爸爸媽媽在教育孩子時(shí)，會(huì)有意無(wú)意的去控制孩子，生活、學(xué)習(xí)中對(duì)孩子施壓，一味地打壓。這種專(zhuān)制型教育，在很多家庭中已經(jīng)成了普遍的現(xiàn)象，讓孩子長(zhǎng)期飽受著心理上的折磨。

專(zhuān)制型家庭，是指按父母教養(yǎng)方式劃分的一種家庭類(lèi)型。父母對(duì)子女教養(yǎng)持支配和拒絕態(tài)度。其特征：父母在理性控制方面較差，強(qiáng)制性較多；對(duì)孩子的慈愛(ài)、溫暖較少；不鼓勵(lì)孩子與父母有不同看法，過(guò)多干涉和禁止孩子的行為，對(duì)孩子態(tài)度簡(jiǎn)單、粗暴、不通情理、不民主；不尊重孩子的需要，對(duì)孩子的合理要求不予滿足，不支持孩子的愛(ài)好、興趣，限制過(guò)多。

（注：來(lái)源于百度百科）

專(zhuān)制型家庭的教育方式

? ? 究竟會(huì)給孩子帶來(lái)哪些危害？

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1.?讓孩子失去自我

每個(gè)孩子都是獨(dú)立個(gè)體，他們擁有自我意識(shí)，會(huì)按照自己的想法去做一些事情。如果父母總是拒絕孩子，告訴孩子不行，孩子就會(huì)變得失去自我，感受不到自我應(yīng)有的權(quán)利。

2.?人生沒(méi)有目標(biāo)

專(zhuān)制型的父母，平時(shí)也喜歡管控孩子的學(xué)習(xí)。

孩子迫于父母的壓力，覺(jué)得學(xué)習(xí)只是為了父母，并不知道是為什么而學(xué)，自己也沒(méi)有人生目標(biāo)，無(wú)法感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感與價(jià)值感。當(dāng)孩子長(zhǎng)大離開(kāi)了父母，就會(huì)覺(jué)得人生很迷茫，沒(méi)有自己的目標(biāo)和方向。

3.?活在別人眼中

一些父母平時(shí)總是喜歡批評(píng)打擊孩子，凡事都要孩子按照自己的意愿去做。

這樣長(zhǎng)期下去，孩子就會(huì)變得膽小怕事，做事之前也喜歡看父母的臉色去做，從而忽略了自我的想法，選擇去順從父母。當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，也會(huì)變得沒(méi)有主見(jiàn)，在意別人對(duì)于自己的看法，委屈自己去討好別人。

4.?繼承父母的控制欲

當(dāng)孩子以后擺脫了父母的控制，自己也會(huì)變得跟父母一樣，具有父母的“專(zhuān)制”來(lái)控制身邊其他的人。這樣的孩子以后成家以后，也會(huì)同樣用“專(zhuān)制”的方法對(duì)待自己的孩子，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

專(zhuān)制型的父母如果想改變，首先要意識(shí)到自己教育方法的錯(cuò)誤。

在教育孩子的過(guò)程中不斷地去完善、學(xué)習(xí)正確的教育方法，才能夠讓孩子擁有一個(gè)健全的人生，擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。