23考研棄考率太高!僅474萬人!24考研報名人數(shù)是否會沖破500萬?
一、 2023考情分析
根據(jù)研招網(wǎng)官方統(tǒng)計,2023年研究生報考人數(shù)為474萬,相較去年2022年考研全國碩士研究生招生考試報名人數(shù)457萬人,同比增長 17 萬,增長率為 3.72 %。
2018年-2022年是考研人數(shù)連續(xù)5年陡峭增長的5年,這5年考研人數(shù)的平均增長率達到15.926%;而2023年考研人數(shù)的增長率僅為3.72%,增長速度明顯放緩。下圖展示了歷年考研人數(shù)折線圖,可以直觀地感受到2023年考研人數(shù)增長速度的緩和趨勢。
歷年考研人數(shù)折線圖
還記得,在2023考研還沒開始的時候,各大數(shù)據(jù)分析大佬們根據(jù)往年的考研數(shù)據(jù)都預測2023年考研報名人數(shù)將超過500萬,但是由于疫情、就業(yè)形勢等現(xiàn)實原因,實際上考研人數(shù)遠不及原來的預測值。
當然,預測這件事本身就存在不確定性,雖然由于不可抗力造成了2023年考研人數(shù)預測的偏差,但是一般來講,數(shù)據(jù)量越大、越全面,數(shù)據(jù)預測的準確率會越高,我們還是可以用現(xiàn)有數(shù)據(jù)預測2024年考研人數(shù)。
接下來,我將使用2000年-2023年考研報名人數(shù),借助ARIMA模型,進行2024年以及2025年考研報名人數(shù)的預測,僅供大家參考。
二、 2024考研報名人數(shù)預測
將歷年考研報名人數(shù)數(shù)據(jù)整理如下圖:
上傳數(shù)據(jù)至SPSSAU系統(tǒng),選擇分析方法ARIMA預測,如果只預測2024年考研人數(shù),則將向后預測期數(shù)填1;相應的SPSSAU可以最多向后預測1000期,但是ARIMA向后預測1期和2期較為可靠,向后預測期數(shù)越多,準確性越低。
自回歸階數(shù)p、差分階數(shù)d、移動平均階數(shù)q的設置需要結合專業(yè)知識進行判斷,但是SPSSAU默認智能地找出最佳的ARIMA模型并且進行預測,比較方便。
SPSSAU操作:
SPSSAU輸出結果:
(1)ARIMA模型參數(shù)表
上表格展示本次模型構建結果,包括回歸系數(shù)值,p值等。上表可以看出,SPSSAU自動找出的最佳模型為ARIMA(1,1,0)。模型參數(shù)表格展示模型構建結果情況,通常不需要對其過多關注,信息準則AIC和BIC值用于多次分析模型對比;此兩值越低越好,如果多次進行分析,可對比此兩個值的變化情況,綜合說明模型構建的優(yōu)化過程。
(2)模型Q統(tǒng)計量表格
上表格展示模型Q統(tǒng)計量信息,包括統(tǒng)計量值和p值。arima模型要求模型殘差為白噪聲,即殘差不存在自相關性,可通過Q統(tǒng)計量檢驗進行白噪聲檢驗(原假設:殘差是白噪聲);通常其對應p值大于0.1則說明滿足白噪聲檢驗(反之則說明不是白噪聲),常見情況下可直接針對Q6進行分析即可。所以從上表可以看出殘差滿足白噪聲檢驗(p=0.918>0.1),意味著模型可以正常使用。
(3)預測值
預測值表格是分析者最關注的表格,從上表可以看出,使用2000年-2023年考研報名人數(shù)向后預測2期得到,預測2024年考研報名人數(shù)為491.555萬人,2025年考研報名人數(shù)預測可達到509.415萬人。
也就是說,2024年考研人數(shù)將會逼近500萬大關,到2025年預測報名人數(shù)將超過500萬,考研人數(shù)增長速度雖然放緩,但考研人數(shù)仍在平穩(wěn)增長中。
三、 預測結果分析
從預測結果來看,2024年考研人數(shù)同比增長率可能在3.70%左右,2025年考研人數(shù)增長率大概在3.6%左右,未來兩年考研人數(shù)與2023年考研人數(shù)的同比增長率相差不大;可能意味著考研經(jīng)過2018-2022年這5年的快速增長之后,暫時進入一個比較平緩增長的時期,給了考研學子一個喘息的機會。
2023年的考生所面對的考研在人數(shù)壓力上并沒有之前預測的那么大,但是從另外的角度看,2023屆高校畢業(yè)生規(guī)模預計1158萬人,同比增長82萬,考研人數(shù)的?“?銳減?”?,意味著同樣?“上岸?” 的學子就會減少,意味著這一年會有相當大數(shù)量的畢業(yè)生涌入就業(yè)市場,就業(yè)壓力將持續(xù)加大。
而再從另外的角度看,如今的就業(yè)市場仍不景氣,當“畢業(yè)即失業(yè)” 照進現(xiàn)實,又要有多少學子會轉身再次投身到考研、考公的熱潮中。
考研考公失利→就業(yè)→就業(yè)困難→考研考公......