【聚力成師】在教師資格證筆試考試中，多種題型讓考生們驚慌失措，那么筆試究竟有什么題型呢?有沒(méi)有什么答題技巧呢?

單項(xiàng)選擇題：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題是所有等級(jí)的筆試考試中都會(huì)出現(xiàn)的一種題型，以選擇題的形式考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度。在作答選擇題的時(shí)候，需要考生們看清楚題目，尤其是“是”“否”這樣的關(guān)鍵字，往往這些關(guān)鍵字都會(huì)影響最后答案的選擇。再者，選擇題是有難易之分的，考生在遇到容易的選擇題的時(shí)候，確保能選擇正確。但是在遇到較難的選擇題的時(shí)候，考生們應(yīng)盡快做出判斷，是否能在合理時(shí)間內(nèi)解答，如若不能，理應(yīng)選擇放棄。不能因?yàn)橛龅诫y題就花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，也不可因此打亂了答題節(jié)奏，所以學(xué)會(huì)取舍，可以做完其他題目再回過(guò)頭繼續(xù)作答。

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材料分析題：給出一份材料，考生根據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行分析。比如是一位教師遇到突發(fā)情況，讓考生判斷教師的解決方法是否正確，再聯(lián)系相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明。所以在作答材料分析題的時(shí)候，考生能正確理解題意最為重要，然后根據(jù)題意結(jié)合知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行作答。

寫(xiě)作題：寫(xiě)作題往往是很多考生的軟肋，要想寫(xiě)好作文，需要考生了解題目要求，找出文章的正確立意。在寫(xiě)作過(guò)程中，能恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法，學(xué)會(huì)升華文章主旨，都能為文章增添色彩。

簡(jiǎn)答題、論述題：簡(jiǎn)答題和論述題有一些相似之處，都是為了考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度。在解答該類(lèi)題型的時(shí)候，考生要學(xué)會(huì)將現(xiàn)實(shí)和理論結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)舉例子和用知識(shí)點(diǎn)支撐自己的觀點(diǎn)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)題：對(duì)于幼兒教師而言，通過(guò)活動(dòng)開(kāi)發(fā)孩子的智力是有效途徑之一，所以學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)非常重要。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，需要考慮孩子的年齡、個(gè)人能力，最重要的是確保安全，設(shè)計(jì)活動(dòng)學(xué)會(huì)站在孩子的角度，也要考慮可實(shí)施性。

教學(xué)設(shè)計(jì)題：根據(jù)所教學(xué)的群體進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)，使課堂效率更高。考慮學(xué)生的接受能力，有清晰的設(shè)計(jì)思路，符合學(xué)生的邏輯思維。

辨析題：判斷對(duì)錯(cuò)并講明理由，學(xué)會(huì)聯(lián)系已知的知識(shí)點(diǎn)，用知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容支撐自己的觀點(diǎn)。

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