班組長(zhǎng)一日工作管理!

1、管理就是管事理人,管理就是通過(guò)PDCA循環(huán)達(dá)成目標(biāo)。

2、管理又是管事理人(應(yīng)做到):??
事事有人管;
事事有標(biāo)準(zhǔn);
事事有檢查;
事事有結(jié)果
3、班組長(zhǎng)職責(zé):
1、安排工作,保質(zhì)保量按時(shí)完成工作計(jì)劃;
2、管理人員,提高自己及下屬能力,創(chuàng)造良好的工作氛圍和環(huán)境;
4、管理者也是被管著
?⑴、管理者應(yīng)學(xué)會(huì)定位,扮好角色
不怕碰硬,越碰越強(qiáng);
善于溝通,協(xié)調(diào)能力好;
千里眼,辨別真偽,能正確判斷;
將軍肚,寬宏大量,能容忍大事;
飛毛腿,能在發(fā)生問(wèn)題的第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
⑵、管理者必備的能力
當(dāng)好被管者才能當(dāng)好管理者;
去掉自我,融入團(tuán)隊(duì);
不斷學(xué)習(xí),樂(lè)于接受新知識(shí);
學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重,經(jīng)的起挫折;
下屬犯錯(cuò)要付連帶責(zé)任;
要持才助上,絕不持才傲上;
不做“三拍”領(lǐng)導(dǎo);
不做“員工代表”。
5、輔佐的含義
⑴、能夠積極接受上司的指令并真正理解其意圖;
⑵、能夠克服困難,創(chuàng)造性的執(zhí)行上司的決定。
⑶、能運(yùn)用自己的思維,為上司提供建議;
⑷、能保持健康的心態(tài),樹(shù)立良好輔佐理念。
6、如何當(dāng)好下屬
⑴、安心:自動(dòng)報(bào)告你的工作進(jìn)度;
⑵、省心:幫上司解決問(wèn)題,不制造麻煩;
⑶、開(kāi)心:主動(dòng)提出改善,提升業(yè)績(jī);
⑷、放心:辦事想妥,執(zhí)行力強(qiáng)(忠誠(chéng))。
??
1、班組長(zhǎng)一日工作
⑴、目標(biāo)管理:準(zhǔn)時(shí)開(kāi)工率,質(zhì)量管理,機(jī)器效率,人工效率,完成率,液體產(chǎn)出率。
⑵、4M1E變化點(diǎn)的管理(生產(chǎn)管理5要素)
4M:Men ?人 ??? Machine 機(jī)器 ?? Material ?材料 ????? Methoed ?方法
1E:Envivonment ?環(huán)境
⑶、6S管理:現(xiàn)場(chǎng)安全的管控,現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的管控,現(xiàn)場(chǎng)工作氛圍、公司風(fēng)氣的培養(yǎng)? ? ? ?
⑴、早會(huì)的目的
1.信息傳遞
2.工作氛圍 ?????????????????
3.工作安排 ???????????????
4.員工指導(dǎo)、教育
⑵、班組會(huì)的意義
1.?增強(qiáng)集體觀念
2. 上傳下達(dá),保持良好溝通;
3. 有序安排,提高工作效率;
4. 創(chuàng)造良好的工作氛圍;
5. 引導(dǎo)良好的工作習(xí)慣;
6. 培養(yǎng)良好的部門(mén)風(fēng)氣。
⑶、早會(huì)的有效利用
1. ?3分鐘觀念引導(dǎo) ?????????????
2.品質(zhì)教育 ?????????????
3.安全知識(shí)
1. 材料的準(zhǔn)確性 ?????????????????
2.現(xiàn)場(chǎng)單據(jù)的填寫(xiě) ???????
3.首檢的核查
1.檢查工藝執(zhí)行情況 ??????????????
2.檢查設(shè)備運(yùn)行狀況 ? ? ?
3.檢查標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實(shí)施情況 ????????
4.檢查產(chǎn)品品質(zhì)情況
5.及時(shí)發(fā)現(xiàn)變更點(diǎn),事前對(duì)應(yīng)
⑴、知識(shí) ?????態(tài)度 ???????溝通技巧
溝通的定義:為了設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在個(gè)人或群體間傳遞
溝通的效果是:不在于你說(shuō)了多少,而在于對(duì)方接受了多少
信息溝(informationgap)
溝通就是在討價(jià)還價(jià)中尋求一個(gè)平衡點(diǎn)
⑵、表達(dá)的要點(diǎn)是:積極心態(tài) ???建立信任 ???討教智慧 ???促進(jìn)了解 ???溝通有益
溝通志在解決問(wèn)題,不存在你死我活的斗爭(zhēng),要善于說(shuō)好話,謀求一致目標(biāo),承認(rèn)分歧,肯定對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和努力,坦言期待,找到解決問(wèn)題的平衡點(diǎn)。
S:微笑(smile) ???????
F:身體前傾(Forward lean)
E:目光交流(Eye.Comnlunication) ??
N:點(diǎn)頭(Nod)
黃金定律:你想怎樣被別人對(duì)待,就怎樣去對(duì)待別人
白金定律:以別人喜歡的方式對(duì)待別人
1. ?5why 3G
5why:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題詢問(wèn)五次為什么?????
3G:現(xiàn)場(chǎng) ?現(xiàn)狀 ??現(xiàn)物
2.?5why 3H
5why:問(wèn)題內(nèi)容是什么????? What?
????????????是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)或發(fā)生在誰(shuí)?? Who?
????????????何時(shí)發(fā)生/發(fā)現(xiàn)??????? When?
????????????何處???????????????? Where?
????????????為什么是問(wèn)題???????? Why?
3H:?如何解決?????? How?
????????????影響程度?????? How ?many?
????????????付出成本?????? How ?much?
3.?運(yùn)用DMAIC循環(huán)解決問(wèn)題
D:明確定義(明確問(wèn)題) (define) ?????
M:準(zhǔn)確的測(cè)量問(wèn)題 (rneasure)
A:科學(xué)的分析問(wèn)題(analyze) ????????
I:對(duì)策確立,實(shí)施改善(improre)
C:效果評(píng)估,改善維持(control)

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