前幾天提問說：考研人到了后期，最擔(dān)心的是什么？同學(xué)們說：

• 擔(dān)心考不上，痘沒下去，體重下不去，還錯過了喜歡的人；

• 擔(dān)心我的努力沒有結(jié)果；

• 書怎么看都看不完；

• 我擔(dān)心我考場上腦子一片空白，啥都想看看，覺得啥都看不完，啥都想背背，覺得啥都背不過；

• 一個一心投入考研自斷后路的人，最擔(dān)心的，應(yīng)該就是自己選擇的這條路走到盡頭沒有看到太陽吧。

然而最高贊的回答是：擔(dān)心押題準(zhǔn)不準(zhǔn)......

太真實了，到了后期，很多同學(xué)都寄希望于各種押題、預(yù)測題，生怕錯過了什么。其實要說押題，往年的情況就是：等第一天上午考完政治，很多人都會出來將自己的書和考題對比，自己押中了多少多少；英語押題是什么情況，一本作文書中提到相關(guān)話題，也算是押到題；數(shù)學(xué)最多是模擬題中相似的知識點，很少有押到原題的，如果有連數(shù)值都一樣的題，那說明出問題了......

所以說，最后這一段時間，大家還是把知識點再過一遍，自己的復(fù)習(xí)情況自己最清楚，不要把寶押在別人身上。

前幾天有同學(xué)私信問說：小編，時間越緊我越慌，明知道還有很多不會還有很多要復(fù)習(xí)，卻不知道從哪下手，又怕自己走彎路，到考試就來不及了，怎么辦？

最后的20多天該怎么利用，怎么復(fù)習(xí)？下面小編給大家一些復(fù)習(xí)建議，供參考。

政治

1、模擬題+真題

真題沒時間可以做近三年的，主要是選擇題和馬哲分析題。做選擇題鞏固基礎(chǔ)知識點，做模擬題尤其是馬哲題目一定要動手寫，寫完之后對照答案分析自己和答案的區(qū)別，然后完善、分析，總結(jié)做題套路，這個過程一定要有。

2、系統(tǒng)梳理框架、知識點

大家手頭的書上應(yīng)該都有知識點框架圖，把一些重要章節(jié)部分的知識點系統(tǒng)梳理一下，比如馬原2、3、4、5章，腦海中有框架，思路會清晰很多，在做題時才可以很快的聯(lián)系到相關(guān)考點。

3、背誦任務(wù)

很多同學(xué)比較糾結(jié)的是只背肖四可不可以，如果你沒時間，不是可不可以，是只能這么操作了。另外，肖八等其他模擬題的分析題，有時間背，沒時間就熟讀，背了也不浪費?，F(xiàn)階段的模擬題涉及面較廣，可以查漏補缺，對于錯題、模糊知識點重點背記，最后的押題比如肖四選擇題全部回歸到重點，也就沒有那么多的“知識儲備”題，大家在現(xiàn)在這段時間還是需要夯實核心知識點，到12月份后大家就瘋狂背肖四等最后押題卷。

英語

1、“選擇性”背單詞，時間緊從頭到尾過單詞不現(xiàn)實，把真題中的核心單詞過一遍。私信回復(fù)：1388，可以下載1388個核心詞匯文檔。

2、大、小作文、翻譯要練習(xí)，尤其提筆困難的同學(xué)，一定要練。

3、英語這一門，要想得60分以上，哪一個題型都不能輕易放棄。

英語寫作必備話題詞匯

數(shù)學(xué)

重點放在真題上，其次是模擬題。首先是真題的利用：

①把握命題風(fēng)格
因為每年的同一章節(jié)往往是由同一位或幾位命題人命的題，從而可以藉此洞察他們的命題風(fēng)格，例如是重能力、重基礎(chǔ)、還是重應(yīng)用，書本知識還是延伸擴展知識等等。

②明確考試的題型
例如選擇題、簡答題、論述題、案例分析題等題型類型；通過分析真題，就可以分析得到歷年考試什么題型最受關(guān)注、什么題型最難答等，從而在具體的復(fù)習(xí)過程中，提前注意，并在實際練習(xí)中，有所側(cè)重關(guān)注。

③預(yù)測考試范圍和考試的高頻考點

通過對真題的分析，可以發(fā)現(xiàn)一個非常普遍的現(xiàn)象，有些知識點同一個學(xué)校隔幾年都會考，甚至每年都考。相同專業(yè)同檔次的學(xué)校專業(yè)課也會反反復(fù)復(fù)考。這些反反復(fù)復(fù)考的知識點就是老師容易出題的地方。

④將歷年真題進(jìn)行歸納整理，總結(jié)題型

大家在做題時會發(fā)現(xiàn)有很多考點是每年必考的，或者是相似的考點換著花樣考，做完真題之后要“綜觀全局”，全面去整理，總結(jié)?？碱}型的解法、思路。

其次是模擬卷：模擬題的作用在于查漏補缺和知識點應(yīng)用，不要過于在意模擬題的得分，對于錯題和不熟悉、遺忘的考點及時回顧復(fù)習(xí)掌握。

如果你有錯題本，這也是現(xiàn)階段沖刺復(fù)習(xí)的一筆巨大財富，要好好看自己寫的錯題本，能幫助你回憶一些當(dāng)時自己的做題方法和易錯考點。

現(xiàn)階段，大家還是做題，計算容易失誤的同學(xué)，多做些基礎(chǔ)題，練練基本功，不能輸在自己的計算能力上；同類型題目老做不對，就把這一類題目集中起來歸納整理，總結(jié)方法。每做完一套題要留給自己一些總結(jié)、反思整理的時間，不要只為求做題的數(shù)量。

另外，做題時要注意把控時間，選擇題和填空題要提高正確率，同時要縮短時間。