1

（綾小路清隆視角）

「鈴音？」

「嗯？怎麼了嗎，清隆？」

在回去宿舍的路上，我主動(dòng)向身旁的鈴音搭話。

「你是從什麼時(shí)候就察覺(jué)到櫛田會(huì)背叛的呢？」

「什麼時(shí)候察覺(jué)到的……..不如說(shuō)一開始我就沒(méi)有相信過(guò)她吧?！?/span>

鈴音一臉平靜的這麼說(shuō)道。

「喔…….這樣啊。從一開始就不相信她嗎？」

「你好像很意外啊？」

「可能有一點(diǎn)吧?！?/span>

「從船上考試開始，櫛田同學(xué)她就已經(jīng)表現(xiàn)出背叛班級(jí)的樣子了。雖然沒(méi)有確切的證據(jù)，但我認(rèn)為在體育祭中，我們班的出賽表會(huì)暴露給C班應(yīng)該跟櫛田同學(xué)也有關(guān)係?！?/span>

船上特別考試那時(shí)候確實(shí)是櫛田所為，然而再體育祭中洩露出賽表的卻是我。

不過(guò)，不僅是惠覺(jué)得背叛的人是櫛田，就連鈴音也這麼覺(jué)得了……..看來(lái)事情進(jìn)展的很順利啊。

「雖然我完全不能理解櫛田同學(xué)會(huì)這麼做的原因，不過(guò)既然事先知道她會(huì)背叛的話，我就能有足夠的時(shí)間防範(fàn)，甚至以此做出反擊?！?/span>

「你很努力了啊?！?/span>

「那還用說(shuō)，我可不會(huì)一直被他們壓著打的，而且我也沒(méi)有放棄升上A班的打算。」

「既然這樣…….鈴音你打算怎麼處理櫛田這個(gè)問(wèn)題呢？」

聽(tīng)到我的疑問(wèn)，鈴音停下了腳步，轉(zhuǎn)頭看向我。

「你覺(jué)得我該怎麼做呢，清??？」

「從你現(xiàn)在的表情來(lái)看，應(yīng)該已經(jīng)有想法了吧?！?/span>

「……….」

「而且前幾天讀書會(huì)結(jié)束後，你問(wèn)一之瀨的那些問(wèn)題…….就是有關(guān)櫛田的吧?！?/span>

「唉……….確實(shí)是如此呢?！?/span>

鈴音嘆了一口氣，但很快就打起精神，一臉認(rèn)真的看著我。

緊接著，鈴音對(duì)我說(shuō)出了她選擇的答案。

「如果我們D班要升上A班的話，櫛田同學(xué)的力量一定會(huì)很有幫助吧。不僅僅是班級(jí)裡的人脈、跟調(diào)節(jié)能力，還有不同班級(jí)，甚至不同年級(jí)裡都有她的關(guān)係網(wǎng)……..如果這份力量能運(yùn)用得當(dāng)?shù)脑挘欢艹蔀橐还蓮?qiáng)力的力量吧。」

確實(shí)。櫛田的能力確實(shí)是很優(yōu)秀，在我們D班中確實(shí)沒(méi)有任何人能在這方面做的比櫛田還要更好。

不，縱觀整個(gè)一年級(jí)裡，在這方面能跟櫛田相比或是勝出的人可謂少之又少。

「然而——」

彷彿接下來(lái)的話才是重點(diǎn)，鈴音在這時(shí)故意加重了語(yǔ)氣。

「儘管櫛田同學(xué)對(duì)班級(jí)有那麼多的幫助………但我依然覺(jué)得捨棄掉櫛田同學(xué)比較好?！?/span>

儘管聲音並不大，但我依然能從鈴音的聲音裡感受到她堅(jiān)定的想法。

2

今天起，期末考就開始了。

搭檔兩人應(yīng)該考的總分是六百九十二分。雖然比想像中還低，但也不可大意。應(yīng)該可以斷言在考試前半段——第一天就會(huì)決定勝負(fù)了吧。

這是場(chǎng)彼此的題目能把各個(gè)學(xué)生逼到哪種程度的比賽。期末考第一天的內(nèi)容是現(xiàn)代文、英語(yǔ)、日本史、數(shù)學(xué)四科。

我走著從玄關(guān)通往教室的走廊，接著見(jiàn)到了一副在等人的佐藤。她等的那個(gè)人好像就是我，她發(fā)現(xiàn)我的身影就靠了過(guò)來(lái)。

「早安，綾小路同學(xué)。就快考試了呢。」

「嗯，昨晚有睡好嗎？」

「我姑且讀到一點(diǎn)左右才睡，但開始覺(jué)得有點(diǎn)緊張了?！?/span>

她這么說(shuō)完，就按著胸口附近做了深呼吸。

「雖然我不能叫你放輕松，但我們彼此就盡全力吧。只要把有讀過(guò)書這件事如實(shí)發(fā)揮，應(yīng)該就可以做得很好?！?/span>

「嗯?！?/span>

不論形式如何，我們都是搭檔。既然變得同生共死，我就無(wú)法否定我們是命運(yùn)共同體這件事。

佐藤搞砸，我就會(huì)被連累。我搞砸，佐藤就會(huì)被連累。我們將把彼此拉下深淵。

不過(guò)在這方面應(yīng)該也不用擔(dān)心吧，我姑且不論，佐藤在這次考試前的複習(xí)也確實(shí)特別上心。

「早安，佐藤同學(xué)?！?/span>

「啊，早安，輕井澤同學(xué)?！?/span>

來(lái)上學(xué)的惠看見(jiàn)佐藤跟我，便就前來(lái)搭話。

「難不成你們倆個(gè)人是約好一起來(lái)的？真是罕見(jiàn)的組合呢?！?/span>

「沒(méi)、沒(méi)有。完全沒(méi)有，我們是偶然在這里碰見(jiàn)……」

「這樣啊。那，要不要一起買個(gè)飲料再去教室？」

「嗯！那么，待會(huì)兒見(jiàn)嘍，綾小路同學(xué)！」

佐藤有點(diǎn)害羞地轉(zhuǎn)身背對(duì)我。

惠一瞬間瞥了我這里一眼，馬上就重新面向佐藤。

「她們真要好呢?！?/span>

「這或許意外地是輕井澤在吃醋呢?！?/span>

「咦？」

在我自言自語(yǔ)時(shí)，這么前來(lái)搭話的人是平田。

「早安?！?/span>

「早安。剛才那是什么意思？」

「別看我這樣，我身為輕井澤同學(xué)的男友角色和她長(zhǎng)時(shí)間待在一起。我隱約發(fā)現(xiàn)她最近很在意你?！?/span>

「不，我想沒(méi)那回事?！?/span>

雖然我跟惠之間發(fā)生的事情應(yīng)該沒(méi)有人其他人知道。但不可否認(rèn)的是，我跟惠的關(guān)係確實(shí)比起剛開學(xué)那時(shí)候已經(jīng)有所改變了。

也因此，身為冒牌男友的平田會(huì)察覺(jué)到異樣也屬實(shí)正常。

「是這樣嗎？但就我的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)，她能變成那樣，我還比較開心呢。畢竟我覺(jué)得不是虛假的關(guān)系比較健全。我說(shuō)了太多自作主張的話了呢?！?/span>

我們兩人就這樣一邊閒聊一邊前往教室。

「堀北同學(xué)想的題目應(yīng)該無(wú)疑會(huì)妨礙到C班。剩下的就是我們好好應(yīng)考，我覺(jué)得要贏不是很困難。」

平田也充滿著自信。這次考試他好像在一定程度上看得見(jiàn)勝利之路。

雖然也有沒(méi)料到的組合成為搭檔，但大致上都如設(shè)想的一樣。

「這麼說(shuō)起來(lái)，在堀北同學(xué)背后行動(dòng)的人物就是你吧，綾小路同學(xué)？」

平田這句話并不是基于想知道的欲求，而是為了確認(rèn)的一句話。

「啊，不，我當(dāng)然不會(huì)告訴其他人。畢竟你應(yīng)該有某些目的吧。結(jié)果D班受到幫助也是事實(shí)。」

「是啊。我會(huì)把這理解成令人感謝的忠告?！?/span>

「你不否認(rèn)呢?！?/span>

「現(xiàn)在就算否認(rèn)，你也不會(huì)相信吧。」

「這……嗯，或許如此呢?！?/span>

「我不是哪里的英雄，也完全沒(méi)有在隱瞞真面目。我只是覺(jué)得比起我，你們這些人更適合帶領(lǐng)班級(jí)裡的人，這就是我真正的想法，而且也是真心話?！?/span>

「這樣的你在體育祭上表現(xiàn)出的動(dòng)作，也有什么理由吧。但這樣沒(méi)關(guān)系嗎？C班的動(dòng)作變得很活躍。如果有必要，我會(huì)在所不惜地幫你到底?！?/span>

平田的提議很令人感激，但目前沒(méi)有必要。

「我會(huì)想點(diǎn)辦法。萬(wàn)一有意外時(shí)再麻煩你。」

「我知道了?！?/span>

我們抵達(dá)了教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)窺伺須藤他們的表情，樣子明顯不同于截至目前的考試前夕。

他們沒(méi)有急忙背題目，而是好像在冷靜地利用時(shí)間，做最后的確認(rèn)。而且還不是一兩個(gè)人，將近一半的學(xué)生都很專注地投入。

「真是讓人認(rèn)不出來(lái)呢?！?/span>

「真的。」

這竟然會(huì)是那個(gè)D班，就算好幾個(gè)月前的任何人來(lái)看，也都無(wú)法相信吧。

如果這是對(duì)考試結(jié)果也不會(huì)給予壞影響的學(xué)校，或許班級(jí)的氣氛就不會(huì)變成這樣了。

「做好心理準(zhǔn)備了嗎？」

抵達(dá)座位後，我發(fā)現(xiàn)隔壁的鈴音沒(méi)在念考試的范圍，而是在看書。

「你考前在看什么啊？」

「《一個(gè)都不留》。」

「阿嘉莎?克莉絲蒂啊?；蛟S真的會(huì)有誰(shuí)消失呢?！?/span>

鈴音闔上書本，否定了這種黑色幽默。

「或許吧……….不過(guò)那個(gè)人不會(huì)是我跟你就是了。」

「你一臉不論是怎樣的對(duì)手都會(huì)贏的表情呢。」

「當(dāng)然。因?yàn)槲疫@次是打算拿下年級(jí)第一在準(zhǔn)備的?！?/span>

「就算其他班級(jí)學(xué)生的題目很簡(jiǎn)單，這也是很困難的喔?！?/span>

「我會(huì)在這情況下贏的，當(dāng)然也會(huì)贏過(guò)你的。」

鈴音帶著淡淡的微笑看向我。

「那我還真是期待。就讓我在考試上看看你那堅(jiān)定的自信吧?！?/span>

預(yù)備鈴聲響起后，所有人都收拾了讀書道具。我們被賦予義務(wù)要把考試上不需要的用具全部收到教室后方的置物柜?？梢粤粼谖覀兏髯詴赖模椭幌迺鴮懝ぞ?。

如果像是鉛筆斷掉不夠用、自動(dòng)筆芯用光，或是弄丟了橡皮擦，和茶柱老師申報(bào)就可以獲得幫助。

「接下來(lái)要進(jìn)行期末考。第一節(jié)是現(xiàn)代文。在開始信號(hào)以前禁止把考卷翻到正面。請(qǐng)注意?！?/span>

茶柱老師并不是讓排頭學(xué)生傳，而是自己把題目卷逐一放到每個(gè)人的桌上。

「考試時(shí)間是五十分鐘。請(qǐng)盡量避免身體不適或是想上洗手間的狀況。如果無(wú)論如何都無(wú)法忍耐，請(qǐng)舉手之后向我報(bào)告。除此之外禁止中途離開教室?！?/span>

老師告訴我們禁止事項(xiàng)，并將考卷發(fā)完給所有人。

已經(jīng)沒(méi)有半個(gè)學(xué)生私下交談了，大家都把視線落在考卷上。

鈴聲不久后響起，宣告了考試的開始。

「那么，考試開始?！?/span>

考試一開始，我們就同時(shí)把考卷翻過(guò)來(lái)。

如果就如啟誠(chéng)的預(yù)測(cè)一樣，那我們題目的對(duì)策就猜中了。

我從上到下快速瀏覽題目，判斷同學(xué)們能否解開。

從第一題開始就羅列著毫不留情的題目，即使如此，那些也不是解不開的題目。其中出現(xiàn)相當(dāng)多已經(jīng)預(yù)測(cè)到的刁鉆題目，也有不少題目只要冷靜下來(lái)就能解開。

也就是說(shuō)，幸村的目標(biāo)正中了紅心。

而且，校方指示的修正內(nèi)容也有很大的影響吧。

雖然有試圖制作扭曲題目的痕跡，但也看得見(jiàn)被強(qiáng)制修正過(guò)的蹤跡。

話雖如此，比起上次期中考，平均分?jǐn)?shù)確實(shí)將會(huì)下降好像也無(wú)可避免。如果有學(xué)生書念得不夠，應(yīng)該也會(huì)考到十分、二十分吧。

將這些納入考量，就會(huì)希望輔助方確實(shí)地考到五十分以上，可以的話則是六十分以上。

若是班級(jí)里的實(shí)力人物，感覺(jué)會(huì)超越六十分的門檻，但還是不能大意。

最重要的是似乎會(huì)成為課題的波琉加與明人他們這些中間層，我們必須讓他們?cè)诖伺巫　?/span>

我鄰座的鈴音立刻就拿起了筆，著手第一題。她也馬上投身到絕對(duì)不能輸?shù)膽?zhàn)斗里。

不過(guò)現(xiàn)在比起已經(jīng)開始作答的同學(xué)們，重要的是——

我抬起頭。

與從講臺(tái)看著學(xué)生們的茶柱老師視線交錯(cuò)。

不過(guò)，我注意的不是茶柱老師。

而是在我眼前挑戰(zhàn)考試的櫛田桔梗的反應(yīng)。

考試明明開始了，她卻沒(méi)有移動(dòng)手臂的跡象。她看了無(wú)數(shù)次題目，好像同時(shí)在確認(rèn)什么。

她好像僵住了兩三分鐘吧，然后終于開始移動(dòng)手臂解題。

就這樣，從第一節(jié)開始就持續(xù)著沒(méi)有閑工夫玩耍，也沒(méi)閑暇聊天的緊張考試。

第四節(jié)課發(fā)生了些許事件。

那是在數(shù)學(xué)考試時(shí)發(fā)生的事情，在與開始信號(hào)同時(shí)翻頁(yè)，我們要著手考試的隨后——

「為什么……」

盡管憋著聲音，櫛田還是忍不住出了聲。

?「怎么了，櫛田？」

「沒(méi)、沒(méi)有，對(duì)不起。沒(méi)什么事?！?/span>

同學(xué)們頓時(shí)對(duì)發(fā)出聲音的櫛田予以關(guān)心，但馬上就開始答題了。

仔細(xì)看就會(huì)知道。

這是無(wú)法從平時(shí)沉著的櫛田想像到的模樣——動(dòng)搖。

看到櫛田道那種反應(yīng)，我確定了那男人選的選項(xiàng)好像是「那里」。

確認(rèn)完這些事情後，我也拿起筆開始了作答。