時間線是很神奇的東西， 每條時間線都會上演一場場華麗的戲劇， 但這些終歸只是一條條概念，記錄或消逝。 我在此編織， 我在此支配。 但回憶起往日不甘， 我便再起愚戲， 再次親手摧毀所造之物。 那個身著禮服的少年如此說到，再次翻開魔典，親自審視那個不愿直視的過去。 這是最后一次，見證因果被逆轉(zhuǎn)的起源。

“此概念不該存在”

一行血紅色的備注如此寫到，隨后，少年合上眼，眼前開始出現(xiàn)了往日的畫面，再次親歷那段旅程。

瑪柯諾里之家，凌晨

這是一切悲劇的始源之地——別墅。 少年很早起來梳妝打扮，戴上黑禮帽，禮帽上別著一個金色的鳥嘴面具，然后換上黑禮服，，下半身穿黑短褲配白褲襪，整理好全身，換上黑運動鞋，他離開這座別墅，合上門，門上出現(xiàn)了一行血字。

“不要忘記這里發(fā)生的一切……”

他仿佛知道了什么，按照記錄的劇本前往著學(xué)院，學(xué)院很大，學(xué)生也很多，但品行不一，成績于他們而言只是廢紙，家境的優(yōu)渥決定了一切。

少年的右腳剛踏入學(xué)院的大門，他就聽見了嘲笑的聲音，好像在議論自己。 “這不是我們的娘娘腔，瑪柯諾里嗎？” “家里這么窮，穿的也很寒酸啊，腿還挺細(xì)嫩嘛……想勾引誰?。抗?！” “哎你還真別說，他這身材可以的，這小白臉……嘖嘖，他還不理咱們誒！咋辦??！” 少年邊走邊聽到這里的時候加快了腳步，走得自然而輕快令那些議論的人很是不快。 “（很難聽的粗口）不就是學(xué)習(xí)強了點嗎？它啥也不是！一會兒上課咱都給他穿小鞋！你看它走的這么快，它指定是心虛！” 旁邊倆人連聲附和正確。 課上

課堂的氣氛十分活潑，老師也十分嚴(yán)厲，但議論者仍不以為是，便開始了第一波襲擊。 “老師！你看書桌里的信！那是瑪柯諾里寫的！” 老師拿出信讀完信中的內(nèi)容十分憤怒。 “瑪柯諾里，我需要一個解釋?！?瑪柯諾里一點都不慌張，貌似應(yīng)對過無數(shù)次類似情況，他僅僅直板起身子，筆直站立，微笑著回答道：“老師，信不是我寫的，您可以做一下筆跡鑒定，或者您可以讓我簡單看下信上的記號，如果有同學(xué)誣陷我的話，那他很失敗的一點，就是漏算了我作的標(biāo)點和記號的小習(xí)慣。畢竟我要是寫信，我絕不會以草書了事，讓讀信的人第一眼就感到憤怒?！?然而瑪柯諾里并沒有像以往那么輕松的結(jié)束自己的發(fā)言，補充說明到：“老師也知道我是一個什么樣的學(xué)生，我絕不做虧心事的。” 老師聽到這里卻一反常態(tài)的憤怒起來了。 “不做虧心事？呵……你今天讓xxx（議論者）不開心就是你的不對！你今天不給他跪下求原諒我可不原諒你咯！你的學(xué)業(yè)評價是我決定的！你自己掂量掂量你幾斤幾兩再想想剛才和我這么辯論應(yīng)不應(yīng)該吧！家境不優(yōu)渥學(xué)習(xí)也一塌糊涂的臭蟲！” 瑪柯諾里皺起了眉毛，冷冷的問道： “老師你的意思是……？我一個學(xué)習(xí)年級前二十的？得給一個學(xué)習(xí)倒數(shù)前十的跪下……就因為他家有錢，還給你了？他給了你多少啊，你這么說不合適吧……” 議論者看不下去了，嗤笑著插嘴道：“哎哎哎瑪柯諾里你可拉倒吧……我直接坦白好了！我家就是當(dāng)官的，我看你很久了，你不近人情，不送禮，謝絕他人送禮，但就是那么做老好人的樣子……我真的好不爽啊！這么久了，在這期間你好像跟某位女同學(xué)還處對象了是吧！我今天讓你看看有多少人這么支持我……” 瑪柯諾里突然打斷議論者的發(fā)言說道：“我可不喜歡戀愛這東西……請你不要自作主張發(fā)言……” 議論者突然吼了起來抓起自己的筆袋往瑪柯諾里身邊扔：“你管我啊！爺爺我今天就讓你看看到底咋回事！同意這只臭蟲滾出學(xué)校的舉手！” 只有瑪柯諾里沒有舉手，他選擇了沉默，但心里五味雜陳，熱淚劃下，迎來的卻是唏噓聲。 “你看這個渣男！你當(dāng)初還和它搞對象？” “我才沒有呢……你看那個（議論者）他家那么有實力人還那么有才華我可要嫁給他！” “唉我記得他經(jīng)常給我們講題的……但……果然人不可貌相啊！” “就這還講題？那要老師干啥??！” “趕緊滾出去！我們不歡迎你！” 最后，演變成了一句扎心的玩笑話 “你干脆去死好了～” 以各種戲謔的語氣從除瑪柯諾里之外的所有人的嘴里說出，他感覺自己被拋棄，大腦一片空白，理智逐漸破碎。 崩潰之時，他的眼前突然變成了一個黑白房間。 什么也沒有，只有黑白色瓷磚，灰色的光照著這個房間，光源不明。 少年的注意力被轉(zhuǎn)移了，他現(xiàn)在更在乎這件事了。 他在哪？ 少年大喊著，但沒有回應(yīng)。他想起那些嘲笑與不甘，癱坐于此，大哭起來。 和少年一模一樣的聲音突然響起：

“這一切都很不公平是嗎？家境的參差，他人的嘲笑，才能被貶低，美好的成果被褻瀆……”

少年啜泣回答：“當(dāng)然不公平……”

那個聲音饒有興趣的詢問少年：

“想要有更強大的力量嗎？逆轉(zhuǎn)因果……支配一切！當(dāng)你獲得這些的時候，代價就是失去你目前的一切，包括你的生命……”

少年突然恐懼起來，顫抖的問道：“沒有生命……我還怎么使用這份力量！”

然而那個聲音卻很令少年安心并回答道：

“放心……這份力量本就是屬于你的，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已，我們緣分很投機，我會指引你，到達(dá)盡頭之時，我也會被你所支配，而你也將新生！”

少年腦海想過很多畫面，結(jié)合自己的經(jīng)歷，他只是淡然的最后一問：

“我接下來怎么做？”

那個聲音笑了笑：

“戴上你的鳥嘴面具……接下來，我會指引著你使用這個力量，不要眨眼哦～”

少年沒有猶豫戴上了那個金色的鳥嘴面具，他感受自己的眼睛十分的灼熱，那是自己的藍(lán)色瞳孔變?yōu)檠t，右手在心臟處握拳，好像抓著什么，隨即，他猛的拔出一把西洋軍刀猛的一斬，血色的無數(shù)道斬?fù)艄馐霈F(xiàn)，將整個教室的人殺個片甲不留，身軀殘骸與血色染紅了一切。那把軍刀，少年感受到它有太刀的厚度與進(jìn)攻性，并結(jié)合指揮刀的性能造成一種壓迫感。在一切結(jié)束后，軍刀消失，少年的瞳孔變?yōu)樗{(lán)色，他取下了面具重新放在禮帽上。

“我接下來怎么做……？”少年看著眼前的場景淡然說道。

“拿出你的那個記事本吧，撕掉（數(shù)據(jù)刪除）頁……”

少年照做，隨后書頁緩緩飛離到空中，血紅色的火焰燃盡了書頁，一切恢復(fù)如初，但不同的是，少年在任何角落都找不到有關(guān)這些人的任何消息，詢問了相關(guān)人士也沒有和他們接觸的記憶，仿佛他們從不存在一樣。

“怎樣？是不是很解壓？你的記事本……就像一本魔典呢……你原來不那么覺得嗎？”

少年的確覺得解壓，至于那個記事本，他記得每次不開心的時候都會把事情寫進(jìn)去，記事本的樣子……少年覺得有些中二，但十分喜歡。

“這只是開始……不是嗎？”

“沒錯我的主人，接下來我會指導(dǎo)你熟悉更多的流程，希望你不覺得麻煩就是了?！?/p>

“只要你能做到就好了，盡你的全部?！?/p>

少年冷冷的望著學(xué)院，望著夕陽，之后一個人回到家中，飽飽的食用美餐之后，早早入睡。

夢中，他開始了自己的試煉。 那就不在此詳述了，順帶一提，今日只是第一日罷了。一共七日，第二日會發(fā)生什么呢？ 未完待續(xù)……