四五月，總體還是容易難過，想起過去，想起過去給現(xiàn)在的影響，缺少的，實現(xiàn)不了的，那個時候想被喜歡（一直都不想要一段關(guān)系），但是不確定被關(guān)心被愛是什么感覺，最近看了一些所謂和睦開朗積極的人，發(fā)現(xiàn)有些大問題思想上的還有家長控制的方面，覺得還是即使沒人關(guān)心但自由無拘無束好，所謂愛現(xiàn)實中也沒什么不會給人傷害的，所以認(rèn)識到愛是這樣的我也不想要了，上學(xué)期真的基本每天在問誰會愛我，想被愛，現(xiàn)在我看愛這個概念呢，撇撇嘴最多了，沒什么好的。
現(xiàn)在想起過去也不難過，雖然的確想改變一些事情，不會感情很強烈了，因為有更想做的事情，我還有當(dāng)下可以利用。如果可以避開爛人，早點接觸理科的概念，當(dāng)然會好很多，但是我本來家里就沒背景，現(xiàn)在還能接觸并且轉(zhuǎn)到喜歡的方向已經(jīng)很幸運。
看到高考，總感覺對高考有一些特殊情結(jié)，是我過去和爛東西接觸的最后時間，最后在學(xué)校痛苦的每天像要暈倒，不知道怎么撐住的。
不過現(xiàn)在除了覺得“你在干嘛？”對過去的自己，就是很無語，覺得沒必要，其實沒什么多的負面情緒了，其他還是希望當(dāng)時的自己就能接觸到理科，不過這個沒辦法但我現(xiàn)在可以努力學(xué)。
高考，畢業(yè)，那對我是艱難痛苦的回憶，也許看到別人是開心的記憶我會有一些羨慕，會想如果自己那個時候沒心事可以多開心，如果我的人生有一個快樂的高中畢業(yè)回憶會怎樣。但是都結(jié)束了，也有很多人沒考好呢。而且轉(zhuǎn)理科和我的思維模式，我不知道按我六年級想當(dāng)英語語文老師的理想，都不一定能實現(xiàn)，還是現(xiàn)在好
以前形容自己的玻璃人，一直在縫縫補補自己，忙著療傷，現(xiàn)在覺得已經(jīng)完整了可以全速前進了！！
還有聽以前的歌首先特別注意了有性戀相關(guān)的暗示發(fā)現(xiàn)真的不喜歡，而且任何關(guān)于表達強烈的感情的都不喜歡，覺得人都沒什么好喜歡的，自討沒趣，荒謬可笑