安徽阜南:阜南縣于集鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“同課異構(gòu)”教學(xué)教研活動(dòng)
運(yùn)營(yíng)總監(jiān):鮑安常LJ007
2022年3月10日整理
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的合作交流,提升教師核心素養(yǎng),構(gòu)建高效課堂。3月9日上午,阜南縣于集鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了高效課堂同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)。

來(lái)自八里小學(xué)的孫賢老師和于集鄉(xiāng)中心小學(xué)的艾曼麗老師為大家展示了兩節(jié)別開生面的語(yǔ)文課。課題同為《我變成了一棵樹》,同一篇課文,不同的教學(xué)設(shè)計(jì),不同的教學(xué)特色,每一節(jié)課都可圈可點(diǎn),精彩紛呈,讓人耳目一新,收獲頗豐。孫賢老師的循循善誘,注重孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力及想象思維,把課堂交于孩子手中,讓他們做課堂的主人。艾曼麗老師教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣,思路清晰,讓每一位孩子都參與課堂之中。

異樣的課堂,一樣的精彩。課后,在丁永亮主席的帶領(lǐng)下對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。從教學(xué)思路到板書的生成,學(xué)生的活動(dòng),預(yù)期的效果等方面做了切實(shí)可行的指導(dǎo)和建議,指出了教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出來(lái)實(shí)質(zhì)性的措施和殷切的希望,為今后的教學(xué)提供了心得思路。

此次同課異構(gòu)教研活動(dòng)為教師相互學(xué)習(xí),相互借鑒提供了機(jī)會(huì),同時(shí)也使每一位聽課老師開闊了教學(xué)視野,為今后于集的教育事業(yè)打下了深厚的基礎(chǔ)。
通訊員:張曉娟 供稿:于繼禮
運(yùn)營(yíng)總監(jiān):鮑安常LJ008
#阜南鮑安常#