上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)涉及到太多方面的知識(shí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是必須落地到實(shí)際項(xiàng)目中的。專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)的,清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給出明確答案,室內(nèi)設(shè)計(jì)師不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)軟件就可以,它需要一整套的完整設(shè)計(jì)體系,重要的是要有熱愛(ài)和對(duì)設(shè)計(jì)的執(zhí)著與情懷,有趣的靈魂,深度的文化修養(yǎng),等等才可以成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

市面很多室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)出來(lái)的只是簡(jiǎn)單的畫圖員而已,很多都沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)思維,到設(shè)計(jì)情懷的培養(yǎng)開(kāi)始,希望學(xué)員都可以做個(gè)有趣的設(shè)計(jì)師。室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)本身就已經(jīng)很辛苦了,如果再?zèng)]有很多有趣有意思的地方,那么怎么支撐自己堅(jiān)持下去呢?

室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班不是簡(jiǎn)單的教軟件,也不是簡(jiǎn)單的工地走一下就是去實(shí)踐,清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校不做炒冷飯式教學(xué),一個(gè)老的課件重復(fù)講好多年,堅(jiān)持不做復(fù)制和拷貝的教學(xué),因?yàn)閷R凰砸蟾鼘I(yè),連學(xué)生的筆記都要求必須圖形結(jié)合,筆記干凈清晰不能有錯(cuò)別字。 清風(fēng)學(xué)員預(yù)定名額之后會(huì)給新學(xué)員免費(fèi)上課擴(kuò)散他們的設(shè)計(jì)眼界和維度。?


清風(fēng)的老師股份責(zé)任制教學(xué),學(xué)校就是自己的事業(yè),對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求嚴(yán)格,試想現(xiàn)在各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)都很激烈,沒(méi)有獨(dú)樹(shù)一幟的本領(lǐng)很難站得住腳,當(dāng)然學(xué)校的老師也是,沒(méi)有專業(yè)的過(guò)硬的本事,也是很難得到學(xué)生的認(rèn)可的,因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)員,大多都是有經(jīng)驗(yàn)或者是在社會(huì)上摸爬滾打好幾年的人,老師如果不專業(yè)那么是很難留住學(xué)生的,清風(fēng)的老師因?yàn)槎际枪煞葜?,所以不受資本運(yùn)作的壓制,上下班是不需要按時(shí)打卡的,所以每個(gè)老師在上課的空余都有自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,這樣學(xué)員就有很多鍛煉的機(jī)會(huì)。上海學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪里好?



學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)要理論與實(shí)踐相結(jié)合,會(huì)和精是兩碼事,有很多知識(shí)點(diǎn)在課堂上很難理解的,比如很多特殊材料的陽(yáng)角收口問(wèn)題及后期的隱患,實(shí)踐不能走馬觀花的隨便安排個(gè)工地看看,一兩個(gè)工地學(xué)習(xí)到的知識(shí)量是有限的,會(huì)系統(tǒng)地安排讓學(xué)生能全面接觸家裝工裝每個(gè)工種不同的空間性質(zhì),除了學(xué)習(xí)實(shí)踐工藝,還有常見(jiàn)的以后去工作客戶很關(guān)心的問(wèn)題,隱患等。不能只是學(xué)習(xí)工地上表面看到的。材料市場(chǎng)學(xué)習(xí)材料也是一樣。上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好?


有的人效果圖 做的很漂亮,但是施工會(huì)出現(xiàn)很大問(wèn)題,比如之前有個(gè)客戶想裝原木風(fēng)的家裝,但是由于設(shè)計(jì)師沒(méi)有什么項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道沒(méi)有那么大的原材料,導(dǎo)致施工后有很大的縫隙,客戶看到后不滿意,導(dǎo)致公司賠錢。而清風(fēng)的老師上課期間會(huì)經(jīng)常開(kāi)車帶著學(xué)員去工地現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的場(chǎng)景下教學(xué),讓學(xué)員可以更直觀且清楚的了解這些吊頂或者天花都是如果做的,去一次沒(méi)有弄明白,那就再去第二次第三次直到學(xué)員弄明白為止。


清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院在教學(xué)過(guò)程中就也會(huì)提前安排學(xué)生去裝飾設(shè)計(jì)公司學(xué)習(xí),因?yàn)樵O(shè)計(jì)這行業(yè)每個(gè)月都會(huì)新增很多新材料新工藝新的設(shè)計(jì)理念手法的,要根據(jù)市場(chǎng)的變動(dòng)加進(jìn)課程里,有些同學(xué)是色彩薄弱有些同學(xué)是空間感薄弱需要因材施教的,因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)校持有股份有這個(gè)動(dòng)力和責(zé)任心,不像傳統(tǒng)聘請(qǐng)制朝九晚五。
在清風(fēng)我們不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,而是在實(shí)踐中收獲課堂上學(xué)不到的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)員有選擇的機(jī)會(huì),進(jìn)高端、優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)公司。在清風(fēng)每年的項(xiàng)目都會(huì)更新,學(xué)的都是最新的設(shè)計(jì)理念,而不是市面上很多年、十幾年前的項(xiàng)目拿出來(lái)教。就比如清風(fēng)做的高爾夫會(huì)所項(xiàng)目。上海室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好?



清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)。是唯一一家由各大裝飾企業(yè)設(shè)計(jì)部和浙大設(shè)計(jì)院主案設(shè)計(jì)師組建而成,并依托中國(guó)美院強(qiáng)大的學(xué)術(shù)支持及市場(chǎng)支撐,每年都有全國(guó)各地學(xué)員慕名而來(lái),沖的就是學(xué)校的裝企聯(lián)盟教學(xué)模式,大量的實(shí)踐項(xiàng)目讓學(xué)員一起參與。由于采取股份制,學(xué)校便是老師自己的事業(yè),責(zé)任心肯定比傳統(tǒng)的聘請(qǐng)制的老師要強(qiáng)很多,清風(fēng)不僅給學(xué)員提供完美的教學(xué)方案,而且提供大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更有專業(yè)院校的設(shè)計(jì)理念課程學(xué)習(xí)更系統(tǒng)。完善的就業(yè)保障體系讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)后顧之憂。上海室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?
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