優(yōu)思學院|六西格瑪綠帶有必要考嗎?一文深入探究

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六西格瑪綠帶有必要考嗎?為什么這么多的人會問出這個問題?因為很多人都知道,學習六西格瑪,即使是零基礎的,其實也可以直接報讀黑帶,而且根據(jù)優(yōu)思學院在2020年的《中國六西格瑪研究調查》發(fā)現(xiàn),擁有六西格瑪黑帶證書的比綠帶的證書的人在工資上可以高出120-130%。
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那么為什么優(yōu)思學院還要建議你報考六西格瑪綠帶呢?
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首先,六西格瑪綠帶的知識體系并不少,你可以學到的東西足以成為一個優(yōu)秀的質量工程師。即使你是從事其他行業(yè)的,同樣會因為六西格瑪綠帶的知識而有所長進。
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另外,六西格瑪綠帶同樣可以擔當一個中小型六西格瑪改善項目的領導者,也就是說,即使你只有綠帶證書,也同樣可以進行項目改善。
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假如,你是一個初出茅廬的人(例如初級的質量人、質量工程師、工藝工程師、其他類型的工程師),又想要學習六西格瑪,又是零基礎的人,但又不太確定這個發(fā)展方向是否適合你,你就可以學習六西格瑪綠帶來滿足你短期和當前的成長需求了。
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最后,優(yōu)思學院認為,對于大多數(shù)想要學習六西格瑪?shù)娜藖碚f,都是為了提升自己的競爭力、強化職業(yè)發(fā)展,而學習六西格瑪對任何行業(yè)的人都有所得益,正如我們經(jīng)常說:凡是有流程的地方,就有六西格瑪?shù)挠梦渲亍?/strong>因此,你不應該猶疑,否則就只會白白浪費自己的寶貴時間。
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那么,六西格瑪綠帶要如何報讀?
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優(yōu)思學院提供一站式的課程及認證,我們的證書取得了ILSSI 國際精益六西格瑪研究所 (ILSSI) 資格相互認可 (Mutal Qualification Recognition) 。換言之,在本學院取得的六西格瑪相關證書,同時會獲得 ILSSI 的資格認可(Accreditation)?。因此,在我們的證書上,已加入ILSSI 的認可標志。
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國際精益六西格瑪研究所 (ILSSI) ,英文名為?International Lean Six Sigma Institute,其核心創(chuàng)會成員主要來自英國、瑞士、美國、中東、中國(優(yōu)思學院)以及歐洲聯(lián)盟等國家,是在國際上最重要的精益六西格瑪推廣團體之一,一直以來積極地在全球各地舉辦課程和大型國際研討會,是優(yōu)思學院的合作伙伴。
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六西格瑪綠帶通過率如何?
當然,六西格瑪包含很多復雜的思想和統(tǒng)計學的概念,但優(yōu)思學院的課程利用生動的動畫和圖象去輔助教學,務求對整個知體系深入淺出。優(yōu)思學院的六西格瑪綠帶課程共有約 80 節(jié),而每節(jié)所需的學習和進行練習的時間在 10 至 30 鐘之間,學員可自由地根據(jù)自己的能力和時間安排學習計劃,自由地預留 足夠的時間消化各個知識要點?,F(xiàn)代的教育研究發(fā)現(xiàn),這種一點一滴積累知識的方法,比起一連上十多天的全日培 訓更具有學習效果。
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大部分學生大概在一個月(即30天)左右便可以完成整個課程和考試認證。
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在優(yōu)思學院學習六西格瑪綠帶沒有在學歷上的最低要求 ,也不需要擁有黃帶資格。想認證成為六西 格瑪綠帶并獲得我們的認可證書,學員只要 完成整個課程,練習和考試。獲取證書的最低要求是在最后考試中取得 70 %分數(shù)以上。考試題目共 100 題,4 小時內完 成;合格分數(shù)為 70%,相當于答對 70 題。
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雖然考試難度不低,一次合格率不高,但大多數(shù)學生都能在二次考試之內取得合格成績和獲得證書。
而且優(yōu)思學院讓考生可無限次重考,而不另收取費用,所以有足夠的努力和時間,學生不會不通過。因此通過率的意義也不大。
充分利用你每天的時間,自主學習,取得你的六西格瑪證書吧!
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六西格瑪綠帶課程大綱
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定義 Define
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定義是六西格瑪項目的第一個階段。這個階段的目的,把客戶的聲音轉化為關鍵質量的要求和通過各種工具去篩選對公司最具價值的項目,其后,定義關鍵質量的目標和改善的目標流程,最后,制定出項目章程。(十二個講題)
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測量 Measure
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測量是六西格瑪項目的第二個階段。這個階段的目的,是要有效地收集、整理和闡述數(shù)據(jù),以確定問題對象的現(xiàn)況,從而取得改善方向和改善目標。此階段須要各種統(tǒng)計學(特別是描述性統(tǒng)計學)的知識、抽樣(Sampling)的方法和計算,以及測量系統(tǒng)的方析(MSA)等等。(二十七個講題)
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分析 Analyze
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分析是六西格瑪項目的第三個階段。這個階段的目的,是要進行科學化的問題原因分析—-首先找出可能的原因,再通過統(tǒng)計分析(特別是推論性統(tǒng)計學)的工具,包括假設檢驗,回歸分析等等,以便檢驗構成問題的可能原因中有哪些是關鍵的(Vital Few),有哪些是瑣碎(Trivial Many),以及這些原因和問題之間的實際關系。(十五個講題)
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改善 Improve
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改善是六西格瑪項目的第四個階段。這個階段的目的,是要通過各種改善工具,包括實驗設計,精益工具(Lean Tools),根據(jù)關鍵原因,尋找和選擇相對應的改善方案,重新改造整個過程系統(tǒng)。(七個講題)
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控制 Control
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控制是六西格瑪項目的第五個階段。這個階段的目的,是要維持改善后的成果,讓其過程穩(wěn)定,才不致于倒退。此階段須要利用統(tǒng)計過程控制(SPC)和過程計劃等等的工具。(八個講題)