標題可能有點危言聳聽，主要是看到抖音有一個很火的視頻下有個高贊評論：小語種學生，時代的犧牲者。

為了反駁之，直接拿來借用了。

但現(xiàn)在要反駁似乎有些無力：一則日語已經(jīng)談不上算是小語種，日語人才來源很廣，目前既有國內(nèi)本?？迫照Z相關專業(yè)的畢業(yè)生，也有大量日本歸國的留學生，更別說很有各種培訓或者自學的日語人才……處于一種人才泛濫的境地；二則近幾年，中美博弈，日本外交政策追隨美國亦步亦趨，日企撤退，中日幾年前就開始處于政冷經(jīng)也冷的情況，相信這幾年找工作的日語專業(yè)學生深有感觸；三則，日本核廢水排放，導致國內(nèi)反日情緒進一步高漲，很多地區(qū)的高中高考日語班開始縮編甚至停招，當然我也知道有一些高校在此之前已經(jīng)開始撤銷日語專業(yè)了。當然，我不是這方面的專家或者研究學者，但種種跡象標明，日語專業(yè)學生現(xiàn)在開始出現(xiàn)生存危機了。

但我想說的是，日語專業(yè)的學生，絕不是時代的犧牲者。

?時代背景不是唯一考量因素，所以請“折騰”起來

首先，我們先看看是不是單單小語種包括日語專業(yè)這一門學科是這種情況，整個大環(huán)境都是如此。如果大家追蹤過這幾年就業(yè)數(shù)據(jù)，就會發(fā)現(xiàn)，幾乎所有社科人文類專業(yè)包含名校的經(jīng)管大類專業(yè)都開始出現(xiàn)生存危機了，甚至非名校的理工學科就業(yè)數(shù)據(jù)也不盡人意。我認識很多日語專業(yè)的考生，為了擺脫這一困境，跨考到其他專業(yè)研究生，除了思政等某些定向培養(yǎng)的紅利專業(yè)，大部分跨考成功的考生畢業(yè)后就業(yè)不一定如意。我認識很大一批日?？缈挤ùT成功的，畢業(yè)后，找法律專業(yè)工作時候，用人單位優(yōu)先本碩法律專業(yè)的，找日語專業(yè)工作專業(yè)的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過幾年讀研沒接觸日語已經(jīng)忘得差不多了反而競爭不過日專生，找日企的法務，發(fā)現(xiàn)人家竟然優(yōu)先要日本留學生，哪怕對方不一定是法碩。但是，同樣的是，無論是日專還是非日專，出路都不好。

所以大家不要陷入日語專業(yè)的信息繭房，我本科是日語專業(yè)的時候，同學間都在說日語專業(yè)就業(yè)難，我研究生是工商管理，同學間都是這專業(yè)沒有存在的必要。當整個大環(huán)境不好的時候，每個專業(yè)都不好過，每個群體都是覺得自己是時代的犧牲者，結果就成了：我們這一代是時代的犧牲者（事實上，我專業(yè)去搜了一下，發(fā)現(xiàn)還真有自媒體以此為主題撰文起來了）。

然后就產(chǎn)生了一個非常有意思的現(xiàn)象，有點像薛定諤的貓的原理。

如果你認可了這一觀點，開始擺爛，給了自己一個躺平的理由，那你可能真的成了時代的犧牲者，還是無力回天的那種。這其實是非?？膳碌?，這幾年我去很多大學宣講過，聽到的最多的就是：現(xiàn)在的學生覺得學了沒用，普遍不學了，自暴自棄，老師明明想把專業(yè)帶好也無力回天。

但如果你不認可這個觀點，持續(xù)折騰，而不是躺平擺爛，肯定會有很好的機會。下面是我發(fā)在個人微博的一段話，給大家參考。

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▲源自個人微博

?努力方向?? ?

日語專業(yè)，肯定很難像以前那樣輝煌了，但是大家可以當下階段是對以往的一種祛魅。目前日語專業(yè)的學生，或者正在學日語的同學，我再重復一下以前的觀點。

如果日語學得一般般，自己又身無長技，的確出路很難。

但是還是那句話，我認識的日語水平在TOP40%的是不愁工作的，愁的只是滿意的工作。所以，既來之則安之，不說讓你像其他名校學生一樣卷績點，那日語專業(yè)該考的證書是不是得好好考。就算你將來不從事日語專業(yè)的工作（實際上，有大學統(tǒng)計整個院校只有30%——50%以上的人從事本專業(yè)的工作），真正優(yōu)質(zhì)的用人單位看到你連本專業(yè)該有證書都沒有肯定不會有好印象。

那么語言類，想有比較滿意的出路，可以有哪些方面的努力呢？其實每個人的情況不一樣，很難一言以蔽之，我稍微粗略地說一下。

?如果第一學歷比較好，本身對學術不排斥，能往上讀就往上讀，盡量有一段完整的海外學歷經(jīng)歷，博士畢業(yè)后能進高校進高校，不能進高校盡量留在體制內(nèi)。當然，對待遇什么的起初不要要求的太高，雖然現(xiàn)在體制內(nèi)也很卷，但是相信我，比起社會企業(yè)上的卷，還是相對悠閑不少，只要不躺平，資質(zhì)這么好，只要情商稍微高點，肯定會有出頭之日的。關注一下比較熱門的研究方向，國別與地域，語料庫、機器翻譯等都要涉獵一下，說不定學術上會有所成就。

*當然，讀研期間發(fā)現(xiàn)自己不適合讀博也無須勉強自己，我遇到很多讀博終日抑郁的，最好搞垮身體是不劃算的。

?如果第一學歷沒那么突出，但日語非常還可以，既可以考慮繼續(xù)深造，也可以考慮先去社會上工作。這一段時間，要沉淀好自己，想清楚自己究竟想過什么樣的生活，再進行下一步。比如是繼續(xù)在日語方向上專精下去，還是日語+技能項目，還是回學校充電或者嘗試一下學術追求……

?如果做的是日語有關的事情，又不打算深造，考慮一下當下的工作日語是否只是一項工具，工具之外，這個崗位更加核心的競爭力是什么。

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▲源自個人微博

?如果你真的耗費了很多精力，日語仍然沒啥長進，也已經(jīng)畢業(yè)從事與日語無關的工作。我覺得也可以放下執(zhí)念，不一定非要回到日語的就業(yè)領域，我一直開玩笑說，好像過了30歲之后，發(fā)現(xiàn)過的開心的反而是很多完全放棄了日語的日專生，在社會其他領域熠熠生輝，日語對他們來說只是成了追劇的加分項。

?但有一點，我個人覺得很重要，在硬技能之外，一定要提升自己的軟技能，比如溝通能力，再比如能讓人信任的能力（我也不知道怎么描述，就是讓別人覺得你靠譜的感覺），甚至站隊能力（每個組織里面都有拿錢不干人事的，但領導喜歡）……一些軟技能提升起來了，基本上也不怕卷了，你哪怕躺平別人也卷不過你。

?對于在校日專生，我想說——

最后對在校日專生說一句，不管社會上怎么不看好這個專業(yè)，你還在學校的話，請你依然拿出100%的努力，搞好專業(yè)學習，不要被社會上的風氣沾染，畢竟專業(yè)能力、榮譽證書甚至是績點可能是別人看你的第一印象。寫到最后發(fā)現(xiàn)標題的“日語專業(yè)學生，不是時代的犧牲者”還是不太合適，其實躺平認命的話，還是很容易成為時代的犧牲者，那最后就送日語專業(yè)的大家：日語專業(yè)的學生，不做時代的犧牲者。

至于考研考證留學工作要怎么去準備，后面我會持續(xù)更新的。因為考研即將報名了，這周接下來會重點講一下考研。

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