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以下，內(nèi)容上具有權(quán)威性，但多數(shù)內(nèi)容較為“抽象”、可以作為一定程度上的報(bào)考參考。

只想看【法學(xué)類】的同學(xué)，可以直接看下文第四部分：傳播法學(xué)。

一

新聞學(xué)專業(yè)

（一）你選擇的專業(yè)方向有哪些方向？

1、法治新聞

以法學(xué)＋行文的專業(yè)特色，聚焦法治新聞理論與實(shí)務(wù)，對(duì)接全面依法治國(guó)戰(zhàn)略，立足長(zhǎng)三角區(qū)域一體化及上海市重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，在華東地區(qū)乃至全國(guó)具有較大影響力。

2、新聞史論

依托新聞學(xué)國(guó)家級(jí)一流本科的特色和優(yōu)勢(shì)，重新審視和反思“媒介本身”，聚焦當(dāng)前新聞傳播技術(shù)變革的復(fù)雜歷史關(guān)聯(lián)，關(guān)注新聞重大理論轉(zhuǎn)向與承繼，關(guān)注歷史上的新媒介技術(shù)與法的復(fù)雜互動(dòng)關(guān)系。

3、新聞倫理與法規(guī)

關(guān)注傳統(tǒng)媒介和數(shù)字媒介實(shí)踐的職業(yè)道德倫理與法治建設(shè)，用倫理和法治的方式促進(jìn)新聞傳播專業(yè)主義的培育和發(fā)展，培育具有倫理和法治意識(shí)的新聞職業(yè)從業(yè)者和數(shù)字媒介實(shí)踐者。

（二）你選擇的專業(yè)有什么特色？

1、法治新聞理論＋法治新聞實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合

2、緊密對(duì)接法治國(guó)家建設(shè)需求

3、塑造未來(lái)法治傳媒精英

（三）教師團(tuán)隊(duì)

新聞學(xué)碩士專業(yè)具有一支從事新文學(xué)研究的精英團(tuán)隊(duì)，學(xué)科團(tuán)隊(duì)的職稱合理。

專職教授11人，包括：3名教授、4名副教授、4名講師。高級(jí)職稱占64%，博士學(xué)歷占100%，平均年齡42歲，在法制新聞理論與實(shí)務(wù)、新聞史論、新聞倫理與法規(guī)等方向各有側(cè)重和專長(zhǎng)。

（四）就業(yè)前景展望

1、法治宣傳和法治教育是我國(guó)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要內(nèi)容之一。

普法宣傳工作需要大量法治新聞和法治宣傳專門人才，各類媒體、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位都需要法治新聞專門人才

2、2017年其全國(guó)實(shí)行“國(guó)家機(jī)關(guān)誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法的普法責(zé)任制”

3、2021年中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義法治文化建設(shè)的意見(jiàn)》

二

傳播學(xué)專業(yè)

（一）專業(yè)簡(jiǎn)介

1、研究方向

政治傳播與社會(huì)傳播：突出新媒體與網(wǎng)絡(luò)傳播研究，著重研究公共關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)輿情、媒介與基層治理等內(nèi)容；

媒介史與傳播理論：著重研究基本傳播學(xué)理論及媒介史、傳播學(xué)的相關(guān)問(wèn)題；

媒介文化與認(rèn)同：著重研究文化傳播本土化資源和路徑，以及跨文化傳播理論。

學(xué)制：三年

學(xué)位：文學(xué)碩士

2、培養(yǎng)方式

（1）導(dǎo)師組指導(dǎo)與導(dǎo)師個(gè)人指導(dǎo)相結(jié)合。導(dǎo)師組設(shè)計(jì)整體培養(yǎng)方向，指導(dǎo)教師根據(jù)每個(gè)研究生的基礎(chǔ)、特長(zhǎng)、專業(yè)重點(diǎn)、發(fā)展方向等指定個(gè)人培養(yǎng)方案和計(jì)劃，導(dǎo)師組會(huì)定期集體導(dǎo)論執(zhí)行情況。研究生在校期間還應(yīng)完成一定的科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐工作，并積極參加各類學(xué)術(shù)講座。

（2）課堂教學(xué)和讀書(shū)會(huì)、講座三位一體。

（3）倡導(dǎo)理論與實(shí)踐的對(duì)話與互動(dòng)。

（二）特色優(yōu)勢(shì)

1、研究設(shè)計(jì)了：政治傳播與社會(huì)治理、媒介史與傳播理論、媒介文化與認(rèn)同三個(gè)方向和研究團(tuán)隊(duì)。

為增強(qiáng)師生交流的管道，提升研究生的學(xué)術(shù)能力，傳播學(xué)專業(yè)導(dǎo)師組策劃舉行了一系列的學(xué)術(shù)活動(dòng)：

（1）滬上青年學(xué)者交流會(huì)

（2）聞思讀書(shū)會(huì)，由本專業(yè)老師帶領(lǐng)全體碩士生進(jìn)行文本細(xì)讀和討論。

（3）論文寫(xiě)作工作坊，提升研究生的學(xué)術(shù)思維和寫(xiě)作水平。

2、師資情況

導(dǎo)師9人，包括2名教授5名副教授、2名講師，高級(jí)職稱占78%，其中由政治學(xué)兼任導(dǎo)師1名，具有博士學(xué)位的教師占比100%。師資力量主要來(lái)自復(fù)旦、上海交大等國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)。

目前導(dǎo)師包括：郭恩強(qiáng)、闕天舒、陳陽(yáng)、孫祥飛、劉展、秦朝森、陸新蕾、張梅芳、李靜。師資組團(tuán)隊(duì)近幾年成功申請(qǐng)各類科研項(xiàng)目近20項(xiàng)，在《新聞與傳播研究》《國(guó)際新聞界》 《現(xiàn)代傳播》《新聞?dòng)浾摺贰懂?dāng)代傳播》等新聞傳播學(xué)權(quán)威及核心刊物發(fā)表論文100多篇，出版各類著作10多部，論文或著作多次獲得各類學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)；智庫(kù)研究成果多次獲得覺(jué)和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的批示。

3、就業(yè)前景

傳播學(xué)專業(yè)的同學(xué)參加各類實(shí)踐比賽活動(dòng)，獲得過(guò)中國(guó)數(shù)據(jù)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，奧情分析成果有很多也受到省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示。

傳播學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可繼續(xù)讀博深造，從事媒體記者編輯工作，考取公務(wù)員從事黨委和政府宣傳工作，以及各種企業(yè)工作和自媒體實(shí)務(wù)工作。

2023屆畢業(yè)同學(xué)目前的去向主要集中在信息技術(shù)

公司、國(guó)有企業(yè)（建筑、城投）等。

三

數(shù)字傳媒與文化產(chǎn)業(yè)

（一）專業(yè)簡(jiǎn)介

1、專業(yè)簡(jiǎn)史：我們從哪里來(lái)？

華東政法大學(xué)數(shù)字傳媒與文化產(chǎn)業(yè)碩士專業(yè)，起源于2004年學(xué)院新聞學(xué)本科專業(yè)和2005年文化產(chǎn)業(yè)管理本科專業(yè)近二十年來(lái)累積的專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)。

?2013年傳播學(xué)院在公共管理一級(jí)學(xué)科設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)管理碩士點(diǎn)，同年學(xué)院成為上海市卓越新聞人才培養(yǎng)教育基地，至今己有近十年高層次學(xué)科人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

?2018年，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，傳播學(xué)院正式獲批新聞傳播學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位授子權(quán)和新聞與傳播專業(yè)碩士學(xué)位授子權(quán)。

?2021年，依靠新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，數(shù)宇傳媒與文化產(chǎn)業(yè)二級(jí)碩士點(diǎn)正式獲批！

?2021年新聞學(xué)專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)“一流本科專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)，2022年文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)

“一流本科專業(yè)” 建設(shè)點(diǎn)，為建設(shè)數(shù)字傳媒與文化產(chǎn)業(yè)碩士學(xué)科提供了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、專業(yè)內(nèi)涵：我們是誰(shuí)？

全國(guó)第一個(gè)將新聞傳播學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理交叉融合的特色碩士專業(yè)。

?“數(shù)字傳媒與文化產(chǎn)業(yè)”是一門新興交叉學(xué)科，天然具備新文科屬性，既具有人文科學(xué)的情懷素養(yǎng)、又擁有自然科學(xué)的科技理性。

?本學(xué)科旨在通過(guò)扎根中國(guó)文化傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，采用跨學(xué)科思維科學(xué)識(shí)別新一輪科技革命浪潮中涌現(xiàn)的新問(wèn)題和新機(jī)遇，運(yùn)用多學(xué)科方法深刻揭示新時(shí)代數(shù)字傳媒產(chǎn)業(yè)、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)在的理論邏輯和實(shí)踐規(guī)律，探索建構(gòu)新理論和新思想。

?數(shù)宇傳媒與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科設(shè)置兩個(gè)研究方向：數(shù)宇傳媒經(jīng)濟(jì)、數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)。

?本碩士專業(yè)學(xué)制為三年，授子文學(xué)碩士學(xué)位。

（二）培養(yǎng)目標(biāo)：我們要到哪里去？

"數(shù)字傳媒與文化產(chǎn)業(yè)〞碩士研究生畢業(yè)后主要就業(yè)方向包括但不限于：

?網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播與運(yùn)營(yíng)管理崗位

?各類新老媒體機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)管理崗位

?各類企事業(yè)單位的新媒體傳播與管理崗位

?各級(jí)政府和政法系統(tǒng)新媒體傳播與管理崗位

?各類文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理崗位

?各級(jí)文化傳媒相關(guān)政府部門及事業(yè)單位

（三）學(xué)科基礎(chǔ)與特色

?數(shù)宇傳媒與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科擁有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)科研基礎(chǔ)實(shí)力：

?主持中英聯(lián)合國(guó)際課題1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)課題4項(xiàng)，省部級(jí)課題10余項(xiàng)，承接各級(jí)政府和企事業(yè)單位橫向課題若干項(xiàng)；

?在SSCI、CSSCI等國(guó)內(nèi)外權(quán)威及核心期刊發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)文章200余篇，出版《全球文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)上市公司發(fā)展報(bào)告》《數(shù)宇創(chuàng)意

產(chǎn)業(yè)研究》《文化產(chǎn)業(yè)空間演化機(jī)制研究》《美國(guó)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的版權(quán)因素研究》等學(xué)術(shù)著作10余部；

?榮獲中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究和宣傳優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)（省部級(jí)）、上海市決策咨詢優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)（省部級(jí)）、中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)中國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、上海市社會(huì)科學(xué)界第十屆和第十六屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、江蘇省文化產(chǎn)業(yè)學(xué)會(huì)科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等一系列高等級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）優(yōu)秀師資力量

學(xué)科團(tuán)隊(duì)共有10人，其中教授2人，副教授2人、講師6人，具有博士學(xué)位教授達(dá)到100%，“80后”占80%。

四

傳播法學(xué)

（一）學(xué)科特色

華政法學(xué)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科下設(shè)交叉學(xué)科傳播法學(xué)，在華東地區(qū)乃至全國(guó)絕無(wú)僅有。

充分打造法學(xué)、新聞傳播學(xué)、和公共管理相結(jié)合。

聚焦于新鬧傳播專業(yè)中的法律現(xiàn)象與法律問(wèn)題，不同于刑法、民法等其他部門法。

互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)治理、與情信息管理與法治、傳媒侵權(quán)、傳媒著作權(quán)與娛樂(lè)法等。

旨在為傳媒實(shí)踐行業(yè)和法律實(shí)務(wù)部門培養(yǎng)復(fù)合型、專業(yè)型人才。

（二）招生情況

?2016年9人，2017年12人，2018年12人，2019年10人，2020年10人，2021年10人，2022年14人，2023年12人

?2020年報(bào)錄比9：1，2021報(bào)錄比13:1。2021年保研4人，2022年保研5人，2023年保研5人，連續(xù)三年完成保研名額

?2020年，山東大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等985高校以及蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)等211高校共計(jì)25人報(bào)考;2021年廈門大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等學(xué)校報(bào)考并錄??；2022年南開(kāi)大學(xué)、北京科技大學(xué)、安徽大學(xué)等學(xué)校報(bào)考并錄取;2023年山東大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等學(xué)校報(bào)考并錄取

?2023年，211以上考生占報(bào)考總?cè)藬?shù)的18%：2022年是14.5%：2021年是7.5%：2020年是5.6%：2019年是5.2%

（三）師資介紹

教授4人、副教授1人，講師1人，師資博士后2人

五

新聞與傳播專業(yè)

（一）專特特色介紹

新聞學(xué)專業(yè)設(shè)立情況介紹

?司法部中華全國(guó)法制新聞培訓(xùn)中心

?華東政法大學(xué)法制新聞研究中心

?上海市卓越新聞人才培養(yǎng)建設(shè)基地

?國(guó)家級(jí)一流本科建設(shè)專業(yè)

（二）專業(yè)類別簡(jiǎn)介

新聞與傳播碩士專業(yè)學(xué)位是研究媒體與媒介信息傳播活動(dòng)規(guī)律、特征，運(yùn)用相應(yīng)的策略與方法的專業(yè)領(lǐng)域。

是為適應(yīng)我國(guó)新聞與傳播事業(yè)發(fā)展對(duì)新聞與傳播人才的迫切需求，完善新聞與傳播人才培養(yǎng)體系、創(chuàng)新新聞與傳播人才培養(yǎng)模式，提高新聞與傳播人才培養(yǎng)治理而設(shè)置的。

其目的是培養(yǎng)據(jù)歐扎實(shí)理論基礎(chǔ)，并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型、高層次專門人才。

（三）專業(yè)培養(yǎng)方案

培養(yǎng)對(duì)象：一定媒體工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)年限：兩年

培養(yǎng)方案：以課程教學(xué)為主，兼由案例分析、專題講座現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等

培養(yǎng)方式：指導(dǎo)實(shí)行雙導(dǎo)師制

課程安排

學(xué)分要求：總學(xué)分37學(xué)分（其中課程學(xué)分30分、實(shí)踐學(xué)分4學(xué)分，講座學(xué)分3學(xué)分）

課程類型：學(xué)位課5學(xué)分、必修課11學(xué)分、選修課不低于14學(xué)分（理論課程、方法類課程）工作坊（實(shí)務(wù)）課程

論文要求：學(xué)術(shù)論文按照學(xué)術(shù)論文的要去執(zhí)行；實(shí)務(wù)論文指案例分析類、調(diào)研報(bào)告類、專題研究類

課程實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)踐畢業(yè)實(shí)習(xí)（3——6月）考核

（四）就業(yè)前景

政府部門、司法機(jī)關(guān)、事業(yè)單位法制新聞、法制宣傳及相關(guān)需求。

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