【個(gè)人簡(jiǎn)介】

張揚(yáng) 又名張方揚(yáng) ，為當(dāng)代著名花鳥畫家，中央文史館館員，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授張世簡(jiǎn)之長子，亦是張氏花鳥畫唯一繼承傳人。張揚(yáng)的家族是一個(gè)對(duì)中國花鳥畫有著特殊貢獻(xiàn)的家族，前輩中三代人都出過花鳥畫的大家：叔祖－張振鐸，大伯父－張書旗，父親－張世簡(jiǎn)， 母親－張瓊芝。張揚(yáng)曾在工廠做過工人，電視新聞?dòng)浾?，諸多媒體的通訊員，在長期的社會(huì)活動(dòng)中，在時(shí)光的逐步推移中張揚(yáng)逐步意識(shí)到張氏花鳥畫有可能是后繼無人之境況，老一輩藝術(shù)家辛苦與付出的努力將要逐漸地消失。于是張揚(yáng)辭去公職，閉門十余年隨父習(xí)畫，在父親張世簡(jiǎn)的口傳心授之下，深得其畫風(fēng)之精髓，同時(shí)兼習(xí)伯父張書旗 筆意，全面繼承張書旗之俏麗，張世簡(jiǎn)之豪放的寫意風(fēng)格。

習(xí)畫多年來，張揚(yáng)的習(xí)作得到過許多老畫家的指導(dǎo)；陳大章曾鼓勵(lì)他畫畫要大膽，要敢畫；焦可群稱贊他的畫“造型準(zhǔn)確，用筆到位”；阿老指導(dǎo)他要“多畫”，黃均，吳廣全，姚少華等畫家也對(duì)他的作品給予肯定。同時(shí)張揚(yáng)又向歐陽中石，林鍇，候德昌，夏湘平等書法家請(qǐng)教書法。張揚(yáng)的繪畫作品在“似與不似之間”，首先是造型準(zhǔn)確，組織合理，然后追求情趣，意境與神似。還要得到廣大人民群眾的喜愛和認(rèn)可。在繼承傳統(tǒng)探索未來之中，張揚(yáng)更關(guān)心到生態(tài)環(huán)境保護(hù)與花鳥畫的結(jié)合。經(jīng)過五年多的潛心研究，摸索，實(shí)踐，創(chuàng)作出了“飛翔的彩虹”國家一級(jí)保護(hù)鳥類系列作品，以及相適應(yīng)的題畫詩，共計(jì)十五種。希望以此系列作品作為一種媒介喚起人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視和對(duì)鳥類生靈的關(guān)愛。?現(xiàn)為，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國城市發(fā)展藝術(shù)委員會(huì)會(huì)員，北京翰墨傳承書畫院院長，

【作品鑒賞】

《縱橫大野顧》

《八哥》

《八哥》

《觀音蓮》

《荷花》

《荷花》

《荷花》

《相思》

《鴿子》

《大吉大利》

《喜鵲》

《遠(yuǎn)睹》