然而，在青少年結(jié)束時(shí)期，大腦減少了一半的容量，僅僅去觀察在大約十年的生活大腦認(rèn)為最有價(jià)值的思考模式。

capacity 能力 容量 preserve保存perceive察覺(jué)

Or so大約

• 在青春期的末期，大腦關(guān)閉了一半的能力，僅僅保留下來(lái)那些思維模式，這些思維模式大約在人生的前十年似乎是最有價(jià)值的。

對(duì)于這些和其他所有的社會(huì)當(dāng)中社會(huì)的（全社會(huì)），政治的以及智力（文化）的發(fā)展，在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展無(wú)疑是必要的。

• 對(duì)于全社會(huì)的社會(huì)，政治，文化的發(fā)展來(lái)說(shuō)，這兩方面所取得的進(jìn)步毫無(wú)疑問(wèn)是必要的。

不過(guò)，這種傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，即對(duì)于在貧窮的國(guó)家促進(jìn)快速經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教育是極高的優(yōu)先原則（重中之重）。

• 對(duì)于全社會(huì)的社會(huì)，政治，文化的發(fā)展來(lái)說(shuō)，這兩方面所取得的進(jìn)步毫無(wú)疑問(wèn)是必要的。然而，教育對(duì)促進(jìn)貧困國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)說(shuō)是應(yīng)該是重中之重，這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

被動(dòng)變主動(dòng)：主賓顛倒 spot發(fā)現(xiàn)

對(duì)于（那些）年紀(jì)40以下的普通讀者（來(lái)說(shuō) ），去想象一下在大城市報(bào)紙（主流媒體）里能夠找到高質(zhì)量藝術(shù)評(píng)論的這樣一個(gè)時(shí)代是尤其困難的。

• 對(duì)于那些年紀(jì)40以下的普通讀者來(lái)說(shuō) ，想象以下那樣的時(shí)光是很難的，而在那段時(shí)間里，人們可以在大城市的主流媒體上可以找到一些高質(zhì)量的藝術(shù)評(píng)論。

例如，一些早期的社會(huì)停止考慮（不再認(rèn)為）人類(lèi)必不可少的選址（特定的宗教儀式）并且遺棄它們，

• 例如，一些早期的社會(huì)，不再把早期的特定宗教儀式看作是對(duì)人民的幸福安康至關(guān)重要的，所以他們就拋棄了這些特定的宗教儀式。

然而，人們把這些起源于宗教儀式的神話傳說(shuō)作為口頭傳統(tǒng)的一部分保留了下來(lái)，并且欣賞（喜愛(ài)）這些傳說(shuō)的藝術(shù)品質(zhì)而不是宗教有用性

他們喜歡這些神話傳說(shuō)，是因?yàn)樗囆g(shù)品質(zhì)而不是宗教有用性。

• 例如，一些早期的社會(huì)，不再把早期的特定宗教儀式看作是對(duì)人民的幸福安康至關(guān)重要的，所以他們就拋棄了這些特定的宗教儀式。然而，早期社會(huì)的人們把這些起源于宗教儀式的神話傳說(shuō)作為口頭傳統(tǒng)的一部分保留了下來(lái)，并且他們特別喜愛(ài)這些神話傳說(shuō)，不是因?yàn)樗鼈冏诮虄r(jià)值而是它們藝術(shù)價(jià)值。