溶洞石筍，不知變質(zhì)還是沉積，好像應(yīng)該是外力，但是變質(zhì)是高溫高壓啊，那應(yīng)該是沉積。大氣逆輻射是丁啊，乙當(dāng)然也有關(guān)系。第7題有點(diǎn)懵，當(dāng)時(shí)想4月太陽(yáng)直射北半球，應(yīng)該是夏季風(fēng)北上肯定沒到啊，那哪來(lái)的暖鋒南下呢？還是說(shuō)原來(lái)是陸地升溫是暖空氣控制?，F(xiàn)在看這雨多那冷鋒前，暖鋒后，暖鋒咋來(lái)的呢。北印度洋還出視頻說(shuō)過，東南信封越過赤道嘛，于是果斷選，當(dāng)然其實(shí)還是猶豫了是選跨過赤道的還是原來(lái)的。其實(shí)這時(shí)就有些矛盾應(yīng)該意識(shí)到的，還是主要西南季風(fēng)。12題這個(gè)效益和規(guī)模也是想了想，按道理效益和地價(jià)綜合考量比較合理，我可能是被大題的那些多角度嚇破膽，還選了規(guī)模。在咖啡豆和家具之間徘徊，其實(shí)咖啡豆好像在熱帶好啊，但是我國(guó)到歐洲也好像不是不行。家具嘛，也感覺比較初級(jí)，結(jié)果答案是電視機(jī)。20題也是很懵，考試時(shí)可能會(huì)放棄，想這日出日落啥的，其實(shí)好像沒關(guān)系只看經(jīng)線就行我卻把這所有無(wú)關(guān)的想了個(gè)遍，最后對(duì)了但是真考試就不好說(shuō)了。東南向西北啊，在沿海到內(nèi)陸和非地帶性之間徘徊，因?yàn)橄肫鹬坝猩洞笾卵咏?jīng)線延伸，雖然這明顯季風(fēng)影響，但還是認(rèn)為有啥局部變化。依據(jù)也是，我說(shuō)降水量減少答案就說(shuō)等降水量線，反之亦然，實(shí)在有點(diǎn)難以接受。環(huán)境問題又忘記了，寫啥冰川融水減少，看到列舉這詞就該意識(shí)到的。分布特點(diǎn)看到6分就該警惕起來(lái)的，但是還是沒寫到分布有差異。合理開發(fā)能源又懵了，好不容易想到一個(gè)提高能源利用率，前面寫啥呢又不確定了，最后寫了開發(fā)新技術(shù)。減輕破壞這個(gè)也想了很久前面寫啥，答案在開發(fā)利用中注意。加快能源輸出也應(yīng)該想到但是沒想到，當(dāng)時(shí)看著這公路就想他一定有用。這區(qū)位條件說(shuō)好的有因果呢。這差異也是想了半天，這第三和第二有差異啊，難道每個(gè)都寫，不過之前確實(shí)有道類似的。這作用也是懵了，服務(wù)業(yè)就想到提供資金技術(shù)，支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提供對(duì)外經(jīng)貿(mào)也沒想到。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，心想這人口多，得支持他們生活質(zhì)量，才能保持結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，機(jī)會(huì)成本啥的，但從地理的話講還得是發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)啊。隨海拔高度變化這個(gè)也沒想到，這六分看到就該警惕意識(shí)到的。這頻率也想了會(huì)兒，這降水量占40確實(shí)應(yīng)該低，但寫高也說(shuō)有冰川積雪。當(dāng)時(shí)也感覺不對(duì)勁按我那寫法接下來(lái)那題沒得寫了，過去常遇到這樣的情況，每次都慘烈但是沒得選不能改，這措施也是，想想還是不能接受這泥石流也預(yù)警就沒寫，其實(shí)想想遙感可以的呀