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2023屆高考模擬作文“有用與無用”范文2篇

2022-10-06 21:29 作者:雪堂語文  | 我要投稿

“有用與無用”范文2篇

【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

2012年12月10日,莫言在瑞典斯德哥爾摩音樂廳正式領(lǐng)取了諾貝爾文學(xué)獎,并在晚宴中致辭說:“文學(xué)和科學(xué)比確實沒有什么用處。但是它的沒有用處正是它的偉大用處?!眴滩妓拐f,我愿意用我所有的科技,去換取和蘇格拉底相處的一個下午。王安憶在復(fù)旦研究生院畢業(yè)典禮上說,生活中一味追求有用,舍棄無用,會讓生活質(zhì)地單一而堅硬。莊子也說,無用之用,方為大用。

要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。


【優(yōu)秀范文】

1.有用共無用,繪人生壯景

兩千多前,惠子嘲笑五石之瓠“瓠落無所容”而無用,莊子則感嘆他未“慮以為大樽而浮乎江湖?!边@段公案,在今日的我看來,卻有另一番判斷,莊子光芒萬丈,惠子也是百世流芳。無用之用能有大用,有用之用也能有大用,把握好有用,鋪陳好無用,方可共繪人生壯麗圖景。

有用之用,譜寫現(xiàn)世繁華。

孔子說:“食色性也?!泵献诱f:“倉廩實而知禮節(jié)?!笔成}廩均為有用之用,只有擁有有用,才能成就更多的無用。有用是物質(zhì)基礎(chǔ),依靠豐富的衣食住行,人民的生活才能日新月異;有用是日益壯大的國防力量,兩彈一星、核潛艇、殲20、運(yùn)20,技術(shù)代代更迭,才有我們的現(xiàn)世安穩(wěn);有用是外交上的折沖樽俎,華春瑩、趙立堅等新聞發(fā)言人唇槍舌戰(zhàn),阿拉斯加中美會談楊潔篪、王毅你來我往,是他們的不辱使命,為我們贏得民族尊嚴(yán)。誰也不能否認(rèn)有用之用,定要把握好、運(yùn)用好有用之用!

無用之用,為心靈修籬種菊。

宋詩有云:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)。”恰如彈簧壓縮到極點會彈開,人也需要張馳有度,才是文武之道。在繁忙的生活中,找點閑暇時間看看花開,賞賞日落,讓無用之用安慰心靈;奔波在人情世故中,靜下來,讀一兩頁詩歌,賞一兩篇寫滿人間悲歡的文字,讓無用之用慰藉心靈;聽長輩的一句啰嗦,師長的苦口婆心,讓青年的躁動感受他們的人生滋味。無用之用,豐富心靈,守護(hù)心靈。

發(fā)揮有用之用,正確面對無用之用,兼容并包,繪就人生壯麗圖景。

莊子說:“人皆知有用之用,而莫知無用之用也。”懂得有用之用,也會靈活運(yùn)用無用之用,我想這樣的人生一定更加豐富。千古完人宋代文豪蘇軾,集儒釋道于一體,在官為官,杭州的蘇堤訴說著他卓越的政績,一座座祠堂表白著百姓對他的紀(jì)念;一朝被貶,卻也能躬耕東坡,靜賞水中月,細(xì)嗅月中花,品東坡肘子,首推生蠔吃法,在他人眼中的無用之用,在蘇軾卻品嘗出了種種滋味。有用與無用,都需要我們靈活運(yùn)用,贏得生活的青睞,做人生贏家。

我們要看到有用之用,也要懂得無用之用。不能因其有用就一味贊頌,而忽略無用之用;亦不能因無用之用而一味追求,卻罔顧現(xiàn)實的用處。集有用與無用為一體,繪就人生壯麗圖景。(890字)

2.無用化有用,小我筑大我

歷史上幾乎每個名人都思考過“有用”和“無用”之間的辯證關(guān)系,文學(xué)與科學(xué)、知識與財富、虛幻與現(xiàn)實,諸如此類。但新時代的我們,應(yīng)該擁有長遠(yuǎn)的目光,以清晰的頭腦去選擇道路。

有時候,一時的“有用”可能會導(dǎo)致最終的“無用”。二十世紀(jì)初,居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素,這個新奇事物引起人們極大的興趣。于是,市場上全新產(chǎn)品層出不窮:含鐳巧克力、含鐳牙膏……這在現(xiàn)代人看來是極其不可思議的,要知道,鐳是放射性元素!但當(dāng)時的人們認(rèn)為流行的、新奇的、高科技的就是“有用”的,堅持鐳元素可以治療疾病,永葆青春,甚至返老還童。這股熱潮直到二十年后才消退,原因是生產(chǎn)鐳射熒光手表的女工相繼患上各種嚴(yán)重的疾病。殘酷的真相揭開了人們認(rèn)知的面紗。這種不辨真相盲目跟風(fēng)的“有用”幾年前再度興起,納米技術(shù)被到處炒作一時成為萬能鑰匙??梢?,假“有用”會真“無用”。

很多時候,一時被認(rèn)為的“無用”可以成為造福社會的“有用”。祖國建設(shè)的歷程中,無數(shù)先輩前赴后繼從事默默無聞且艱苦的科研工作,甚至連家人都無法理解他們,認(rèn)為他們做的都是“無用”的事——何苦在荒無人煙的大漠中待著呢?但意志堅韌的先輩們沒有忘記自己的科學(xué)理想和使命責(zé)任,他們懷著對祖國對人民的赤誠之心,自愿犧牲個人利益來助力祖國的發(fā)展。二十世紀(jì)五十年代,遠(yuǎn)在重洋之外的錢學(xué)森在廣播中聽到新中國成立的消息,義無反顧放棄了美國的優(yōu)厚待遇,排除千難萬阻回到祖國懷抱;六十年代,鄧稼先率領(lǐng)一批青年科學(xué)家白手起家研究原子彈,在廣袤的大西北上空開出了燦爛的蘑菇云;七十年代,袁隆平迎著周圍人不解的目光,執(zhí)著于瓶罐中和泥塘里的雜交水稻……他們,擺脫了世俗所謂“有用”的眼光,實現(xiàn)了“小我”到“大我”的升華,從而創(chuàng)造出國家之“大用”。

新冠疫情中,有些人忙于寫科研論文,“兩耳不聞窗外事”,紙上談兵,因為這些論文對評職稱很“有用”。但是也有像張伯禮這樣的醫(yī)者,受命于危難之際,親赴武漢現(xiàn)場指導(dǎo),以精湛的醫(yī)學(xué)知識,采用中西醫(yī)結(jié)合的治療防控方案并取得明顯效果。中醫(yī)藥“三藥三方”被編入國家版診療方案。實踐證明,中醫(yī)藥是我們?nèi)A夏民族幾千年來留下來的瑰寶,需要我們發(fā)揚(yáng)光大,國人不應(yīng)把精力浪費在中醫(yī)“有用”還是“無用”的無謂爭論上。

所以我們不妨拋下所謂世俗認(rèn)可的價值,將“小我”與“大我”聯(lián)系起來,就像北斗系統(tǒng)一樣,每一顆都發(fā)揮著自己的功用。

陀思妥耶夫斯基的《群魔》中說:“所聞皆是歡歌,再也聽不到痛苦與磨難了?!蔽艺f:“所聞皆是‘大我’,再也聽不到狹隘與利益了?!?/span>

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