我們常常會說事半功倍這個詞，不管在學(xué)什么都希望能夠得到這個結(jié)果，可往往都是不盡如人意。我個人的理解，事半功倍這個詞只存在于用對了方法的高效學(xué)習(xí)中，只有這樣，你才能半個小時就學(xué)會其他人一個小時才能學(xué)會的知識。我們經(jīng)常說的一個人真聰明，不就是這種聰明嗎!其實人家未必真的是智商超群，只要你的效率高，你就是聰明。

我自己總結(jié)的高效方法如下：

單詞和語法如果你理解不了就先背下來

先背過之后再看意思回想日語單詞，并大聲讀出來。為了提高口語，你也可以在第一步里一邊聽一邊大聲朗讀。這里同意瘋狂英語的思想，大聲朗讀效果好。更建議錄音比對糾正發(fā)音。不過這一點對設(shè)備等要求比較高，我沒怎么用過。 最后，背單詞最重要的一點就是對抗遺忘。遺忘是人類對自己大腦的一種保護措施，對不經(jīng)常重復(fù)使用的東西的遺忘是必然的。所以忘記背過的單詞時沒必要沮喪或者喪失信心，反倒是你如果有單詞不忘應(yīng)該高興，至少說明你比我腦子好。對抗遺忘的辦法，最好的是按照遺忘曲線規(guī)律來反復(fù)記憶單詞，但是那個曲線實在是難以掌握，所以我的簡便策略是每周末把本周學(xué)過的所有單詞重新檢查一遍，檢查方法就是聽寫并回想意思。遇到不能很快回憶出意思的(這里的很快指的是下意識的就能想到單詞的意思，而不是思考一段時間)，單獨拿出來列一個單詞表。下周復(fù)習(xí)時將這部分單詞與下周新學(xué)的單詞一起復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)兩次都沒問題的，就可以從這個記不住的表里去掉了。這個單獨的遺忘單詞表的錄音通常不太容易湊齊，這種情況就只能看字形回想意思和看意思回想寫法了。 除此之外，在后面步驟中如果發(fā)現(xiàn)因為單詞的遺忘引起的聽寫問題，也隨時將單詞加入這個遺忘單詞表，并用上面的方法進行復(fù)習(xí)。總之這個遺忘單詞表維護好了可以很大程度提高背單詞的效率。

聽寫課文很重要

聽寫課文是整個方法中最重要的一個環(huán)節(jié)。首先，第一次不要停頓，連續(xù)聽完一句話或者一段話。最初聽的時候應(yīng)該會出現(xiàn)如下幾種情況：

1. 大意能聽懂，細節(jié)不清楚

2. 部分能聽懂，中間有幾個地方總是聽不出來

3. 完全聽不懂

對大意能聽懂，細節(jié)不清楚的，不需要反復(fù)去聽，根據(jù)自己理解的大意和掌握的單詞和語法重新造句。把句子造好之后，再聽錄音去檢查自己造句造的對不對。這時候可能有些部分發(fā)現(xiàn)不對勁，怎么看都覺得自己寫的跟聽到的不一樣。對這部分反復(fù)聽，或者使用復(fù)讀機或軟件的功能減速聽。直到改對勁了為止。

對部分能聽懂，中間有幾個地方總是聽不出來的，先把能聽懂的部分寫出來，對聽不出來的部分反復(fù)聽，實在不行減速聽。這時候可能聽不懂，但是大概知道是什么音，那就試著根據(jù)音把假名寫出來，有時寫出來就想起來了。想不起來也可以提高聽假名的準(zhǔn)確度。經(jīng)?？吹接行┳帜唤M翻譯的字幕出錯，就是因為聽假名的精確度不夠高產(chǎn)生的誤聽錯誤。

對完全聽不懂的，只能繼續(xù)反復(fù)聽，直到它變成了前面兩種中的某一種。上面提到的“反復(fù)聽”如果對同一個東西聽了不到50次，建議不要放棄，繼續(xù)堅持。

三分聽寫七分改

這一步很重要，這里不是簡單地看一下哪句寫對了哪句寫錯了就完事兒的。而要仔細分析自己錯誤的原因。

如果因為單詞沒記熟，剛才說過，把單詞追加到遺忘單詞表里，日后復(fù)習(xí)。如果因為語法沒掌握，再回頭學(xué)習(xí)一下語法，實在理解不了，找個老師問問。達到一定水平后可以到日文網(wǎng)站去問日本人，還是那句話，日本人給你的答案，即便是錯的也是日本人常犯的錯誤，你犯了不影響水平。

如果單純聽錯了，把那句話找出來反復(fù)聽，直到聽明白了為止。這里沒有反復(fù)次數(shù)上限。比如一些例如していただきます之類比較長的固定用法，一開始確實很難辨別清楚。只能慢慢把耳朵磨出來。有時會遇到怎么聽都覺得錄音的發(fā)音不像書上的文字，在錄音質(zhì)量(網(wǎng)上下載的有些音質(zhì)真不行，所以建議使用正版教材或找專業(yè)老師指正發(fā)音)可以保證的前提下，抱著錄音一定是正確的的想法去讓自己的耳朵記住這種字形的發(fā)音就是錄音那樣的。如果對同一種表現(xiàn)有很多錄音可以參考，多聽一些也是個不錯的辦法。

最后，把課后練習(xí)題一絲不茍地做一遍。別看這那些單純的單詞替換練習(xí)簡單，正是那些簡單的練習(xí)可以讓你對學(xué)過的內(nèi)容進行鞏固熟練。同樣，對練習(xí)題也是對照答案的時候不是簡單地判斷對錯，而是要搞清楚自己為什么會錯，錯在哪里。永遠不要用一句自己馬虎了敷衍掉任何一個錯誤，因為馬虎正是是不熟練的表現(xiàn)。把自己的錯誤記錄總結(jié)下來，每周復(fù)習(xí)的時候都看看。

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