廣明老師專欄|(七)分子生物學框架圖和復習建議


教師寄語
“眼睛看到的主要取決于我們所追求的。如果我們曾茫然不知所措,最好的辦法就是問問自己,我們最想在將來看到努力之后的自己是什么樣子。---約翰·拉伯克”??對生物的熱愛、對題目的思考,對每一個知識點的反復復習的耐心,都會成為同學們成長路上的寶貴財富。
分子生物學分數(shù)占比

分子生物學因為其知識以往歸類到生化和遺傳中,所以考察比例變動很大。
分子生物學我們定義為中心法則相關內(nèi)容,包括DNA復制,轉錄,翻譯等過程,以及這些過程的調(diào)控。前一部分的內(nèi)容生化教材大多都會涉及,后一部分的內(nèi)容在戴灼華老師的《遺傳學》里有所涉及。
當前市面上的分子生物學教材大多為大學學習所設計,研究足夠詳細但是在排版和知識點劃分上略有混亂,對于生競學子很容易越看越亂。因此同學們可以根據(jù)自己的時間安排,選擇深讀分子生物學教材或者學習生化和遺傳中的分子生物學知識。
01復習建議
DNA:
DNA結構ABZ型,超螺旋,原核真核DNA區(qū)別,衛(wèi)星DNA,C值悖論,核小體結構,D型復制,滾環(huán)復制,θ型復制,原核DNA聚合酶和真核DNA聚合酶,DNA復制的引發(fā),損傷修復,轉座子;
RNA:
轉錄起始σ因子,TF因子,轉錄終止ρ因子,發(fā)卡結構,原核和真核RNA聚合酶種類,啟動子與增強子,沉默子,RNA聚合酶抑制劑,原核與真核轉錄區(qū)別,5’帽子,3’polA尾,RNA剪切和剪接,RNA編輯與修飾;
蛋白質(zhì):
密碼子簡并性,擺動性,通用性,特殊性,起始終止密碼子,tRNA結構與功能,氨酰-tRNA合成酶,核糖體RNA分類與功能,翻譯起始IF,SD序列,翻譯延伸EF因子,EPA位點,進位轉肽移位,翻譯終止RF,蛋白質(zhì)加工,蛋白質(zhì)合成抑制劑,蛋白質(zhì)降解;
基因表達調(diào)控:
負控正控,誘導阻遏,乳糖操縱子,調(diào)節(jié)基因,操縱區(qū),異構乳糖葡萄糖,色氨酸操縱子,弱化子與前導肽,順式作用元件,反式作用因子,鋅指結構,亮氨酸拉鏈,DNA甲基化,組蛋白乙酰化,基因沉默,基因重排。
02知識框架圖

Tip:分子生物學有很多生物實驗技術內(nèi)容,我們放在后續(xù)生物技術文章中進行總結。
?以上就是分子生物學的全部復習建議了,干貨滿滿的生物專欄今天就結束啦~
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