隔代撫養(yǎng)，父母的權(quán)威也很重要

像大多數(shù)家庭一樣，雖然林林一家和爺爺奶奶同住，但是無論是日常生活起居還是管教孩子的任務(wù)都是奶奶說了算。以至于林林不但任性、越來越不聽爸爸媽媽的話，而且最近一直只吃零食、不吃正餐，整個人瘦的皮包骨一個。爸爸看在眼里很心疼，可是“子不教，父之過”，于是下定決心要“拿回”管教孩子的大權(quán)，首先就要從戒零食開始。

林爸爸的教育過程

為了有效地實(shí)施“戒零食，吃正餐”的矯正計劃，我特地和老人一起開了一個準(zhǔn)備會，主要是統(tǒng)一思想，特別是老人的思想。思想統(tǒng)一后，頭天晚上我們把所有的零食收集了兩大袋一次性進(jìn)行了處理。第二天早餐、中餐、晚餐兒子都拒絕正餐，還哭著找媽媽要零食，他媽媽的回答是：“你爸爸說了，不準(zhǔn)許吃零食，肚子餓了只能吃正餐的飯”。兒子一天沒有進(jìn)食了，這時候他奶奶開始對我發(fā)脾氣了：“你真是個二板調(diào)子，這樣下去孩子餓病了怎么辦？”，我說：“我是孩子的爸爸，管理教育孩子我負(fù)責(zé)，為了孩子的健康，我們必須要這樣做”。當(dāng)著兒子的面，我的一番話讓兒子徹底打消了吃零食的念頭。

大約在晚上7點(diǎn)30分的時候，饑餓難忍的兒子沮喪著臉首先找奶奶說：“奶奶，我肚子餓了”?！岸亲羽I了去找你媽媽要去”，兒子又走到媽媽的身邊說：“媽媽，我肚子餓了?！边@時孩子媽媽的回答是：“你爸爸說了，肚子餓了要吃東西找爸爸要?！逼綍r就怕我的兒子這時也顧不上怕了，走到我的身旁哭著說：“爸爸，爸爸，我肚子餓了?！边@時我想，計劃開始有效果了，就要狠下一條心堅持下去，我漫不經(jīng)心的對兒子說：“肚子餓了是不是？沒有零食吃那怎么辦呢？”“爸爸，我不吃零食，吃飯?！蔽页脽岽蜩F，跟兒子規(guī)定了幾條規(guī)定：

第一，從今天起只準(zhǔn)按時吃飯；

第二，吃飯時要和大人一樣坐在飯桌旁吃，不準(zhǔn)許喂飯；

第三，大人做什么吃什么，不準(zhǔn)許提條件。

兒子很快地答應(yīng)了。“好，肚子餓了，吃飯的時間已經(jīng)過了，只有冷飯、冷菜，要吃自己去盛飯”，饑不擇食，兒子一連吃了兩碗飯。打這以后，孩子的飯量漲了，骨瘦如柴的兒子身體也長好了，而且也能遵守“三條規(guī)定”。

解析

通 過這件事，我們的家庭建立了以我為中心的孩子教育，管理的權(quán)威，在家里，聽從一個聲音。孩子是很會察顏觀色的，在管理教育上，大人一定要有明確的分工。一般來說，我是不管經(jīng)濟(jì)的，但不等于父親說的話不算數(shù)，對于兒子提出的每項(xiàng)要求，他媽媽和奶奶都要征求我的意見，凡是不合理的要求我都會毫不猶豫地否決。這樣以來，當(dāng)爸爸的就會很快地在兒子的心目中建立起至高無上的權(quán)威性。

林林爸爸開始也是為了自己圖省事完全把孩子交給老人管教，以至于孩子養(yǎng)成了許多壞毛病。后來終于明白：“子不教，父之過”。開始著手管教孩子，并樹立自己在孩子心中的權(quán)威。

在以隔代教育為主的家庭中，年輕的父母一定要明確：自己才是教育孩子的真正主角。所以，既不要為圖省事，孩子一生下來就甩給老人；也不要怕老人慣壞了孩子，拒絕老人帶孩子，割斷祖孫之間的親情。不論是與老人同住，還是暫時把孩子寄養(yǎng)在老人家中，都要注意和老人協(xié)調(diào)關(guān)系，一切以為了孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn)，積極解決矛盾糾紛，爭取隔代教育取得雙贏。

（1）年輕父母們應(yīng)盡量多找時間與孩子相處。不要因工作忙碌、回家太勞累就忽略做父母的責(zé)任。應(yīng)見縫插針地與孩子培養(yǎng)感情、對他們進(jìn)行教育。

（2）對扮演子女與父母雙重角色的年輕的爸爸媽媽而言，要尊重老人。要做到尊重老人，經(jīng)常和老人聊聊天，講講科學(xué)養(yǎng)育孩子的新經(jīng)驗(yàn)，虛心接受老人的意見；買一些科學(xué)育兒的讀物，與老人交流學(xué)習(xí)體會，幫助老人接受新事物；對老人寵愛孩子等錯誤的做法，既要堅決表明自己的態(tài)度，又要耐心和老人商量，盡量減少正面沖突。

（3）老人在帶孩子這件事上，也必須把握好自己的角色，明確自己是配角，主角是孩子父母。不能喧賓奪主，大包大攬。同時，老人要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，與時代同步，更新養(yǎng)育后代的觀念，用科學(xué)知識教育孩子?？傊逃煤⒆邮撬屑胰说墓餐脑竿?，年輕的父母們和老人們應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服其劣勢，讓孩子成長得更好。