高三就該當(dāng)苦逼?
現(xiàn)在在屏幕前的你們,不管是初三也好,準(zhǔn)高三也好,如果你處于一種無法自律,但擺爛又內(nèi)耗的狀態(tài)下,我想,下面是我個人的一些觀點,也許你可以從中得到一些治愈,明白改如何合理的休息 我是一名高三畢業(yè)生,現(xiàn)在來分享高三的一些經(jīng)歷:在高三,我常常陷入內(nèi)耗的怪圈,在高三沉悶的復(fù)習(xí)過程中,你總會有浮躁,學(xué)不進(jìn)去的情況,但你又不敢擺,一擺就內(nèi)疚,想破除這個怪圈,我們要從三個方面去解決這個問題,今天這一篇是從心理成面去解釋這個問題,如果反饋好的話,我會繼續(xù)跟進(jìn)后面的內(nèi)容 為什么會有浮躁的心里呢? 1.有可能是學(xué)習(xí)內(nèi)容的問題。聽到這里,你可能就會有疑問了,大家高三不都是復(fù)習(xí)嗎?這么還會因為學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容而產(chǎn)生不同的心理呢?其實,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容分為三種,一種是遠(yuǎn)超你目前的水平的,對當(dāng)前的你來說是很困難的,具體來說就是你連答案看都看不懂的那些題,這種題不僅不能給你帶來能力的提升,而且還會挫敗你的信心,長久處于這樣的狀態(tài),你便容易浮躁。第二種是對于當(dāng)前的你而言太簡單的題,這種也對你的能力提升沒有過多的幫助,你會對當(dāng)前的學(xué)習(xí)感覺到無聊,也會產(chǎn)生浮躁的心理。最后一種是符合你當(dāng)前的水平的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是最值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,投入產(chǎn)出比最高的,具體體現(xiàn)在,你限時去做有思路但沒有全做完的題目,或者是你有思路但需要這條路試試,那條路試試才能做出來的題,做這一類題我們跟容易進(jìn)入心流狀態(tài),學(xué)習(xí)也更不容易浮躁,所以有時我們只需要調(diào)換一下學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度就可以解決這個問題,做到快樂學(xué)習(xí) 2.你的浮躁也許是在提醒你,你改休息了。通常,我們休息,想的都是刷一下短視頻,打打游戲,這種放松方式可以嗎?我認(rèn)為,當(dāng)然可以,我不想像其他博主一樣勸你們說,游戲誤終生這種站著說話不腰疼的話,但我們要破除的是玩游戲無法克制和內(nèi)疚的心理,我認(rèn)為,高三一個很重要的態(tài)度就是,做什么事情都要認(rèn)真的做,學(xué)習(xí)也好,玩,放松也好,我既然要玩了,那我就放心的玩,只要我開心,學(xué)習(xí)我就不去想它了,就專注當(dāng)前的事就好了。但有時我們有時會超過我們本來規(guī)定的時間 ,所以我的建議是:和父母約定好手機(jī),而且在他們的眼皮子底下光明正大地玩,為什么要這么做呢?1.可以克制自己 2.在他們眼皮子底下光明正大地玩其實有利于破除內(nèi)疚的心理,因為這相當(dāng)于給自己一個心理暗示,說我這么玩是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,是?yīng)該的。當(dāng)然,你的父母是那種看見你玩就狠得牙癢癢,想打得你皮開肉綻的那種,那我們還是算了吧,留得青山在,不怕沒柴燒更重要。也可以選擇冥想和跑步這種更科學(xué)的休息方式 就先寫到這里,記得三連