01

手繪真題回顧

考試內(nèi)容：

以“綠色生態(tài)”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)。

考試要求：

1. 黑白彩色不限，繪畫工具不限。

2. 紙張：4K

3. 時(shí)間：3小時(shí)

注：?jiǎn)畏髌烦叽绮幌拗疲⊥饪忌詡洚嫾?，初試專業(yè)手繪分方向。

02

高分快題案例分析

生態(tài)保護(hù)

方案上色完整稿：

設(shè)計(jì)創(chuàng)意說(shuō)明：

? ? 此海報(bào)設(shè)計(jì)的題目為“生態(tài)保護(hù)”， 整體顏色以天藍(lán)色為主調(diào)，配以互補(bǔ)色的橙色，以保持畫面色調(diào)穩(wěn)定均衡。海報(bào)中心是少女正側(cè)面部與母獅側(cè)身像的組合，前部以艷麗的花朵修飾，后方以建筑和自然風(fēng)貌結(jié)合為背景。

真題案例試卷評(píng)析：

標(biāo)題：生態(tài)保護(hù)

作者：漢武手繪肖同學(xué)

總分：138

分析：

畫面飽滿，整體色調(diào)和諧。人物與動(dòng)物主色調(diào)采用的是較鮮艷的紅橙色，以突出層次感，在畫面前部又使用其補(bǔ)色——藍(lán)色，降低畫面的燥熱感，增加和諧感，畫面中心層次較豐富。背景上的人造建筑與自然風(fēng)貌的結(jié)合表現(xiàn)，體現(xiàn)建筑美與自然美的結(jié)合，更體現(xiàn)了人與自然和和諧關(guān)系，強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。

“生態(tài)保護(hù)”快題

方案上色完整稿：

設(shè)計(jì)創(chuàng)意說(shuō)明：

此海報(bào)設(shè)計(jì)的題目為“生態(tài)保護(hù)”， 整體顏色以綠色調(diào)為主調(diào)，配以亮橙色，整個(gè)畫面顯得安靜悠然。海報(bào)中心是少女側(cè)身正臉，扭頭朝向我們，而身后藍(lán)色鯉魚(yú)頭朝下方作如水狀，生動(dòng)自然。人物配色上，橙色頭發(fā)與粉色的花瓣做頭飾，鯉魚(yú)整體為綠色，身上又有淡綠色鱗片做點(diǎn)綴，充滿夢(mèng)幻的和諧感。

真題案例試卷評(píng)析：

標(biāo)題：生態(tài)保護(hù)

作者：漢武手繪陳同學(xué)

分?jǐn)?shù)：136

分析：

畫面飽滿，整體色調(diào)和諧。人物與動(dòng)物主色調(diào)采用的是較冷艷的藍(lán)色與綠色，整體配色看上去夢(mèng)幻淡雅。畫面層次較豐富，沒(méi)有沉悶單調(diào)感。從人物與鯉魚(yú)的自然動(dòng)態(tài)能夠看出這位同學(xué)的造型基礎(chǔ)佳，極具表現(xiàn)力。

人與自然

方案上色完整稿：

設(shè)計(jì)創(chuàng)意說(shuō)明：

?此海報(bào)設(shè)計(jì)的主題為“人與自然”，畫面內(nèi)容顧名思義，繪畫一少女，好像在海洋之中，發(fā)絲飄揚(yáng)，身邊布滿水母、小魚(yú)、鴨子，背景更以海浪的形式進(jìn)行處理。

真題案例試卷評(píng)析：

標(biāo)題：人與自然

作者：漢武手繪李同學(xué)

分?jǐn)?shù)：129

分析：

畫面較飽滿，整體色調(diào)較和諧。人物與動(dòng)物主色調(diào)采用的是藍(lán)色為主調(diào)。人物發(fā)色亮麗，面部輪廓明顯，并且經(jīng)過(guò)用心刻畫，細(xì)節(jié)極其豐富。優(yōu)點(diǎn)是主體刻畫深入，細(xì)節(jié)層次飽滿。但是在顏色上還不夠統(tǒng)一，顯得比較“花”，這也是大多數(shù)同學(xué)繪畫后期會(huì)遇到的問(wèn)題。

03

真題案例總結(jié)

陜西科技大學(xué)（Shaanxi University of Science & Technology），簡(jiǎn)稱陜科大，位于陜西省西安市，是陜西省“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高?！?/strong>?和重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，入選“111計(jì)劃”、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、1958年創(chuàng)建于北京，時(shí)名北京輕工業(yè)學(xué)院；

截至2023年3月，學(xué)校有西安未央、太華路和咸陽(yáng)三個(gè)校區(qū)，總占地2055畝（咸陽(yáng)校區(qū)占地398.88畝，分南北兩區(qū)）；擁有博士后流動(dòng)站3個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科7個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科36個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科21個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科94個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別13個(gè)，ESI全球排名前1%學(xué)科4個(gè)；有專任教師1500余人；全日制各類在校學(xué)生23000余人，其中博士、碩士研究生5000余人。

報(bào)考優(yōu)勢(shì)：

1、 陜科戲稱“沒(méi)落的貴族”，原來(lái)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，曾和武漢大學(xué)，華中科技等重本高校齊名；