? ? ? ? 心臟驟停是指心臟射血功能的突然終止，大動(dòng)脈搏動(dòng)與心音消失，重要器官（如腦）嚴(yán)重缺血、缺氧，導(dǎo)致生命終止。

? ? ? ? 無(wú)論是在日常生活中還是在護(hù)理工作中，急救都是必不可少的一項(xiàng)基本技能。

? ? ? ? 急救護(hù)理是護(hù)理學(xué)中的重要分支，急救教學(xué)可以在緊急情況下，對(duì)危急重癥患者及時(shí)有效地采取救助措施，對(duì)提高搶救成功率起著重要作用。

? ? ? ? 照護(hù)人員是養(yǎng)老行業(yè)的重要人員團(tuán)隊(duì)，提高護(hù)生的急救護(hù)理能力對(duì)于提高急救護(hù)理質(zhì)量至關(guān)重要。急救護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室是護(hù)理專(zhuān)業(yè)與信息技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物，將虛擬仿真技術(shù)引入急救護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，能有效解決急救實(shí)驗(yàn)教學(xué)和臨床實(shí)踐之間存在的問(wèn)題。

? ? ? ? 急救護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，生動(dòng)形象地生成急救場(chǎng)景，采用動(dòng)畫(huà)形式講解急救知識(shí)，融合學(xué)生互動(dòng)操作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，大大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。

? ? ? ? 通過(guò)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)生們可以更好地掌握老年人心臟驟停的急救措施，明確急救注意事項(xiàng)與禁忌，能夠在最佳時(shí)間內(nèi)對(duì)老人進(jìn)行積極有效地?fù)尵取Ｅ囵B(yǎng)學(xué)生的操作能力，深化了對(duì)理論知識(shí)的理解，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)臨床工作的適應(yīng)力。