太原室內(nèi)設(shè)計培訓學校哪家好？清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校，專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)，室內(nèi)設(shè)計在國內(nèi)來說還是處于起步階段，其發(fā)展相對較晚，做這個行業(yè)的人也不少，但是真正科班出身的很少，像很多大學生在學校幾年出來以后去工作，會不如在社會上工作過的人，可能在專業(yè)角度上懂得多一點，但是到了實際技術(shù)操作上就差很多，校園里的學習內(nèi)容和我們的工作內(nèi)容畢竟差別還是很大的，所以很多轉(zhuǎn)行的或是已經(jīng)在做的人就會注意更多的實際放方面的技能。

清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校，以實戰(zhàn)設(shè)計經(jīng)驗為指導，人性化教學為理念，結(jié)合新型的設(shè)計理念和施工工藝，有效的針對零基礎(chǔ)學員，一對一新穎授課模式學的更精細。清風室內(nèi)設(shè)計培訓班，自開辦以來一直秉承著教育為本的信念，專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)，無其它不相干內(nèi)容，讓每位來學習的朋友都能順利的步入這個行業(yè)，以積極進取的心態(tài)去面對工作，為學員打造最有實力競爭性的課程，各個不同進度的學員有針對性的定制課程，培養(yǎng)其自身獨特的設(shè)計個性。

室內(nèi)設(shè)計所涉及的內(nèi)容比較多，需要有一整套體系課程，不光是學習軟件繪圖，清風學院課程涵蓋：國家制圖規(guī)范、工裝消防規(guī)范、易經(jīng)風水、設(shè)計美學十大定律，從底層邏輯上理解設(shè)計美學與藝術(shù)的結(jié)合，比如美學手法的運用比例與尺度、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律、留白、同構(gòu)、異影等等，這些專業(yè)的設(shè)計美學課程，讓學員擁有自己獨立的IP，不會成為他人的復制品，更具有競爭力。摒棄傳統(tǒng)培訓班“照本宣科”的教學模式，讓學員能有更多機會提升自己的眼界，與普通培訓班出來的學生拉開差距。

學室內(nèi)設(shè)計必須要根據(jù)實際工作需求來教，不要拖泥帶水太多理論，清風設(shè)計學院是理論與實踐結(jié)合的，參與的案例都是老師實際在做的項目，邊學邊實戰(zhàn)。光學會其實并不難的，清風要求的是學生能學的精細，出去以后才能有自己的核心競爭力!!不會一窩蜂的講解，不只是照著老師照貓畫虎，在室內(nèi)設(shè)計培訓中心里就會用在公司的標準考核學生，嚴控把關(guān)，鍛煉學生的獨立思考能力，只有會獨立思考的設(shè)計師才是優(yōu)秀的設(shè)計師!!太原室內(nèi)設(shè)計培訓班哪家好？?

清風室內(nèi)設(shè)計培訓班授課方式：一對一教學，邊學邊練，現(xiàn)學現(xiàn)用，突破傳統(tǒng)教學模式（老師講，學生聽，然后做練習，學生基礎(chǔ)程度不一，學習效率低下）課程大綱：分三個階段：第一階段：基礎(chǔ)培養(yǎng)階段，裝修行業(yè)基礎(chǔ)，設(shè)計軟件基礎(chǔ)，美術(shù)基礎(chǔ) 第二階段：創(chuàng)意培養(yǎng)階段（此階段在中國美院建筑設(shè)計院大設(shè)計公司的環(huán)境下培養(yǎng)學員設(shè)計創(chuàng)意，和美院高才生一起激發(fā)碰撞靈感） 第三階段：實踐檢驗階段（在好的設(shè)計創(chuàng)意基礎(chǔ)上鍛煉實踐能力，和設(shè)計師們一起去施工現(xiàn)場，材料市場熟悉裝飾材料與施工工藝，裝飾預算等一系列設(shè)計實踐環(huán)節(jié)。環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，找準用人單位的要求重點培養(yǎng)。太原室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)哪家好？

清風設(shè)計學院在教學過程中就會安排學生去裝飾設(shè)計公司提前學習，因為設(shè)計這行業(yè)每個月都會新增很多新材料新工藝新的設(shè)計理念手法的，要根據(jù)市場的變動加進課程里，有些同學是色彩薄弱有些同學是空間感薄弱需要因材施教的，因為老師在學校持有股份有這個動力和責任心，不像傳統(tǒng)聘請制朝九晚五。學室內(nèi)設(shè)計要理論與實踐相結(jié)合，有很多知識點在課堂上很難理解的，比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患，實踐不能走馬觀花的隨便安排個工地看看，一兩個工地學習到的知識量是有限的，會系統(tǒng)地安排讓學生能全面接觸家裝工裝每個工種不同的空間性質(zhì)，除了學習實踐工藝，還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題，隱患等。不能只是學習工地上表面看到的。材料市場學習材料也是一樣。本身清風的老師就有設(shè)計項目在做，所以學生可以有很多機會跟著鍛煉的。

清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校有著完善的就業(yè)體系，人才引導機制與各高端設(shè)計公司進行深入合作，和大部分培訓學校不同，學生在畢業(yè)之前，會陸續(xù)參與到各公司的實戰(zhàn)設(shè)計項目當中，對工作內(nèi)容和狀態(tài)提前適應(yīng)。對于畢業(yè)的學生，學校經(jīng)過對公司的篩選，各設(shè)計公司需提前預定招聘的名額，學生在知情的情況下對招聘公司進行選擇。?