要堅(jiān)持考完，很多人覺得自己上一場(chǎng)沒發(fā)揮好就放棄了后面的考試，我在考到最后一場(chǎng)考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多缺席的同學(xué)，堅(jiān)持考完你就離成功又近了一步。

Q：聊一聊自己認(rèn)為自己報(bào)考的這所學(xué)校最看重考生的哪個(gè)方面的能力？

鄒宇卿：我覺得還是專業(yè)能力。理論知識(shí)是基礎(chǔ)，能運(yùn)用于實(shí)踐才是最重要的。

Q：是否可以提供一張你的平時(shí)訓(xùn)練稿，我們可以看到你的排版，風(fēng)格或整體的造型？

鄒宇卿：

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學(xué)習(xí)英語(yǔ)，
永遠(yuǎn)離不開真題。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：50

我的最終得分：52

Q：對(duì)于自己的這個(gè)英語(yǔ)基本功，你是采用的怎樣的策略去應(yīng)對(duì)的？

鄒宇卿：我大學(xué)基本沒怎么學(xué)英語(yǔ)，底子是非常薄弱的，剛開始連閱讀題干都看不懂，于是我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，除了上英語(yǔ)網(wǎng)課之外，我每天至少刷200個(gè)單詞，當(dāng)天上的課沒搞懂，我就會(huì)再重復(fù)上一遍，一定要保證自己聽懂。期間會(huì)有很崩潰的時(shí)候，一篇文章經(jīng)常全錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)去做點(diǎn)自己擅長(zhǎng)的事情來(lái)調(diào)整心態(tài)，但是我從來(lái)不會(huì)放棄。

Q：可以介紹一下自己所用的英語(yǔ)參考書籍或者參考資料么？

鄒宇卿：背單詞app：墨墨背單詞；書籍：考蟲系列叢書。

Q：很多同學(xué)說學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)就是要死磕單詞，你也是這樣認(rèn)為的么？

鄒宇卿：我確實(shí)和單詞死磕了，效果還是很不錯(cuò)的，畢竟單詞是基礎(chǔ)。但是在背單詞的同時(shí)也要多看文章和句子，在語(yǔ)境中記憶能記得更牢。

Q：進(jìn)入考場(chǎng)后，你是如何分配自己英語(yǔ)試卷各部分的時(shí)間的？

鄒宇卿：閱讀分?jǐn)?shù)占比高，題目分值大，先做閱讀，接下來(lái)就是作文和翻譯，最后就是完形填空，因?yàn)榉种递^小又比較難，所以放在最后做。

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消腦細(xì)胞的政治

要利用好思想和規(guī)律。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：70

我的最終得分：70
Q：請(qǐng)問一下政治這門科目你是從什么時(shí)候啟動(dòng)復(fù)習(xí)的？

鄒宇卿：去年三月份就開始了。

Q：可以給大家安利一下自己主要使用到的政治課程，參考書籍或者參考資料么？

鄒宇卿：我報(bào)的是腿姐陸寓豐的班，跟著她就沒錯(cuò)了，腿姐自己出的一系列資料也都非常好用。

Q：回憶一下當(dāng)你進(jìn)入考場(chǎng)后看到這套政治題目的時(shí)候，你的內(nèi)心在想什么？

鄒宇卿：選擇題跟著第一感覺走，不要總是改答案。大題：哈哈哈哈都背過！

Q：給后面的考生一點(diǎn)建議，政治這一門你最想告訴他們的是？

鄒宇卿：很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)會(huì)告訴你們類似的話：“政治可以放在最后一個(gè)月復(fù)習(xí)?！蔽也环裾J(rèn)這句話，但是我建議學(xué)弟學(xué)妹們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)看待這句話，能提前復(fù)習(xí)就提前復(fù)習(xí)吧！你的每一份努力都會(huì)以高分來(lái)回報(bào)你！

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特殊時(shí)期的復(fù)試，

也是沉淀自我的時(shí)候。
Q：請(qǐng)先談?wù)劷衲昴愕哪繕?biāo)院校復(fù)試考題什么？有什么特殊的要求？

鄒宇卿：面試：自我介紹+五分鐘研究生計(jì)劃陳述、老師隨機(jī)抽一題來(lái)提問；美術(shù)史論:60分鐘；英語(yǔ)聽力：30分鐘；

Q：今年復(fù)試考場(chǎng)上，老師面試你的時(shí)候出了哪一些題目？是以怎樣的面試形式進(jìn)行的面試？你是如何作答的？鄒宇卿：面試的形式為線上面試。

Q：面試的時(shí)候緊張么？導(dǎo)師們都是怎樣的氣氛下對(duì)你進(jìn)行的面試的？另外請(qǐng)簡(jiǎn)要描述一下自己的英語(yǔ)面試環(huán)節(jié)。

鄒宇卿：剛開始非常緊張，但是導(dǎo)師都很親切，后面就慢慢放松下來(lái)了，整個(gè)面試氛圍比我想象的輕松。

Q：你認(rèn)為你報(bào)考的目標(biāo)院校導(dǎo)師更看重你的哪一類優(yōu)勢(shì)，之所以你成功錄取，你自我感覺你最大的優(yōu)勢(shì)在哪？

鄒宇卿：我認(rèn)為是我的學(xué)習(xí)能力吧，因?yàn)槲业谋究瞥煽?jī)并不拔尖，但是我在備研的過程中沒有退縮過，嘗試了很多不同的繪畫方式，并且我也堅(jiān)持下來(lái)了。

Q：今年復(fù)試進(jìn)入了全民隔離的生活，長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的復(fù)試準(zhǔn)備周期給你帶來(lái)了什么暫時(shí)性的影響呢？是更好地準(zhǔn)備了還是拖太長(zhǎng)已經(jīng)失去狀態(tài)？

?鄒宇卿：隔離期間其實(shí)也是一種放松，有充足的時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)試，在這期間還是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以不用很緊張，但是要讓自己有一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

Q：宅家積累作品的過程中，是否有遇到過瓶頸？有什么尋找靈感的方式推薦？

?鄒宇卿：我認(rèn)為設(shè)計(jì)來(lái)源于生活，靈感也是在生活中被激發(fā)，多觀察身邊的人和事，宅家的過程也可以是思考的過程嘛。也可以多看看電影，換換思路。

Q：可以簡(jiǎn)單聊聊你今年復(fù)試時(shí)候的心態(tài)么？

鄒宇卿：很忐忑，覺得自己準(zhǔn)備的還不夠充分，考試之前的十天每天都抱著書背，由于湖美的視傳專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，我在復(fù)試結(jié)束之后也報(bào)了調(diào)劑，等待復(fù)試結(jié)果的那幾天非常煎熬，萬(wàn)幸的是結(jié)果是好的。

?Q：從一年前的開始復(fù)習(xí)到如今的復(fù)試結(jié)束，你是怎樣看待自己這一輪備考的自己的，你自己感覺自己提高在哪些部分？

鄒宇卿：我覺得自己具備了一定的學(xué)習(xí)能力，在學(xué)習(xí)的方法上更加科學(xué)了，能夠獨(dú)立的思考問題了，在接觸了一些理論的學(xué)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)這些并不像我想象中的那么困難，反而還讓我提起了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

Q：等待錄取名單出來(lái)的時(shí)候，你有怎樣的心態(tài)變化？

鄒宇卿：等待的過程非常焦慮，沒睡過安穩(wěn)覺，成績(jī)出來(lái)之后很激動(dòng)，冷靜下來(lái)之后覺得自己任重道遠(yuǎn)，可以放松但是不能松懈。

Q：壓力就像是每一位設(shè)計(jì)考研人時(shí)刻綁在身上的“定時(shí)炸彈”，請(qǐng)你談?wù)勀闶侨绾尾鸬暨@份壓力的？

鄒宇卿：有壓力其實(shí)是好事，會(huì)推動(dòng)你不斷進(jìn)步，但是壓力太大或者受到打擊的時(shí)候，一定要懂得讓自己放松下來(lái)，比如說一個(gè)政治大題一直背不下來(lái)，背到煩躁的時(shí)候，會(huì)非常想否定自己，這個(gè)時(shí)候不要死磕，可以去小區(qū)散散步，或者跟父母打個(gè)電話，換換思路。

Q：考研就是車輪戰(zhàn)，你的一年結(jié)束了，那你最想對(duì)后面的考生們有些什么可以說的？

鄒宇卿：我希望你們不要在乎周圍人的看法，相信自己是最重要的，誰(shuí)都不能否定你除了你自己。
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我們看見與聽到這些可愛的學(xué)員們?cè)诿鎸?duì)無(wú)數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們?cè)诟鞣N現(xiàn)實(shí)困難與心理困境面前及時(shí)轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變，到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新，再到對(duì)當(dāng)下考研如此競(jìng)爭(zhēng)激烈后的冷靜思考——誰(shuí)都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關(guān)，關(guān)關(guān)雖難過，但從過去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)明年研一并不算難。

有人讀后在思考，有人讀后會(huì)忙碌，我們期待有人也會(huì)迎著困難往前沖。

*對(duì)所有接受突圍受訪的考生深表感謝

*所有的圖片來(lái)源于突圍官網(wǎng)、受訪者