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第十三卷 二年級(jí)篇2 流逝的時(shí)光

2023-05-03 11:26 作者:haaabinnn  | 我要投稿

充滿瞬息萬(wàn)變事件的四月結(jié)束了,而進(jìn)入五月也已經(jīng)是第二個(gè)星期。

White Room的學(xué)生也一如往常,沒(méi)有要來(lái)對(duì)我發(fā)起重大行動(dòng)的跡象。雖然好像脫離了月城的控制,但對(duì)方究竟在想什么呢?總之,如果能讓我安穩(wěn)度日,我也沒(méi)有任何要特別抱怨的事。

這樣的五月中旬早晨,我在大廳與堀北碰了面。

之前因?yàn)榭荚嚱Y(jié)果而大幅聚集了別人對(duì)我的關(guān)注,不過(guò)現(xiàn)在稍微沉寂下來(lái)了。擦身而過(guò)的同年級(jí)生們,也不會(huì)對(duì)我投以那么異樣的眼光了。

當(dāng)然,很多學(xué)生私下應(yīng)該還是有些想法,但目前算是暫且停止下來(lái)。

我在等堀北的期間,重新開(kāi)啟更新后的OAA。

反映出每個(gè)月成績(jī)的系統(tǒng),可以讓人窺視到第二年的新體制。

我在數(shù)學(xué)上拿下滿分,五科的合計(jì)分?jǐn)?shù)是三百八十六分。結(jié)果學(xué)力的評(píng)價(jià)是A-。看見(jiàn)整體評(píng)價(jià)后,結(jié)果落在比我預(yù)想中還要稍微高的地方。關(guān)于其他科目,評(píng)價(jià)都跟第一年次沒(méi)有什么不同,都是類(lèi)似的結(jié)果。


二─D 綾小路 清?。ˋyanokouji Kiyotaka)


第二年度成績(jī)

學(xué)力A- (81)

身體能力B-?。?1)

靈活思考力D+?。?0)

社會(huì)貢獻(xiàn)性B?。?8)

綜合能力B-?。?2)


堀北或小美這些在去年學(xué)力上得到判定A的學(xué)生們,同樣拿到了A的判定。總分超過(guò)四百分的學(xué)生,很可能都可以獲得A以上的評(píng)價(jià)。

OAA上明顯顯示出整體成績(jī)都提升的結(jié)果,但就如我之前說(shuō)過(guò)的,第一個(gè)該提到的候補(bǔ)就是須藤了吧。就算以全體二年級(jí)來(lái)看,須藤在成績(jī)上的進(jìn)步都很驚人。


二─D 須藤 健(Sudou Ken)


第二年度成績(jī)

學(xué)力C?。?4)

身體能力A+?。?6)

靈活思考力C- (42)

社會(huì)貢獻(xiàn)性C+?。?0)

綜合能力B-?。?3)


考量到他第一年度的成績(jī),綜合能力是四十七、評(píng)價(jià)C,這是很驚人的成長(zhǎng)。

原本因?yàn)樯眢w能力突出而得救的評(píng)價(jià)突然轉(zhuǎn)變,全部都進(jìn)步了。

雖然只是OAA上的評(píng)價(jià),但他還是留下了比啟誠(chéng)和明人都高分的綜合能力。

今后如果可以提升學(xué)力、社會(huì)貢獻(xiàn)性,或許就可以和洋介或櫛田這些人并駕齊驅(qū)。這可以說(shuō)是擁有突出能力的學(xué)生的魅力吧。

不過(guò),雖說(shuō)有重新評(píng)價(jià)的地方,但其中靈活思考力與社會(huì)貢獻(xiàn)性則是順著第一年度……正確來(lái)說(shuō),應(yīng)該可以視為有部分被當(dāng)作學(xué)校的判斷素材而沿用了。就算學(xué)年改變了,交友能力或溝通能力也不會(huì)突然全部改變。話雖如此,要是須藤在之后的的一個(gè)月、半年有認(rèn)真過(guò)活,至少社會(huì)貢獻(xiàn)性應(yīng)該會(huì)提升到相當(dāng)高的數(shù)值。

除了須藤之外,其他各個(gè)學(xué)生也都得到了比第一年度還要高的綜合能力??梢哉f(shuō)大部分都是因靈活思考力或社會(huì)貢獻(xiàn)性,或其中一方曾經(jīng)很低分的學(xué)生有了飛躍性的進(jìn)步。

「久等了?!?/p>

堀北在約定時(shí)間不久前下了樓。

「我沒(méi)等多久。」

因?yàn)橐矝](méi)必要在大廳說(shuō)話,所以我們邁步走去上學(xué)。

在外面談,不論內(nèi)容為何都會(huì)順暢進(jìn)行,所以比較輕松。

「讓我再次謝謝妳吧,多虧妳臨機(jī)應(yīng)變地處理,我才能不那么受到班上的注目。在別班也有種用類(lèi)似形式傳播的印象。」

別班的戒心應(yīng)該會(huì)加強(qiáng),但老實(shí)說(shuō)對(duì)我?guī)缀鯖](méi)有影響。

A班的坂柳以前就認(rèn)識(shí)我,至于龍園也因?yàn)槲抑苯哟虻惯^(guò)他,他也知道我不只是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。就算是一之瀨,她在某些地方也多少有感覺(jué)到我并不尋常。

「沒(méi)差。我只是認(rèn)為這樣今后對(duì)我們班才會(huì)有正面的作用。要是說(shuō)你自作主張地放水,應(yīng)該會(huì)讓人反感吧?對(duì)了,要是我不在場(chǎng),你原本打算怎么做?」

「這個(gè)嘛,我不知道耶?!?/p>

雖然我這樣含糊其辭,但結(jié)果我應(yīng)該還是會(huì)以類(lèi)似的發(fā)展做說(shuō)明。

這是按照堀北指示的戰(zhàn)略之一──我會(huì)這么推托,并在當(dāng)天岔開(kāi)話題,接著往事后請(qǐng)她再次做出類(lèi)似說(shuō)明的方向走。就算我沒(méi)特地口頭說(shuō)明,堀北似乎也推測(cè)到了這些。

「關(guān)于這件事,你欠我一次?!?/p>

「我會(huì)乖乖當(dāng)作是欠妳人情的?!?/p>

堀北的目光投向我的左手。

「你左手的傷還好嗎?」

「有在慢慢恢復(fù)。雖然還要花上一段時(shí)間,但因?yàn)椴皇菓T用手,所以影響沒(méi)那么大。」

「那就好……但那次之后寶泉同學(xué)還有接觸你嗎?」

「不,完全沒(méi)有。有一次和寶泉跟七瀨擦身而過(guò),但我們就連交談都沒(méi)有。」

雖然他們有看過(guò)來(lái),但兩人都沒(méi)有來(lái)搭話。

「這是因?yàn)榫退銢](méi)有道歉,但再怎么說(shuō)都還是有做壞事的自覺(jué)嗎?」

「不知道耶??傆X(jué)得就連那種感覺(jué)都沒(méi)有。」

「兩個(gè)人都是?」

「是啊?!?/p>

發(fā)動(dòng)大陣仗圈套的那份大膽,外加不會(huì)動(dòng)搖的心靈。真是群有膽量的一年級(jí)生。

「之前那件讓你退學(xué)就會(huì)得到兩千萬(wàn)點(diǎn)的事是真的嗎?」

「目前沒(méi)有確鑿的證據(jù)。可是,如果沒(méi)有那種報(bào)酬,他們就不會(huì)做出那種事了吧?」

「……說(shuō)得也是呢?!?/p>

難以想像寶泉會(huì)背著受重傷與退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)做出沒(méi)有意義的事。

唯一可能的,就只有對(duì)方是White Room的學(xué)生。

「是不是真的,很快就會(huì)揭曉了吧。」

「可是──這并不是很理想的發(fā)展呢。雖然內(nèi)容很沒(méi)道理,但如果這是特別考試的話,應(yīng)該就是四個(gè)班級(jí)都知道吧?」

「畢竟七瀨也說(shuō)過(guò)了呢,她說(shuō)是為了讓我注意所有班級(jí)才告訴我?!?/p>

若是這樣的話,剩下的三個(gè)班級(jí),起碼也有三人以上知道我的事。

「A班的天澤同學(xué)……我們跟她之間只有請(qǐng)她跟須藤同學(xué)搭檔的那份恩情,但她卻幫助了寶泉同學(xué),沒(méi)錯(cuò)吧?」

我輕輕點(diǎn)頭。一年A班的天澤一夏幾乎確定是其中一名知道兩千萬(wàn)點(diǎn)特別考試的人。剩下來(lái)的一年B班與一年C班的學(xué)生們,我不清楚有誰(shuí)知道。

「采取行動(dòng)打算讓你退學(xué)的目前只有那三人,對(duì)吧?」

「就我有察覺(jué)到的,是這樣沒(méi)錯(cuò)?!?/p>

「既然如此就有點(diǎn)奇怪了呢……就算要說(shuō)客套話,寶泉同學(xué)在一年級(jí)里也不是那種討喜的類(lèi)型。兩千萬(wàn)點(diǎn)這筆鉅款被這樣的他搶先奪走,他們會(huì)眼睜睜地坐視不管嗎?」

這也是我很在意的地方。不過(guò),要鎖定理由很困難。

是因?yàn)檎J(rèn)為寶泉或七瀨沒(méi)辦法讓我退學(xué)嗎……

還是說(shuō)從一開(kāi)始就沒(méi)打算參加這場(chǎng)特別考試呢?

或者,他們也可能根本就不相信這件事。

走在旁邊的堀北,應(yīng)該也無(wú)法在這部分得出答案。

所以,我試著稍微改變方向。

「妳認(rèn)為為什么會(huì)沒(méi)有全體一年級(jí)共享情報(bào)的跡象呢?」

我想反正既然都要聊這個(gè)話題,才會(huì)決定問(wèn)問(wèn)堀北的意見(jiàn)。

「我想想……假如被告知特別考試就是要整個(gè)年級(jí)去讓你退學(xué),那大概不只一年級(jí),傳到二年級(jí)或三年級(jí)的耳里也是時(shí)間的問(wèn)題。要是知道這種荒謬的特別考試,我們班當(dāng)然會(huì)強(qiáng)烈地抗議呢。所以,這樣是為了不讓我們知道……就是這么回事吧?」

這無(wú)疑就是正確答案。然后,這個(gè)正確答案的深處也會(huì)冒出更進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)。

「這種荒謬至極的特別考試,校方真的會(huì)準(zhǔn)許嗎……?」

「是啊。我也有試著若無(wú)其事地跟班導(dǎo)茶柱老師確認(rèn),但她沒(méi)有表現(xiàn)出知情的舉止?!?/p>

其實(shí)我沒(méi)做什么確認(rèn),但她肯定沒(méi)有被告知。

「從這邊可以想像的大致上有兩個(gè)。一個(gè)就是七瀨和寶泉根本就在胡扯的狀況──就是讓我退學(xué)的特別考試之類(lèi)的東西并不存在的假設(shè)。但就像我說(shuō)的那樣,這可以從很難想像連報(bào)酬都沒(méi)有就做出那種高風(fēng)險(xiǎn)舉止這點(diǎn)刪除。」

「嗯?!?/p>

「另一個(gè)假設(shè)就是,這可能其實(shí)不是特別考試。正確來(lái)說(shuō),可能是有人教唆一年級(jí),說(shuō)讓我退學(xué)就會(huì)支付兩千萬(wàn)點(diǎn)?!?/p>

「原來(lái)如此。要是個(gè)人懸賞你的首級(jí),就這件事來(lái)講就會(huì)成立了呢。」

對(duì)方做的事非常游走在灰色地帶,但這大概也沒(méi)有牴觸校規(guī)。然后,整理狀況后,應(yīng)該也會(huì)明白一些事情。堀北在腦中處理,并一點(diǎn)一點(diǎn)地接近真相。

「意思就是同年級(jí)或高年級(jí)中,有人準(zhǔn)備了那么大筆的鉅款?」

堀北心里完全沒(méi)有材料可以導(dǎo)出月城可能會(huì)個(gè)人行動(dòng),所以選項(xiàng)必然會(huì)受到限制。

「雖然也無(wú)法完全否定是一部分一年級(jí)獨(dú)自設(shè)下的游戲,不過(guò)在才剛?cè)雽W(xué),沒(méi)有信任關(guān)系也沒(méi)有實(shí)品這種什么都沒(méi)有的狀態(tài)下,我無(wú)法想像會(huì)談妥這種事。機(jī)率應(yīng)該很微小。」

「確實(shí)有能力支付兩千萬(wàn)點(diǎn),而且一年級(jí)生也會(huì)相信這點(diǎn)的人物?!?/p>

逐步推理下去,堀北心里也會(huì)浮現(xiàn)出某個(gè)人物吧。

「──學(xué)生會(huì)長(zhǎng)。」

她嘟噥說(shuō)的這句話,驚人地符合了這個(gè)狀況。

「難道南云學(xué)生會(huì)長(zhǎng)有涉入這件事?」

「不知道耶。他的確不喜歡我,但即使如此,他會(huì)不會(huì)準(zhǔn)備高達(dá)兩千萬(wàn)的鉅款并打算把我逼到退學(xué)也很讓人懷疑。然后,利用那些連是誰(shuí)、擁有什么實(shí)力都不知道的一年級(jí)生也是一件怪事呢?!?/p>

如果認(rèn)真想利用某人之手讓我退學(xué),利用已經(jīng)掌握的三年級(jí)才可靠。

「不過(guò),也有可能不是毫無(wú)關(guān)系呢。」

沒(méi)有任何材料足以否定他有以某種形式干涉。

如果是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)這種地位,一年級(jí)生也不會(huì)懷疑吧。

「你可能在不知不覺(jué)間遭人嫉妒了呢,畢竟南云學(xué)生會(huì)長(zhǎng)很在意我哥,因?yàn)槲腋缰辉谝饽?。就算有像我這樣復(fù)雜的情感也不足為奇呢?!?/p>

有可能的話,就只有這種路線了吧。

「雖無(wú)法說(shuō)是剛好,但我今天找你的正題,就是我放學(xué)后會(huì)去學(xué)生會(huì)辦公室。我打算見(jiàn)南云學(xué)生會(huì)長(zhǎng),試探加入學(xué)生會(huì)的事?!?/p>

「這樣啊?!?/p>

雖然幾經(jīng)波折,但這下子學(xué)惦記的那件關(guān)于南云的事,似乎就會(huì)有所進(jìn)展。

「但要是沒(méi)被南云學(xué)生會(huì)長(zhǎng)認(rèn)可,我不會(huì)負(fù)責(zé)喔?!?/p>

「我之前也說(shuō)過(guò),學(xué)生會(huì)長(zhǎng)本身的立場(chǎng)是來(lái)者不拒呢?!?/p>

「……是沒(méi)錯(cuò)呢。」

當(dāng)時(shí)學(xué)剛畢業(yè),堀北的情緒激動(dòng),但她還是記得談話的內(nèi)容。雖說(shuō)南云是來(lái)者不拒的那種人,但這件事的根據(jù)當(dāng)然不只如此。不斷追逐堀北學(xué)的妹妹──我難以想像他會(huì)輕視這種寶貴的人物。

「你希望我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的理由……雖然你說(shuō)是為了讓我監(jiān)視南云學(xué)生會(huì)長(zhǎng),但也不是單純監(jiān)視就好吧?」

她來(lái)請(qǐng)求指示,自己加入學(xué)生會(huì)之后該做什么才好。

「我想妳已經(jīng)有隱約察覺(jué)到,但妳哥和南云的想法完全不同。他就是因?yàn)橐恢焙苷湎鹘y(tǒng),所以才沒(méi)有同意南云的改革。他離開(kāi)前跟我說(shuō)過(guò)班級(jí)是同生共死、命運(yùn)共同體。他說(shuō)只有這個(gè)機(jī)制不希望改變呢?!?/p>

「跟現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)打算做的確實(shí)完全相反呢?!?/p>

「可是,我自己沒(méi)有做出哪邊才正確的判斷。我現(xiàn)在確定的,就是我也有想見(jiàn)識(shí)南云打算進(jìn)行的改革的想法?!?/p>

對(duì)。學(xué)的想法沒(méi)有錯(cuò),南云的想法也沒(méi)有錯(cuò)。

「你是說(shuō),所以你才沒(méi)有對(duì)我指示具體的行動(dòng)嗎?」

「對(duì)?!?/p>

「為什么即使如此也要?jiǎng)裎疫M(jìn)入學(xué)生會(huì)?如果你抱著觀望的想法,我根本也沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)監(jiān)視的必要性吧?」

「假如南云轉(zhuǎn)往錯(cuò)誤方向,就需要有人阻止他吧?」

而該做這件事的人不是我,應(yīng)該要是堀北學(xué)的妹妹──堀北鈴音。

當(dāng)然,正因?yàn)檫@是單方面的強(qiáng)迫,我才會(huì)提出考試比賽的名目。

「雖然也有不滿的地方,但我會(huì)想成這剛好是個(gè)機(jī)會(huì)?!?/p>

應(yīng)該跟剛才堀北自己說(shuō)的賞金有關(guān)。

借由加入學(xué)生會(huì),能獲得情報(bào)的可能性應(yīng)該就會(huì)確實(shí)地提升。

「雖然我輸?shù)舯荣悾瑳](méi)有立場(chǎng)能附上條件,但我能拜托你一起出席嗎?」

「一起出席?」

「嗯,我想讓你看見(jiàn)我直接試探南云學(xué)生會(huì)長(zhǎng),當(dāng)作是證據(jù)。」

她似乎想把這當(dāng)作萬(wàn)一被拒絕加入學(xué)生會(huì)時(shí),自己沒(méi)有說(shuō)謊的證明。

「假如南云學(xué)生會(huì)長(zhǎng)有涉及賞金的事,說(shuō)不定也能看到他的反應(yīng)?!?/p>

確實(shí)說(shuō)不定可以獲得關(guān)于兩千萬(wàn)的線索。

「知道了。那就是放學(xué)后,對(duì)吧?」

我和堀北做了約定。今天也開(kāi)始了嶄新的一天。


1


到了放學(xué)后,我們一起前往學(xué)生會(huì)辦公室。

「妳有預(yù)約嗎?」

就算突然去拜訪,也不保證南云就會(huì)在學(xué)生會(huì)辦公室。

「當(dāng)然。我是透過(guò)茶柱老師,拜托她讓我見(jiàn)到南云學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的,所以沒(méi)有問(wèn)題。也是因?yàn)檫@樣才會(huì)拖到今天。不過(guò)或許幸好有拖到今天。多虧這樣,我對(duì)學(xué)生會(huì)的動(dòng)力才有稍微提升呢?!?/p>

「妳是指賞金的那件事?」

「是啊。如果學(xué)生會(huì)這個(gè)必須絕對(duì)中立的存在,做出只對(duì)二年D班加上負(fù)荷的不公平行為……假如這是事實(shí),就是絕對(duì)必須戰(zhàn)斗的問(wèn)題?!?/p>

我斜眼悄悄確認(rèn)堀北的表情,可以感受到類(lèi)似決心的表現(xiàn)。

「有干勁是很好,但是不要太好強(qiáng)。還沒(méi)有南云有牽涉的確鑿證據(jù)。再說(shuō),就算有牽涉,他也不是用普通方式就行得通的對(duì)手。」

就算請(qǐng)求撤回,他也不會(huì)乖乖答應(yīng)吧。

「當(dāng)然,直到確定為止,我都不打算做出冒失的舉動(dòng)呢?!?/p>

盡管變得激動(dòng),但她似乎也還是有好好懷著自制心,我就暫且放心了。

沒(méi)多久,我們抵達(dá)學(xué)生會(huì)辦公室前,打開(kāi)那扇門(mén)。

「打擾了?!?/p>

踏進(jìn)學(xué)生會(huì)辦公室后,坐在學(xué)生會(huì)長(zhǎng)座位上的當(dāng)然就是南云。

他蹺著腳,舉止簡(jiǎn)直像國(guó)王般地迎接堀北。

這不可思議地沒(méi)有突兀感,看來(lái)很適合他,應(yīng)該就是他散發(fā)威嚴(yán)的證據(jù)。

而且,我在南云身上也感受到更勝以往的從容。

這好像也是因?yàn)檐ケ睂W(xué)這個(gè)唯一超越他的人物不在的影響。

然后,他身旁也有副會(huì)長(zhǎng)桐山的身影。

桐山一開(kāi)始有往我這邊看了一眼,然后馬上就轉(zhuǎn)向堀北。

「聽(tīng)說(shuō)妳有事找我?」

「是的。感謝您抽出時(shí)間?!?/p>

桐山前來(lái)催促堀北和我坐下,所以我們乖乖聽(tīng)從了指示。

「別放在心上,因?yàn)槠鋵?shí)現(xiàn)在是很閑的時(shí)期呢。」

就算我在眼前,南云的樣子跟平常也沒(méi)有不同之處。

如果有那么一絲內(nèi)疚的情緒,就算表現(xiàn)在態(tài)度上也不奇怪……

「所以,妳要對(duì)我說(shuō)什么?應(yīng)該不是單純來(lái)閑聊的吧?」

南云一副即使如此他也歡迎的樣子,但堀北擺出要提出正題的態(tài)度。

「我想您時(shí)間寶貴,就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山了。我希望加入學(xué)生會(huì)?!?/p>

學(xué)生會(huì)辦公室響徹了堀北澄澈的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)這句話,學(xué)生會(huì)的兩人都表現(xiàn)出類(lèi)似的反應(yīng)。

既非歡迎也非拒絕,而是驚訝的情緒。

「希望加入學(xué)生會(huì)?」

南云聽(tīng)見(jiàn)堀北的發(fā)言,表情從驚訝接著稍微轉(zhuǎn)為期待。

「是什么風(fēng)把妳吹來(lái)的???我不想乖乖答應(yīng)?!?/p>

「意思就是無(wú)法歡迎我嗎?」

「不是的。我的立場(chǎng)基本上是來(lái)者不拒。如果有人說(shuō)想加入學(xué)生會(huì),只要空缺允許的話,我就會(huì)讓對(duì)方加入。我對(duì)志愿的理由也沒(méi)興趣。就算是為了OAA、為了之后的就業(yè)、為了什么正義感,也都自由?!?/p>

這跟學(xué)不一樣,是對(duì)任何人都敞開(kāi)大門(mén),充滿南云作風(fēng)的想法。

「可是啊,妳是特別的呢,堀北鈴音。我要對(duì)妳附上唯一一個(gè)加入學(xué)生會(huì)的條件。」

「那個(gè)條件是什么呢?」

「妳為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)希望加入學(xué)生會(huì)呢?請(qǐng)把理由告訴我吧?!?/p>

他是從一同出席的我身上感受到什么不平穩(wěn)的事情嗎?

不對(duì),南云在好的意義上不是會(huì)拘泥小節(jié)的那種人。

他純粹是想要知道學(xué)的妹妹是以什么理由希望加入學(xué)生會(huì)。

堀北當(dāng)然不會(huì)說(shuō)是因?yàn)檩數(shù)袅烁抑g的比賽。

老實(shí)這么說(shuō)大概也能加入學(xué)生會(huì),可是事情就會(huì)到此為止。

她大概就會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法從南云那里贏得信賴(lài)。

「我和哥哥有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。我為了消除那些爭(zhēng)執(zhí)而進(jìn)入這間學(xué)校??墒亲詮娜雽W(xué)以來(lái),我和哥哥的關(guān)系也沒(méi)有改變。」

南云傾聽(tīng)堀北緩慢、清晰地說(shuō)出這番話。

「因?yàn)樗豢赡苷J(rèn)同沒(méi)有任何成長(zhǎng)的我。到頭來(lái),我度過(guò)了直到哥哥快要畢業(yè)都不能好好交談的一年。」

堀北在這邊選擇老實(shí)把自己的過(guò)去說(shuō)出來(lái)。

「所以,你們有順利和解了?」

「是的。雖然是在最后一刻,不過(guò)還是順利和解。那時(shí)我才開(kāi)始對(duì)哥哥獻(xiàn)出在校生活的學(xué)生會(huì)起興趣。雖然繞了一段很遠(yuǎn)的路,但我變得想要走一趟哥哥走過(guò)的那條路。」

堀北原本沒(méi)什么興趣加入學(xué)生會(huì)。

換句話說(shuō),要是被問(wèn)到這回答是否全是真心話,就會(huì)有一部分是NO。

即使如此,透過(guò)以許多真相來(lái)隱藏,南云的那雙辨別真?zhèn)蔚难劬?,也?huì)像是蒙上了一層霧。

「哥哥走過(guò)的路啊。這些話還真了不起呢。」

正因?yàn)楸鎰e的那雙眼蒙上一層霧,南云好像反而有一絲戒心。

「總之,我可以想成妳打算遲早都要當(dāng)上學(xué)生會(huì)長(zhǎng)嗎?」

不管這里的回答是什么,應(yīng)該都不會(huì)打動(dòng)南云的心。

這是如果撒了隨便的謊,就會(huì)給人負(fù)面觀感的場(chǎng)面。

「是的。就像我剛才說(shuō)的那樣,我要走哥哥走過(guò)的路──我是有打算當(dāng)上學(xué)生會(huì)長(zhǎng)?!?/p>

堀北刻意主動(dòng)選擇了這個(gè)高門(mén)檻。

感覺(jué)這句話是真的。

她好像心想既然都要加入學(xué)生會(huì)了,于是就做好覺(jué)悟要追隨學(xué)的腳步。

「原來(lái)如此。不過(guò),帆波已經(jīng)作為學(xué)生會(huì)干部在背后努力了一年。妳知道要坐上學(xué)生會(huì)長(zhǎng)之座,已經(jīng)大幅落后了嗎?」

「我不認(rèn)為這是無(wú)法挽回的差距?!?/p>

她比剛才的發(fā)言還要快速,且強(qiáng)而有力地回應(yīng)。

「就算看起來(lái)不太像,但她果然就是堀北學(xué)長(zhǎng)的妹妹呢?!?/p>

目前為止都貫徹沉默的桐山,對(duì)南云這么說(shuō)。

「叫妳堀北會(huì)讓人有點(diǎn)抗拒。我或許已經(jīng)這樣稱(chēng)呼妳好幾次了,但今天起就再次讓我稱(chēng)呼妳為鈴音吧?!?/p>

「請(qǐng)隨意?!?/p>

「現(xiàn)在的二年級(jí)生沒(méi)有帆波之外的學(xué)生會(huì)干部,所以我正傷腦筋呢?!?/p>

南云透過(guò)直接提問(wèn),并答應(yīng)了堀北的這番真正想法,同意她加入學(xué)生會(huì)。

他離開(kāi)座位后便主動(dòng)走向堀北,對(duì)站起來(lái)的堀北伸出左手。

對(duì)于感覺(jué)是故意伸出來(lái)的那只左手,堀北也正面接下并且握回。


「歡迎來(lái)到學(xué)生會(huì),我今天起就會(huì)毫不客氣地請(qǐng)妳作為干部工作,鈴音?!?/p>

「當(dāng)然?!?/p>

「為了慶祝妳加入學(xué)生會(huì),我就告訴妳一件有意思的事。那就是歷代學(xué)生會(huì)長(zhǎng)一定都會(huì)在A班畢業(yè)的事實(shí)。妳要記住這件事,并以高處為目標(biāo)?!?/p>

對(duì)于滿足于現(xiàn)狀是D班的堀北,南云說(shuō)出激勵(lì)般的發(fā)言。

「不用擔(dān)心,我一點(diǎn)也不打算在A班以外的班級(jí)畢業(yè)?!?/p>

「妳要證明自己不是嘴上說(shuō)說(shuō)喔?!?/p>

他們這么說(shuō)完,就松開(kāi)了長(zhǎng)時(shí)間的握手。

「我叫桐山,擔(dān)任副學(xué)生會(huì)長(zhǎng)?!?/p>

「請(qǐng)多指教?!?/p>

堀北也與桐山握手并打完招呼,正式成為學(xué)生會(huì)的人員。

現(xiàn)在起,堀北應(yīng)該就會(huì)親眼見(jiàn)證南云的做法。

以個(gè)人優(yōu)先的實(shí)力主義學(xué)校體制。

大幅脫離了學(xué)之前想守護(hù)的這種體制,堀北又會(huì)如何看待呢?

這些話題可說(shuō)是已經(jīng)超過(guò)我可以插嘴的領(lǐng)域了。尤其我也得不到有關(guān)賞金的線索,所以很想找時(shí)機(jī)退場(chǎng)……

在我思考著該怎么溜出去的時(shí)候──

「你也要順便進(jìn)學(xué)生會(huì)嗎,綾小路?」

「你想干嘛,南云?居然主動(dòng)邀人加入學(xué)生會(huì)?!?/p>

南云的提議好像很罕見(jiàn),桐山驚訝地說(shuō)。

「這沒(méi)什么不可思議。綾小路是堀北學(xué)長(zhǎng)器重的學(xué)生,我沒(méi)有任何理由拒絕他。而且上次的特別考試好像只有一個(gè)人考出了滿分科目。」

南云這樣說(shuō)完,似乎現(xiàn)在才對(duì)我投以關(guān)注的眼光。

然后,我便得知他已經(jīng)察覺(jué)只有在一二年級(jí)生公開(kāi)的情報(bào)。

「我就不用了,我不適合學(xué)生會(huì)?!?/p>

「哈,我就覺(jué)得你會(huì)這么說(shuō)?!?/p>

他仿佛在說(shuō)這是社交辭令,馬上就從我身上移開(kāi)注意力。

不過(guò),他好像又想到了什么,而再次看回我這邊。

「綾小路?!?/p>

我被呼喚名字,有段時(shí)間沉默地與南云互相凝視。

「學(xué)生會(huì)的工作比想像中還要多,多得像山一樣呢。不過(guò),現(xiàn)在這時(shí)期也告一個(gè)段落了。我打算在大概夏天的時(shí)候開(kāi)始騰出時(shí)間給學(xué)弟妹們?!?/p>

這番話有什么意義呢?

就算我不追問(wèn)這點(diǎn),他也自己說(shuō)了出來(lái)。

「我會(huì)陪你們玩玩,好好期待吧?!?/p>

這應(yīng)該不是下戰(zhàn)帖這種等級(jí)的東西。

而是強(qiáng)者要指導(dǎo)弱者的程度。

「像是坂柳或一之瀨、龍園,他們或許都會(huì)喜極而泣呢?!?/p>

南云如此回答后,這次就真的完全把注意力從我身上移開(kāi)了。

「對(duì)了,桐山。是什么風(fēng)把你吹來(lái)這里參加討論的???」

「……怎么說(shuō)?」

「之前兩名一年級(jí)希望加入學(xué)生會(huì)時(shí),你就沒(méi)有要求一同出席。可是,只有這次堀北鈴音提出想要見(jiàn)面時(shí),你才像這樣露臉。很奇怪吧?」

南云在討論終于快結(jié)束時(shí)這么說(shuō)。

就像是在說(shuō)給打算回去的我聽(tīng)。在最后一刻,像是要截?cái)嗄壳摆厔?shì)般的突襲發(fā)言。我當(dāng)然無(wú)從得知桐山一同出席這個(gè)場(chǎng)合的理由,但他顯然很動(dòng)搖。

「我只是對(duì)于堀北學(xué)長(zhǎng)的妹妹感到好奇。怎么了嗎?」

桐山假裝冷靜地回答,但聲音的音調(diào)有點(diǎn)高。

南云似乎覺(jué)得很有趣,愉快地笑著。

「不不不,沒(méi)有怎么樣。別放在心上啊?!?/p>

南云似乎覺(jué)得光是有那些反應(yīng)就夠了,沒(méi)有深究。

「那么,鈴音,事不宜遲,我希望在辦理手續(xù)時(shí)順便把桐山以外的學(xué)生會(huì)成員也介紹給妳。妳就留在這里吧。」

「知道了?!?/p>

拒絕加入學(xué)生會(huì)的我,應(yīng)該已經(jīng)沒(méi)有理由留在這個(gè)地方。

我留下堀北和南云離開(kāi)這里。


2


我離開(kāi)學(xué)生會(huì)辦公室后,直接朝校舍出入口前進(jìn)。

桐山是個(gè)想要踢下南云而掙扎的人。他曾經(jīng)支持學(xué),并且不惜接觸一年級(jí)的我都要策劃出方法。他在快要放棄時(shí)候,察覺(jué)學(xué)的妹妹堀北應(yīng)該會(huì)加入學(xué)生會(huì)的跡象,說(shuō)不定是打算發(fā)起某些動(dòng)作。

但就我看見(jiàn)今天的狀況,南云和桐山的戰(zhàn)斗勝負(fù)已分。

讓人感覺(jué)已經(jīng)形成了無(wú)法推翻的差距。

不過(guò),假如桐山還沒(méi)放棄,他應(yīng)該遲早會(huì)發(fā)起某些行動(dòng)。

「好啦──」

我今天已經(jīng)不想再動(dòng)腦了。

今天就直接回去,慢慢消耗剩下的一天吧。

我拿出手機(jī)確認(rèn)時(shí)間。

『那個(gè)啊,如果你沒(méi)有特別的安排……我可以去你的房間玩嗎?』

我剛才在觀察學(xué)生會(huì)的互動(dòng),所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)到惠有傳來(lái)訊息。

她傳來(lái)之后已經(jīng)過(guò)了三十分鐘以上,但從訊息沒(méi)被收回以及沒(méi)有后續(xù)文字看來(lái),她可能還在等我。

我待會(huì)兒也沒(méi)有特別的安排,所以決定回她如果現(xiàn)在還不遲的話。

雖然說(shuō)我們正在交往,但這件事還沒(méi)公開(kāi)。

可以?xún)扇霜?dú)處且不被任何人發(fā)現(xiàn),就只能在極為局限的地點(diǎn)。

話雖如此,宿舍也絕對(duì)不算安全。

倒不如說(shuō),只要被撞見(jiàn)一次,大概也可能變成決定性的一擊。

到時(shí)候我們也只能看開(kāi)了吧。

「妳要來(lái)我房間嗎?」我這么回應(yīng),她不到一秒就已讀。

她是偶然拿著手機(jī),還是一直在等我回應(yīng)呢?

「我要去!」她給了這種簡(jiǎn)短的回應(yīng)。

『現(xiàn)在過(guò)去可以嗎?』

她接連傳來(lái)這樣的訊息。我接下來(lái)要回去,所以先回覆她二十分鐘左右以后隨時(shí)都可以。接著只要請(qǐng)她以平時(shí)的訣竅來(lái)我房間就好。

就算同一層樓有別人在,惠應(yīng)該也可以在一定程度上巧妙地周旋。

我大概十分鐘就回到宿舍。我直接沒(méi)鎖玄關(guān)的門(mén)鎖,簡(jiǎn)單打掃房間并消磨時(shí)間,這時(shí)傳來(lái)三下猛烈的敲門(mén)聲。

我跟惠決定了數(shù)個(gè)密會(huì)的暗號(hào)?;旧隙际且蚤T(mén)鈴互動(dòng),但也有請(qǐng)她在有點(diǎn)緊急時(shí)敲三下門(mén)。正因?yàn)槭菍W(xué)生進(jìn)出頻繁的宿舍,所以有時(shí)也會(huì)無(wú)法慢慢開(kāi)關(guān)門(mén)。這是如此預(yù)測(cè)所做出的約定。

若是極為緊急且危險(xiǎn)的狀態(tài),我也同意她沒(méi)有我的信號(hào)就進(jìn)來(lái)。

「我進(jìn)去嘍!」

惠著急地鉆進(jìn)來(lái)并這么回答。

她強(qiáng)而有力地推門(mén)并關(guān)上,接著讓自己冷靜下來(lái)地吐氣。

「剛才看到電梯停在四樓,我好慌張~!」

她好像心跳加速,于是將手按在胸口。

如果是在走廊上的話,要讓人先通過(guò)很困難呢。難怪她會(huì)著急。

「要永遠(yuǎn)隱瞞下去是不可能的呢?!?/p>

「這我知道啦……」

我把惠的鞋子收進(jìn)鞋柜。

接著為防萬(wàn)一而把門(mén)鎖上,甚至還叩上了U型門(mén)扣。

這么做的話,萬(wàn)一有人來(lái)拜訪,我也可以請(qǐng)回對(duì)方,不讓對(duì)方進(jìn)門(mén)。

不過(guò),在這么早的時(shí)段就使用U型門(mén)扣也很不自然。

我原本不打算做到這個(gè)地步,但也是因?yàn)橛辛颂鞚蛇@個(gè)先例呢。

比起被貿(mào)然闖入房間并看見(jiàn)我跟惠獨(dú)處,這樣應(yīng)該還比較好。

就算有人說(shuō)狀況緊急,我也只要先做好外出的準(zhǔn)備就沒(méi)問(wèn)題。

說(shuō)因?yàn)榉块g里很亂,所以要請(qǐng)對(duì)方在外面待命,我再馬上出去就好。

然后叫惠在我跟客人一起離開(kāi)之后靜靜離開(kāi)房間。

「呼──真是松了口氣……」

坐在床上的惠這么說(shuō)并且撫胸。

「那真是太好了?!?/p>

傍晚會(huì)因?yàn)榛貋?lái)宿舍的學(xué)生們而特別擁擠呢。

不過(guò)半夜找她過(guò)來(lái),風(fēng)險(xiǎn)會(huì)變得更高。雖然人員進(jìn)出會(huì)變少,可是被知道在半夜讓女生進(jìn)房間時(shí)的問(wèn)題就會(huì)很?chē)?yán)重。

既然這樣,有辦法找借口的假日白天或平日傍晚還比較好。

就算關(guān)系曝光,這也只是其中一種健全的行動(dòng)。

「要喝點(diǎn)什么嗎?」

我這么對(duì)恢復(fù)冷靜的惠說(shuō),她就連忙從客廳跑到廚房。

「我來(lái)準(zhǔn)備?!?/p>

「干嘛,怎么這么難得?妳平常不會(huì)做這種事吧?」

「左手受傷的狀態(tài)下會(huì)很辛苦吧?我也能煮點(diǎn)熱水呢。」

她好像是顧慮我的傷才提議的。

「那就交給妳了……」

「嗯嗯,我要紅茶,你想喝什么?」

「我想想……跟妳一樣就好?!?/p>

我想盡量減輕她的負(fù)擔(dān)配合她,卻好像有反效果,她露出有點(diǎn)不滿的表情。

「這意思是無(wú)法信任我嗎?」

「……知道了,那么請(qǐng)給我咖啡?!?/p>

「交給我。我記得是放在這邊的架子,對(duì)吧?」

惠這樣說(shuō)完,就打開(kāi)廚房的櫥柜。

然后似乎是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了我的視線,于是指示我在客廳等著。

惹她生氣會(huì)很麻煩,所以我決定乖乖看個(gè)電視等她。

「對(duì)了,雖然我原本就打算見(jiàn)面再說(shuō)啦,你的責(zé)任可是相當(dāng)大的喔。」

我拿起電視遙控器后,廚房就傳來(lái)了這句話。

「怎么突然這么說(shuō)?」

「你數(shù)學(xué)考滿分,所以正在交往的事情,又變得更難說(shuō)出口了?!?/p>

才在想是什么事,結(jié)果是這個(gè)啊。

惠若在現(xiàn)階段公開(kāi)我們的事,確實(shí)很可能會(huì)不夠圓滑……

「要是現(xiàn)在肆無(wú)忌憚地說(shuō)什么正在交往,真不知道會(huì)變得怎樣……」

「那么要暫時(shí)持續(xù)相同的狀態(tài)嗎?」

「哪有辦法……總覺(jué)得這樣很討厭,簡(jiǎn)直像我是因?yàn)槌煽?jī)才跟你交往。」

「因?yàn)槌煽?jī)而交往是件壞事嗎?」

「沒(méi)有,我不會(huì)說(shuō)這是壞事啦……」

「例如說(shuō),跟外表可愛(ài)的女生交往,對(duì)男生來(lái)說(shuō)就是種外在成績(jī)吧?叫人不要追求這點(diǎn),不是有點(diǎn)嚴(yán)格嗎?」

雖然外表的偏好當(dāng)然是千差萬(wàn)別,并不絕對(duì)。

但我還是有大致學(xué)習(xí)到普遍的標(biāo)準(zhǔn)。

我在以成績(jī)?yōu)槟康倪@點(diǎn)提出了有點(diǎn)否定的意見(jiàn),但她沒(méi)有回應(yīng)。還以為是不是在思考該怎么反駁,結(jié)果她慢慢只將臉朝我這邊露出。

「我、我可愛(ài)嗎?」

看來(lái)她不是在思考要怎么反駁。

似乎針對(duì)了跟外表可愛(ài)的女生交往的這個(gè)部分。

「妳覺(jué)得我會(huì)想跟不可愛(ài)的對(duì)象交往嗎?」

惠用奇怪的方式噘起嘴,游移似的逃開(kāi)剛才對(duì)上的眼神。

水壺里開(kāi)始滾的熱水發(fā)出煮沸聲。

覺(jué)得對(duì)方可愛(ài),并不會(huì)局限于外表。個(gè)性或體型、聲音或舉止、家教或教養(yǎng),各種要素重疊才會(huì)變得惹人憐愛(ài)。

「我……我也覺(jué)得清隆你超帥的呢。」

我并沒(méi)有尋求相同的答案,但惠還是這么說(shuō),然后縮到廚房里。

我一邊聽(tīng)著完全沸騰的熱水聲,以及熱水注入杯子的聲音,一邊沒(méi)什么意義地轉(zhuǎn)著臺(tái)。

然后,惠過(guò)不久就回來(lái),一臉得意地把倒入咖啡的杯子擺在桌上?;菡f(shuō)她的飲料是紅茶,最后不知為何卻變成了咖啡歐蕾。

「謝謝?!?/p>

「不客氣?!?/p>

我們?cè)谧郎蠑傞_(kāi)一年級(jí)時(shí)的課本。

然后準(zhǔn)備筆記本和筆,營(yíng)造剛才在讀書(shū)的狀況。

假如發(fā)生意料之外的事態(tài),這樣也能作為剛才在讀書(shū)的借口。

可以的話,我是很不希望發(fā)展成那樣。

從進(jìn)房間到現(xiàn)在,全都是因?yàn)樵?jīng)讓天澤進(jìn)到房間里所做出的防御對(duì)策。

接下來(lái)就是花時(shí)間在無(wú)關(guān)緊要的話題上。

從今天在學(xué)校發(fā)生過(guò)的事開(kāi)始,回溯到前幾天的事。

黃金周里見(jiàn)了誰(shuí)、看了什么節(jié)目。

惠同時(shí)讓我看了她拍的照片消磨時(shí)間。

各種話題有長(zhǎng)有短,有時(shí)也會(huì)馬上就結(jié)束話題。

共享乍看之下感覺(jué)很浪費(fèi)的時(shí)間??墒?,這絕對(duì)不算是壞事。

我也隱約開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地理解戀愛(ài)這種東西。

惠像這樣又笑又生氣,對(duì)我展現(xiàn)各種表情,與我在室內(nèi)約會(huì)。

不久話題消耗完,話自然地變少,若無(wú)其事的閑聊于是安靜下來(lái),沉默的時(shí)間開(kāi)始增加。室內(nèi)氣氛明顯變得跟剛才不一樣。

彼此都開(kāi)始感覺(jué)到了什么。

開(kāi)始意識(shí)到了某些東西。

不對(duì),不是「某些東西」。

我已經(jīng)明白了那種事。

彼此想要觸碰、渴望對(duì)方的情感正在膨脹。

可是,我們一定都不會(huì)說(shuō)出口。

彼此只有眼神在交談。

但要踏出那一步,絕對(duì)不簡(jiǎn)單。

不管再怎么看穿對(duì)方,仍會(huì)思考萬(wàn)一猜錯(cuò)的風(fēng)險(xiǎn)。

盡管覺(jué)得雙方應(yīng)該都朝著相同的方向,但還是會(huì)思考并非如此的可能性。

「假如被拒絕」的這種負(fù)面情緒像間歇泉般噴出。

即使如此──

我還是追著惠打算逃避的眼神不放。

「可以吧?」「但是,可是……」這樣的想法碰撞。

不久,惠死心般地放棄逃避。

身體同時(shí)確實(shí)感受到時(shí)間流逝慢到凍結(jié)的感覺(jué)……

我們慢慢將身體和身體,以及臉和臉的距離拉近。

不久就靠到了肌膚會(huì)感受到對(duì)方呼吸的距離。

惠的嘴里傳來(lái)咖啡與牛奶混合的香氣。

再兩秒──不對(duì),再一秒,嘴唇和嘴唇就會(huì)交疊。


──叮咚。


玄關(guān)響起的門(mén)鈴聲,無(wú)情地阻止兩人專(zhuān)屬的時(shí)光。

彼此的嘴唇剩下極短距離,沒(méi)有觸碰。

快要失去的意識(shí)被急速拉回現(xiàn)實(shí)。

「啊,咦,玄關(guān)……?」

惠一副慌張地拉開(kāi)距離,臉頰一片通紅,但我也沒(méi)空好好觀察。沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槟遣皇菑拇髲d,而是來(lái)自玄關(guān)的訪客。

對(duì)講機(jī)上也明確顯示玄關(guān)在呼叫的通知。這跟大廳不一樣,因?yàn)闆](méi)裝攝影機(jī),不能單方面知道是誰(shuí)來(lái)訪。雖然也可以假裝不在家,但假如惠進(jìn)到房間有被人看見(jiàn),就會(huì)是一步壞棋。

現(xiàn)在先知道是誰(shuí)抱著什么目的來(lái)訪,應(yīng)該會(huì)比較好。

「妳等一下?!?/p>

「呃,嗯?!?/p>

惠有點(diǎn)緊張地點(diǎn)頭??紤]到上次跟天澤的互動(dòng),我已經(jīng)把惠的鞋子收到鞋柜里,所以乍看之下房間里只有我在。

但這個(gè)方法未必只有好處。

如果是在玄關(guān)稍微站著聊,這就會(huì)是最好的方法,然而如果對(duì)方想要進(jìn)入房?jī)?nèi),事情就會(huì)往可疑的方向急速進(jìn)展。因?yàn)檫@樣就會(huì)完成一個(gè)特地把鞋子藏起來(lái),并把女生帶進(jìn)房間的圖示。

為了以防萬(wàn)一,我先鎖上玄關(guān)U型門(mén)扣還真是個(gè)正確答案。

這樣就算對(duì)方往內(nèi)窺視也無(wú)法確認(rèn)鞋子,還可以輕易地不讓對(duì)方進(jìn)門(mén)。

配合對(duì)方說(shuō)法準(zhǔn)備我上鎖的理由,也可以爭(zhēng)取到時(shí)間。

之后也可以表示像是改天再說(shuō),或是由我移動(dòng)到對(duì)方的房間。

不過(guò)直接拜訪我房間的人會(huì)是誰(shuí)呢?

是堀北,或是某個(gè)男生?我做出這種無(wú)法徹底縮小范圍的猜想,同時(shí)從防盜眼確認(rèn)訪客是誰(shuí)。

最先映入眼簾的是染成一片紅的頭發(fā)。

「學(xué)長(zhǎng)~」

接著是甜美的聲音。

簡(jiǎn)直像是發(fā)現(xiàn)了我從防盜眼窺視外面。

「是我啦?!?/p>

透過(guò)門(mén)傳來(lái)的這聲音,很確定我就在房間里。

少女身穿便服,面露笑容。

手上沒(méi)特別拿著什么,似乎雙手空空。

我慢慢開(kāi)鎖,打開(kāi)房門(mén)。

她是我從四月底以來(lái)就沒(méi)有任何交流,一年A班的天澤一夏。

正因?yàn)轭A(yù)估對(duì)方不會(huì)前來(lái)接觸,所以這登場(chǎng)可以說(shuō)讓我很意外。

她為了寶泉而從我房間拿出同一把刀,并且協(xié)助了寶泉,我還以為現(xiàn)在我知道這件事,天澤就會(huì)保持一定的距離。

但像天澤這樣再次出現(xiàn)在我面前,卻沒(méi)有表現(xiàn)出任何愧疚的樣子。

她該不會(huì)覺(jué)得自己參與的事沒(méi)有曝光吧?

不對(duì),在寶泉的計(jì)劃發(fā)動(dòng)的時(shí)間點(diǎn),天澤的參與幾乎就算是露餡了。

「妳是怎么進(jìn)宿舍的?」

「碰巧有其他學(xué)長(zhǎng)姐回來(lái),所以我就一起進(jìn)來(lái)了。想說(shuō)給你一個(gè)驚喜?!?/p>

如果是大廳的對(duì)講機(jī),無(wú)論如何都會(huì)被我知道訪客是誰(shuí)。

她為了避免這點(diǎn)而利用其他學(xué)生嗎?

「所以呢?」

「我在想你手上的傷不知道要不要緊。我很擔(dān)心,所以忍不住來(lái)看看狀況?!?/p>

機(jī)靈的天澤,似乎不可能天真地認(rèn)為自己參與沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

倒不如說(shuō),她還抱著主動(dòng)暗示參與的那種態(tài)度。

天澤糾纏不休地用右手食指碰觸了U型門(mén)扣。

「能請(qǐng)你解開(kāi)這個(gè)嗎?」

她如小惡魔般地笑著,眼神則在確認(rèn)放在玄關(guān)的鞋子。


她是看見(jiàn)U型門(mén)扣而預(yù)測(cè)有人過(guò)來(lái),還是說(shuō)……

「已經(jīng)傍晚了,要不要明天再說(shuō)?沒(méi)事就讓學(xué)妹進(jìn)房間會(huì)是個(gè)問(wèn)題呢?!?/p>

如果真的只是來(lái)看我的手的情況,這樣應(yīng)該就能讓她回去。

但天澤不打算從那地方移動(dòng)。

她將左手移往自己的嘴唇,做出思考般的舉止。

「學(xué)長(zhǎng)好像也是一個(gè)人,我就順便讓你請(qǐng)我吃頓飯吧。」

天澤似乎是為了設(shè)法進(jìn)房,于是轉(zhuǎn)移了話題的方向。

「因?yàn)槲矣袡?quán)力叫你煮飯呢。沒(méi)忘記我跟須藤學(xué)長(zhǎng)搭檔的事吧?」

我有預(yù)測(cè)到如果她打算強(qiáng)行進(jìn)來(lái),大概就會(huì)利用這招。

既然這樣,我也只要配合這點(diǎn)行動(dòng)。

「抱歉啊,現(xiàn)在食材用完了。冰箱里什么也沒(méi)放?!?/p>

「咦──這樣嗎──?你要好好儲(chǔ)備啦~」

天澤露出看似傷腦筋,實(shí)則不然的表情,然后不滿地說(shuō):

「假如妳無(wú)論如何都要是今天,那要等我做好準(zhǔn)備再一起出去采買(mǎi)嗎?」

我跟惠的約會(huì)將會(huì)結(jié)束,但這樣就不會(huì)被她多余地插嘴。

雖然她們碰過(guò)一次面,但我不希望給天澤自己會(huì)頻繁招待惠進(jìn)房間的情報(bào)。

「這樣呀,沒(méi)食材呀~真遺憾~」

天澤覺(jué)得有點(diǎn)有意思地笑了出來(lái)。

「門(mén)別關(guān)喲?!?/p>

天澤這樣說(shuō)完,就一度消失在我的視野中。

接著──喀沙!她左手提起了感覺(jué)原本是放在走廊地板上的塑膠袋,并從隙縫拿來(lái)給我看。我剛才看見(jiàn)附在門(mén)上的防盜眼時(shí),確認(rèn)過(guò)她是雙手空空。就算她放在腳邊,透過(guò)防盜眼很難看見(jiàn),但應(yīng)該還是看得出來(lái)才對(duì)。

她似乎把放了食材的塑膠袋擺在從我的視角看不到的位置。

這行動(dòng)完全預(yù)測(cè)到我會(huì)利用什么借口。

因?yàn)槭巢牟粔蛩圆荒苓M(jìn)房間的理由被封殺了。

我知道天澤很聰明,但這真是超出了我的想像呢。

既然變成這樣,那我要承認(rèn)說(shuō)謊,改成把她趕回去嗎?

只要說(shuō)今天就是沒(méi)心情,所以想要拒絕而說(shuō)了謊就可以了。

這些是經(jīng)歷過(guò)與天澤之間發(fā)生的事才有的幾項(xiàng)對(duì)策,但沒(méi)想到最先測(cè)試這些對(duì)策的對(duì)象就是天澤本人。

不過(guò)天澤會(huì)不會(huì)這樣就接受,就另當(dāng)別論了。

我有自信這對(duì)其他學(xué)生行得通,可是因?yàn)樘鞚芍牢液突莸氖隆?/p>

「你不想讓我進(jìn)房間,所以說(shuō)了謊嗎?」

在連一秒都不到的沉默里,天澤不放過(guò)我似的進(jìn)一步迂回出擊。

這么一來(lái),天澤今天在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)訪就不是偶然了。

「學(xué)長(zhǎng),你不是一個(gè)人吧?」

「妳為什么會(huì)這樣想?」

這果然是確定惠來(lái)拜訪我的房間才做出的行動(dòng)。

應(yīng)該當(dāng)作她有在某處監(jiān)視著惠。

「因?yàn)槲叶加性诳粗?,從輕井澤學(xué)姐回到宿舍時(shí),我就一~直看著她了呢?!?/p>

天澤印證這點(diǎn)般說(shuō)出這件事實(shí)。她應(yīng)該是私下確認(rèn)過(guò)惠進(jìn)了我的房間,然后再去采買(mǎi)食材了吧。她似乎是背著通過(guò)兩次自動(dòng)門(mén)禁的風(fēng)險(xiǎn),并擬定了戰(zhàn)略。

「居然不惜藏起她的鞋子也要顯得她不在里面,你們?cè)谧鍪裁床徽?jīng)的事嗎?」

「因?yàn)榻煌氖逻€沒(méi)告訴任何人呢。我只是為了以防萬(wàn)一所以先隱瞞。」

「啊,終于承認(rèn)啦?哎呀,我也不是不懂你想隱瞞的心情啦,但已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了,所以不用說(shuō)謊也沒(méi)關(guān)系吧?」

她好像對(duì)于我有所隱瞞感到不滿,露出有點(diǎn)鬧別扭的表情。

「我姑且是出于善意而把這當(dāng)作秘密……不過(guò),我要不要抖出來(lái)呢?」

我們沒(méi)有公開(kāi)交往,天澤也調(diào)查完畢了吧。

否則她不可能作為談判籌碼。

也就是說(shuō),這段對(duì)話也只是形式上的東西。

在這邊拒絕的話,天澤恐怕有真的說(shuō)出去的可能性。

如果考慮到惠的將來(lái),由天澤泄漏出我們正在交往就不是上策。

因?yàn)橥耆园l(fā)性的公開(kāi)正在交往才理想。既然這樣我也只能放棄抵抗了。貫徹不利防守的我承認(rèn)了敗北。

「妳稍等。我開(kāi)鎖。」

「好的──」

天澤坦率地回應(yīng)。我一關(guān)上門(mén),就對(duì)在室內(nèi)露出不安表情的惠投以表示「沒(méi)問(wèn)題」的眼神。她都這樣光明正大進(jìn)來(lái)了,我也只能正面應(yīng)戰(zhàn)。我解開(kāi)U字門(mén)扣,把天澤接了進(jìn)來(lái)。

天澤與只露出一張臉的惠對(duì)上眼神,就擺出微笑。

另一方面,惠則一臉不爽地站著接受。

「不行耶,年輕男女居然鎖著門(mén)獨(dú)處。」

天澤已經(jīng)充滿要進(jìn)門(mén)的氣勢(shì),她邊脫鞋子邊這么說(shuō)。

「有什么不行?不是到處都有交往中的情侶嗎?」

「嗯,是沒(méi)錯(cuò)啦~但總覺(jué)得看著你們兩個(gè),就有種不正經(jīng)的感覺(jué)?!?/p>

我希望她出示證據(jù),但想到剛才快接吻的氣氛,就無(wú)法對(duì)天澤的指摘生氣。

她一進(jìn)客廳,就望向床鋪。

「衣衫沒(méi)有不整,床也不亂,原來(lái)你們沒(méi)有在做些什么呢?!?/p>

「這、這還用說(shuō)!是說(shuō),妳是怎樣啊,突然跑來(lái)!」

惠直到剛才都很溫順,但因?yàn)樘鞚傻牡菆?chǎng)而怒火中燒。

這憤怒也含有一些類(lèi)似焦躁的情緒吧。

她應(yīng)該有聽(tīng)見(jiàn)要是壞了天澤的心情,我們的關(guān)系就會(huì)被泄漏出去。

「我還以為你們一定是不純潔的異性交往……是在做什么色色的事呢?!?/p>

剛才的發(fā)言就有點(diǎn)開(kāi)黃腔,但天澤還進(jìn)一步說(shuō)了更深入的發(fā)言。

而且不是對(duì)我,是對(duì)著惠說(shuō)。

惠不禁語(yǔ)塞,比起臉紅,她的反應(yīng)在更進(jìn)一步的階段。

她露出帶有「這家伙在說(shuō)什么鬼話」這種扭曲情緒的表情。

天澤始終在做試探我們的舉止,并且屢屢確認(rèn)惠的狀況。

理解無(wú)法從我身上刺探,于是就從惠身上搜集情報(bào)。

我不能繼續(xù)造成惠的負(fù)擔(dān),于是插了嘴。

「這可是校規(guī)禁止的事情。」

目的是盡量借由冷靜的對(duì)應(yīng)讓惠混亂的內(nèi)心冷靜下來(lái)。

可是天澤聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō),并沒(méi)有表現(xiàn)出畏懼的模樣。

「違反校規(guī)之類(lèi)的不就只是擺好看的嗎?學(xué)校里也有一堆露骨交往、打情罵俏的情侶。去超商的話,就連保險(xiǎn)套都有在賣(mài)。我試著實(shí)際購(gòu)買(mǎi),店員也是睜一只眼閉一只眼喲。哎呀。要是凡事都禁止,讓年輕人失控……結(jié)果卻懷孕的話,才會(huì)是個(gè)大問(wèn)題呢?!?/p>

天澤這樣說(shuō)完,就用左手從塑膠袋里拿出保險(xiǎn)套放在桌上。

意思似乎是證明她有實(shí)際買(mǎi)下。

如果不存在這類(lèi)商品,不純潔異性交往的結(jié)果就會(huì)是懷孕這條路。

盡管校方表面上禁止,但應(yīng)該就是「要做就絕對(duì)不要曝光而且要避孕」這種類(lèi)似潛規(guī)則的事吧。

惠已經(jīng)完全無(wú)語(yǔ),視線在天澤、我以及保險(xiǎn)套之間徘徊。

「這是我送你們的禮物……不對(duì),應(yīng)該算是這次情況的賠禮嗎?」

「我不記得有什么需要被妳賠罪呢?!?/p>

「又來(lái)了~你手上的那個(gè)傷口跟我有關(guān)系吧?因?yàn)槲覅f(xié)助了寶泉同學(xué)?!?/p>

她毫不愧疚地說(shuō)出來(lái)。

根本不用逼她承認(rèn),她就自己自白了嗎?

「是、是這樣呀?」

惠聽(tīng)著這番話,不禁大吃一驚。

現(xiàn)在,我真希望惠可以謹(jǐn)慎,不要做出多余的發(fā)言。

光是一句吃驚的發(fā)言,就會(huì)給予對(duì)方資訊。

她可以判斷我跟惠說(shuō)了多少內(nèi)容,還有她是不是個(gè)值得說(shuō)的對(duì)象。

「我在想,綾小路學(xué)長(zhǎng)是不是誤會(huì)了我呢?!?/p>

「誤會(huì)?」

「意思就是我不是你的敵人?!?/p>

「妳好像也發(fā)現(xiàn)了,那我就告訴妳吧。妳這句話實(shí)在讓人難以相信呢?!?/p>

「是嗎?是因?yàn)槲覐呐灾更c(diǎn)了寶泉同學(xué)?」

假如天澤沒(méi)有接觸我的話,這次的事件就會(huì)變得不一樣。

要把寶泉自殘的行為算成我的責(zé)任就會(huì)很沒(méi)說(shuō)服力,并且以自我毀滅的形式結(jié)束吧。

不對(duì),再怎么說(shuō),感覺(jué)寶泉本身也有想到什么其他的手段,但不論如何,這無(wú)疑都是因?yàn)樘鞚蔂可嫫渲胁艜?huì)升華成一個(gè)確立的戰(zhàn)略。

「我就猜猜剛才學(xué)長(zhǎng)在想的事吧?我補(bǔ)綴了寶泉同學(xué)想到的要讓你退學(xué)的計(jì)劃,提升了讓你退學(xué)的可能性。這種人說(shuō)自己不是敵人,別笑死人了──大概就是這樣吧?我的評(píng)價(jià),真是被你看輕了耶?!?/p>

「我不記得自己有小看妳耶。我對(duì)妳有充分的正面評(píng)價(jià)?!?/p>

「是這樣嗎?我不這么覺(jué)得耶?!?/p>

惠茫然不知所措,但聽(tīng)著我跟天澤的對(duì)話,還是恢復(fù)了部分的冷靜。

「等、等一下啦,妳說(shuō)打算讓清隆退學(xué)……咦,這是怎么回事?」

我有跟惠說(shuō)過(guò)左手受傷,但沒(méi)有連細(xì)節(jié)都說(shuō)明。

「哦?」

天澤看見(jiàn)惠這種慌張的反應(yīng),于是深感興趣地微笑。

「原來(lái)綾小路學(xué)長(zhǎng)沒(méi)告訴女朋友啊。那么兩千萬(wàn)賞金的事情也是嗎?」

「什、什么????jī)汕f(wàn)?」

她是故意提這件事,來(lái)刺探我們的關(guān)系──應(yīng)該可以看成是這樣沒(méi)有錯(cuò)。

「細(xì)節(jié)之后再問(wèn)妳男朋友就可以了吧?對(duì)吧,學(xué)長(zhǎng)?」

既然她都這么說(shuō),待會(huì)兒我也不得不向惠說(shuō)明了。

「我跟寶泉同學(xué)打算利用刀子把綾小路學(xué)長(zhǎng)逼得退學(xué)──學(xué)長(zhǎng)是在我們一起出去采買(mǎi)時(shí)發(fā)現(xiàn)這件事實(shí)的,對(duì)吧?」

我在天澤說(shuō)到這邊時(shí),想法開(kāi)始有所修正。

「我在這間學(xué)校應(yīng)該是第一次看見(jiàn)廚房用品。但我卻在選擇刀子的動(dòng)作上毫不猶豫。然后你之后向店員確認(rèn),得知有人打算買(mǎi)下一樣的刀子。所以你才能瞬間做出判斷,順利防止寶泉同學(xué)的自殘行為……對(duì)吧?」

我會(huì)抵達(dá)那個(gè)答案,就是因?yàn)樽哌^(guò)天澤留下的痕跡。

不過(guò),意思就是那是她刻意不消除并留下來(lái)的痕跡。

我抵達(dá)正確答案,將寶泉的戰(zhàn)略防患于未然。

確實(shí)如果天澤完美演出的話,狀況或許就會(huì)改變了。

「妳還真是溫柔啊?!?/p>

「我覺(jué)得突然被懸賞,搞不清楚狀況就被退學(xué),這樣很可憐呢?!?/p>

普通高一生的腦筋會(huì)動(dòng)得這么快嗎?我對(duì)此感到疑問(wèn)。


天澤一夏。


如果對(duì)照她的思考,就算告訴我她是White Room的學(xué)生,我也可以接受。

不過(guò)這樣的話,說(shuō)出這么深入的話題,就像是要讓我知道她的真面目。要是現(xiàn)在在此被我知道真面目,會(huì)有什么好處?

或者她就跟坂柳一樣,是在與White Room無(wú)關(guān)的地方磨練才能的呢?

不論如何,天澤在我內(nèi)心認(rèn)定該留意的人物排名還是上升了。

「啊──我渴了──真想喝咖啡之類(lèi)的呢──」

天澤一副尋求什么似的,聲音甜膩地要求飲料。

見(jiàn)到這聲音與態(tài)度,惠露出了明顯充滿厭惡感的表情,完全不打算隱藏。

「妳去幫天澤泡咖啡。」

「咦──我?」

「不要的話就由我泡。妳就跟天澤聊個(gè)天吧?!?/p>

「……我來(lái)泡。」

負(fù)責(zé)泡咖啡與負(fù)責(zé)聊天──她似乎評(píng)估了哪種比較好,選擇了泡咖啡。

惠站起來(lái)前往廚房,天澤對(duì)著她的背影加上要求。

「麻煩妳加砂糖和牛奶──」

「唔!好啦好啦!」

天澤對(duì)用力鼓起臉頰接受的惠進(jìn)一步說(shuō):

「別因?yàn)橛憛捨?,就加入臟水或灰塵喲?!?/p>

「我才不會(huì)做那種事!」

天澤故意說(shuō)出惹她生氣的話,愉快地笑著。

她無(wú)庸置疑就是小惡魔……不對(duì),或許要去除「小」字,根本是個(gè)惡魔。

惠暫時(shí)從視野中消失,客廳變成我們倆獨(dú)處。天澤望向擺在桌上的課本及筆記。

「總~覺(jué)得這是那種故意放的讀書(shū)道具呢?!?/p>

「擅自斷言各種事的妳來(lái)看,應(yīng)該就會(huì)像那樣吧?!?/p>

既然她一開(kāi)始就懷疑我們?cè)谧龅乃惺拢钦谘谝矝](méi)用。

「呃──我看看。一九七二年聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的條約是什么?!?/p>

天澤看見(jiàn)題目,就面向空白狀態(tài)的筆記本,以左手握住自動(dòng)筆,用漂亮的字寫(xiě)下「世界遺產(chǎn)條約」。

「答對(duì)了答對(duì)了~」

天澤自己解答,自己拍手。

「欸,不要隨便寫(xiě)我的筆記本啦!」

惠很在意狀況于是探出臉,警告未經(jīng)許可就在筆記本上寫(xiě)字的天澤。

「有什么關(guān)系──我就只是寫(xiě)一下?!?/p>

「就是有關(guān)系!」

她很生氣,然后把臉縮回廚房里。

「學(xué)長(zhǎng)的女朋友……有點(diǎn)容易生氣呢?!?/p>

她輕聲地說(shuō)悄悄話,但光是被惠看見(jiàn)這副模樣就是個(gè)問(wèn)題。

我設(shè)法不被看見(jiàn),接著惠絲毫沒(méi)有隱瞞不悅,在杯中倒入咖啡之后就回來(lái)了。砂糖和牛奶都有好好加了進(jìn)去。

「請(qǐng)、享、用!」

「謝謝妳~輕井澤學(xué)姐!」

天澤微笑。

可是,她沒(méi)打算喝下那杯咖啡就站了起來(lái)。

「那么,賠禮也已經(jīng)交給你了,我就回去吧。食材就請(qǐng)你隨意使用?!?/p>

天澤說(shuō)出目的就是這個(gè),并轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

「啥?這算什么?妳不喝完再走?我都泡好了耶?!?/p>

「要我慢慢待著也是可以,但妳沒(méi)關(guān)系嗎~?」

「……這、這……我是很希望妳回去啦?!?/p>

「是吧──?所以,我就回去嘍──」

她好像是為了鬧著惠玩,才特地要惠去泡咖啡。

所謂的天不怕地不怕就是這么回事吧。

她迅速站起,如風(fēng)一般離去。

天澤離開(kāi)后,房間里就突然恢復(fù)了寧?kù)o。

但直到剛才的甜蜜氛圍都不知去向,現(xiàn)在氣氛非常沉重。

「清隆,那個(gè)女生是怎樣啊!」

「我也想問(wèn)?!?/p>

「……吼,我真的很生氣!」

惠變得焦躁易怒,但一直聊天澤的話題也沒(méi)用。

她自己好像也很想趕快換個(gè)話題,于是改變了方向。

「解釋給我聽(tīng)嘛,兩千萬(wàn)的賞金是什么?跟你的那個(gè)傷口有關(guān)系嗎?」

我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),并不是因?yàn)橄氚堰@當(dāng)作秘密。

是因?yàn)槲也幌胝f(shuō)出這種事,讓惠無(wú)謂地操心。

但狀況似乎變得沒(méi)辦法這么做了。

我決定把現(xiàn)在發(fā)生的現(xiàn)狀告訴惠。


第十三卷 二年級(jí)篇2 流逝的時(shí)光的評(píng)論 (共 條)

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