(實(shí)教同人) 如果綾小路清隆被允許自由度過(guò)未來(lái)的生活(154)放學(xué)后的社團(tuán)活動(dòng)
1
(綾小路清隆視角)
在各班都開始進(jìn)行偵察的情況下,D班也有進(jìn)行小小的動(dòng)作。
像是誰(shuí)擅長(zhǎng)什么、誰(shuí)會(huì)運(yùn)動(dòng)等等,任何地方的消息都是這種程度。然而,已經(jīng)開始有許多人察覺(jué)到了,直接偵察並沒(méi)有什么意義。
就算再怎么掌握別人運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好壞,握有勝敗關(guān)鍵的,結(jié)果還是競(jìng)賽上的對(duì)手組合。普通消息幾乎沒(méi)有價(jià)值。
因?yàn)槿绻恢浪谋举|(zhì)——“出賽表”的內(nèi)容,就不會(huì)得知?jiǎng)e班的戰(zhàn)略。
但反過(guò)來(lái)想,假如可以得到出賽表資訊,就會(huì)成為很大的戰(zhàn)略幫助。
只要可以獲得“出賽表”與“資訊”兩者,勝率就會(huì)飛躍性地提升吧。
可是一般來(lái)想,通常這張“出賽表”是不會(huì)散布到別班手里的。要是泄漏出去就會(huì)是自掘墳?zāi)?,因此照理?lái)說(shuō),我們都會(huì)徹底執(zhí)行資訊管理。
只是有件事……我們D班是個(gè)例外而已。
現(xiàn)在離體育祭正式開始前只剩下一個(gè)星期,一到放學(xué)時(shí)間,大家都會(huì)為了體育祭的練習(xí)而組成各種不同的團(tuán)體朝著室外走去。
雖然大家一開始都有些不習(xí)慣每天運(yùn)動(dòng)這件事情,但經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)星期的時(shí)間,大家多多少少也已經(jīng)習(xí)慣了吧。
我默默看了眼陸陸續(xù)續(xù)走出教室的同學(xué)后,就因?yàn)樽蛱焱砩袭a(chǎn)生的疲勞感,而選擇繼續(xù)趴在桌子上休息,
啊………
好困,好想睡覺(jué)。
等下回去房間后,就先去睡個(gè)覺(jué)補(bǔ)補(bǔ)眠好了。
昨天晚上跟有棲發(fā)生的事情…….實(shí)在是有點(diǎn)太荒唐了。
雖然我跟有棲最后也沒(méi)有越過(guò)最后的那一道線,但自己昨天晚上也確實(shí)被有棲捉弄了好幾次。
不過(guò)在那之中...最可怕的果然還是有棲她完全不讓我休息,一直不間斷的給我做著。
她那樣簡(jiǎn)直就像是,只要她不把我榨干她就絕對(duì)不會(huì)罷休一樣。
光是想到昨天晚上的經(jīng)歷,現(xiàn)在都感覺(jué)有點(diǎn)后怕啊………
這也讓我再一次認(rèn)識(shí)到了,有棲她那抖S的性格真的不是在開玩笑的。
“你今天是怎么回事?一整天下來(lái)怎么看起來(lái)都沒(méi)什么精神?”
“……….”
嗯…..
可能是因?yàn)槲医裉煲徽於急憩F(xiàn)得有些犯困、疲憊的感覺(jué),所以引起了鈴音的注意了吧。畢竟我們兩個(gè)人是同桌,如果我有什么異常的話,最先發(fā)現(xiàn)的肯定也會(huì)是她。
但是,我該怎么回答鈴音這個(gè)問(wèn)題呢?
我總不能如實(shí)告訴她昨天晚上我跟有棲的事情吧,我可還想要活命呢……
“怎么了?怎么不說(shuō)話?”
“沒(méi)什么,只是昨天晚上沒(méi)怎么睡好,所以現(xiàn)在感覺(jué)還有些累而已。”
“沒(méi)睡好?”
“是啊。”
“你不會(huì)是感冒了吧?體育祭都快到了,你可不要這時(shí)候感冒啊。”
“不,感冒倒不至于。我覺(jué)得只要待會(huì)好好休息一下就行了。謝謝你的關(guān)心啊,鈴音。”
“………沒(méi)什么,我也不是特別關(guān)心你。只是既然你身為我兩人三腳的搭檔,所以我覺(jué)得我自己也有義務(wù)要照看一下你的身體情況罷了。哼,誰(shuí)讓你這個(gè)家伙這么讓人不省心。”
“是是是,我之后會(huì)好好注意的,為了不拖鈴音你的后腿,我會(huì)好好努力努力的。”
“是只要說(shuō)一次就好了!真是的,清隆你把頭抬起來(lái)一下。”
“嗯?怎么了?”
雖然不知道鈴音打算做什么,但我還是聽(tīng)了她的話把頭抬了起來(lái)。鈴音坐在自己的座位上,側(cè)著身子看著我,緊接著我就感覺(jué)到自己的額頭上傳來(lái)了一個(gè)柔軟的觸感。
只見(jiàn)鈴音把一只手放在了我的額頭上,另一只手放在了她自己的額頭上,一臉認(rèn)真的在對(duì)比著我們兩個(gè)人的體溫。
“感覺(jué)差不多嗎?看起來(lái)確實(shí)是沒(méi)有發(fā)燒啊。”
“……….”
真不知道鈴音她為什么有時(shí)候就能直接做出這種事情來(lái)呢?
有時(shí)候只要我偷偷捉弄捉弄她,她就會(huì)完全僵住、又或是感到害羞。但她自己卻能在公共場(chǎng)合,跟大家的關(guān)注下,一臉淡定的對(duì)我做出這種事情。
雖然已經(jīng)有許多學(xué)生離開了教室,但還是有不少人依然留在教室里整理著自己的東西。當(dāng)他們幾個(gè)人看到鈴音對(duì)我做的事情的時(shí)候,女生們也紛紛發(fā)出了驚呼聲,甚至還有些人拿出手機(jī)對(duì)著我們拍了照片。
“看樣子應(yīng)該真的沒(méi)什么問(wèn)題。唉,原本還想讓你跟我去一個(gè)地方的。不過(guò)算了,今天就放你一馬吧,回去記得好好休息啊。”
鈴音確認(rèn)完我的體溫后就離開了我身邊,她彷佛沒(méi)有注意到班上其他同學(xué)的反應(yīng)跟小動(dòng)作,只是自顧自的跟我說(shuō)著話。
不過(guò),如果對(duì)方是鈴音的話,就算她注意到班上這些人的話語(yǔ)也不會(huì)放在心上吧。
然而,讓我比較在意的還是鈴音剛剛說(shuō),她原本想要找我一起去一個(gè)地方這件事。
“鈴音,你原本想要找我去哪里?。?/span>”
“啊,原本想讓清隆你跟我去一趟學(xué)校操場(chǎng)的。”
“學(xué)校操場(chǎng)?你是打算練習(xí)兩人三腳嗎?”
“不是,今天是打算去收集一下情報(bào)的。”
“收集情報(bào)?”
“是啊。我聽(tīng)平田同學(xué)說(shuō),今天他們的社團(tuán)有活動(dòng),所以打算去看看。清隆你就回去好好休息吧。”
收拾完自己東西的鈴音,就準(zhǔn)備起身離開教室。
因?yàn)閷W(xué)校方面也知道大家這幾周都在為了體育祭認(rèn)真做著練習(xí),所以這段時(shí)間并不會(huì)強(qiáng)制學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)。
我記得平田說(shuō)過(guò)他是足球部的部員……..
這樣的話,鈴音會(huì)想要特意抽空去查看情況的原因我也就了解了。
畢竟在平田所在的足球部之中也有許多其他班級(jí)的同學(xué),而且在那之中基本上都是些體力較好、運(yùn)動(dòng)能力較高的人。
想到這些,我快速的收拾了自己的東西后,就追上已經(jīng)離開教室的鈴音。
“鈴音,我也跟你去吧。”
“欸?可是你今天不是不舒服嗎?”
“反正回去宿舍的路上也會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)校操場(chǎng)吧,就跟鈴音你一起順道去看看也沒(méi)有什么問(wèn)題。”
“是嗎……那我們就一起吧。”
“我們就慢慢走過(guò)去吧。反正足球部的練習(xí)也不會(huì)馬上就開始吧。”
“你這么說(shuō)的也對(duì),那我們就順路買個(gè)喝的在過(guò)去吧。”
雖然鈴音依舊表現(xiàn)出冰冷冷的樣子,但我也能感覺(jué)到她變得有些輕快的語(yǔ)氣,而她的嘴角也微微上揚(yáng)著。
“總感覺(jué)你好像變的有些開心啊。”
“…………咳咳,你是今天不舒服所以腦子出了問(wèn)題嗎?你是從哪里看出來(lái)我變開心這件事情的。好了,我們不要再繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間了,趕緊走吧。”
“是是是。”
“都說(shuō)了是只要說(shuō)一次就好了!”
2
我跟鈴音從咖啡廳買了杯飲料后就前往了學(xué)校操場(chǎng)那一帶。
放學(xué)后已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,操場(chǎng)上已經(jīng)有許多學(xué)生,顯得熱鬧非凡。
當(dāng)我跟鈴音抵達(dá)那里后也發(fā)現(xiàn)了平田他們幾個(gè)足球部的成員正在比賽,而也有許多學(xué)生們正在操場(chǎng)周圍圍觀。
碰——
一名男學(xué)生發(fā)出踢球聲。球劃出一條曲線,往門柱飛了過(guò)去。那是很漂亮的軌道,卻也因此很好看透,守門員展現(xiàn)敏銳反應(yīng),用拳頭把球彈了回去。
比賽中也出現(xiàn)了平田的身影。隊(duì)伍好像混合一到三年級(jí)的學(xué)生們,其中也有好幾位我不認(rèn)識(shí)的學(xué)生。
當(dāng)我跟鈴音看了一段時(shí)間后,她也出聲向我搭話。
“清隆你怎么想?”
“雖然這也是我們第一次偵查社團(tuán)活動(dòng),但能獲得的資訊非常有限。”
“不過(guò)能得到資訊是再好不過(guò)的,畢竟我們也不知道什么樣的情報(bào)會(huì)成為關(guān)鍵。”
“或許如此呢——”
跟鈴音說(shuō)完,我繼續(xù)凝視著操場(chǎng)。
足球社的人要踢角球了,他們緩步移動(dòng)位置,互爭(zhēng)自己該站的位置。
就算是我們,也感受到比賽馬上就要重新開始,并且發(fā)展成激烈的競(jìng)爭(zhēng)吧。
從角落踢出的球,飛到在門柱附近等候的伙伴身邊。
巧妙配合傳球的人物是平田。不過(guò),瞄準(zhǔn)射門會(huì)被對(duì)手緊盯,因此他不勉強(qiáng)自己,把球傳給其他伙伴。
該對(duì)象是我見(jiàn)過(guò)的一名B班學(xué)生,而他也在平田的助攻下在最完美的時(shí)機(jī)踢出一擊,漂亮地射進(jìn)了球門。
“原來(lái)柴田還是足球社的啊。”
“我也是今天才知道的。”
那名B班學(xué)生——柴田,同時(shí)也是一之瀨這次男女混合兩人三腳的搭檔。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我跟鈴音才會(huì)認(rèn)識(shí)他。
比賽重新開始后,球又集向了柴田,他以迅速的動(dòng)作在對(duì)手陣地里四處奔跑。
他的腳程相當(dāng)快,這和平田同等……不,光論速度的話,他看起來(lái)也超越了平田。
“哦——在比賽了、在比賽了。今天也很有活力,真棒——!”
在我還有鈴音看著平田他們比賽時(shí),一個(gè)穿著社團(tuán)制服的高個(gè)子男生經(jīng)過(guò)我們這些觀戰(zhàn)群眾身旁,現(xiàn)出身影。
“南云學(xué)長(zhǎng),你好!”
“南云副會(huì)長(zhǎng),你好!”
“南云同學(xué),你好??!”
“你們大家也好喔。”
原來(lái)這個(gè)叫南云的學(xué)長(zhǎng)是學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)嗎?
在我們周圍的許多學(xué)生好像認(rèn)識(shí)他,于是向他搭話。
另一方面,鈴音對(duì)南云這名字也表現(xiàn)出些許反應(yīng),是因?yàn)檫@個(gè)男人是我們學(xué)校學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的原因吧。
如果按照這所學(xué)校所規(guī)劃的等級(jí)制度,這個(gè)叫南云的人似乎也和鈴音的哥哥一樣,都是很有實(shí)力的人吧。
雖然話是這么說(shuō),但這也是我第一次見(jiàn)到他,所以我也不清楚實(shí)際情況如何。
而南云似乎是察覺(jué)到什么,告別其他圍著他的學(xué)生,朝著我們這個(gè)位置走來(lái)。
“哦?這不是小鈴音嗎?怎會(huì)來(lái)到這里?難不成———是在跟旁邊的男生約會(huì)嗎?”
“南云學(xué)長(zhǎng),你好。不過(guò)可以請(qǐng)南云學(xué)長(zhǎng)你不要那樣叫我嗎?而且我這并不是在約會(huì),我們是因?yàn)橛悬c(diǎn)好奇足球部的練習(xí)情況才過(guò)來(lái)看看的。”
“嘿,原來(lái)是這樣啊~那你就慢慢看吧。我們的社員都不懂得放水,所以我認(rèn)為在估測(cè)戰(zhàn)力上會(huì)很完美喲。”
南云沒(méi)有理會(huì)態(tài)度冰冷的鈴音,而是對(duì)鈴音單眼眨了眨眼,就這樣前往操場(chǎng)的球場(chǎng)上會(huì)合。
南云似乎只對(duì)鈴音感興趣,完全無(wú)視了在鈴音身旁的我。
“我們學(xué)校是可以兼任學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)的嗎?”
“似乎沒(méi)有禁止,不過(guò)南云學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)在好像已經(jīng)退社了??墒蔷退戕o退了,他也是里面最優(yōu)秀的,所以好像還是會(huì)像這樣露臉練習(xí),對(duì)社員們進(jìn)行各種指導(dǎo)。”
“原來(lái)如此。”
南云好像已經(jīng)看穿了我跟鈴音今天來(lái)這里是想要偵查的想法。而足球社也因?yàn)槟显频臅?huì)合,以平田等人為首,里面的氣氛為之一變。
“你可以直接上場(chǎng)嗎,南云?”
“喔,沒(méi)問(wèn)題的。我是跑步過(guò)來(lái),所以身體已經(jīng)暖起來(lái)了。”
南云和一名學(xué)生替換。比賽再次開始后,球和人馬上就開始聚到南云身邊。
南云進(jìn)了與平田、柴田相反的隊(duì)伍。情況的變化,就如南云的表現(xiàn)一般亮眼。平田為了搶球,對(duì)南云挑起了對(duì)決。他的動(dòng)作應(yīng)該和剛才一樣靈活才對(duì),卻被南云彷佛逗嬰兒似的華麗閃過(guò)、超前。
隨后,柴田沖撞南云,南云便摻雜好幾個(gè)假動(dòng)作迷惑對(duì)手,接著超了過(guò)去。我想,他們兩個(gè)都是相當(dāng)厲害的實(shí)力者,但南云的層次不一樣。
他獨(dú)自更進(jìn)一步超前,然后從中距離踢出了強(qiáng)力射擊。球劃出甚至讓人感到恐怖的曲線,超越了守門員的預(yù)測(cè),三兩下就進(jìn)了球門。
果然他身體能力很好呢。再加上,他現(xiàn)在也還明顯保留著實(shí)力。
也就是說(shuō)副會(huì)長(zhǎng)的頭銜不僅僅只是擺設(shè)嗎。
如果南云的體能是現(xiàn)在表現(xiàn)出的這種程度……
要是小翼一個(gè)人對(duì)上的話,應(yīng)付起來(lái)可能會(huì)有些勉強(qiáng)。不過(guò),如果在加上一夏的話就完全沒(méi)有問(wèn)題了吧。
“欸?這不是堀北同學(xué)跟綾小路同學(xué)嗎?你們?cè)趺丛谶@里啊?”
突然,身后傳來(lái)了耳熟的聲音。
我跟鈴音同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身去,就看到一之瀨站在我們身后,臉上帶著開朗的微笑跟我們打著招呼。