原畫在大家認(rèn)知里面總是繪畫大觸們的筆下才會誕生的作品。例如下面這個跟照片幾乎看不出差別的老番茄。

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看起來十分高大上，其實(shí)很沒有想象中的那么難，只要型準(zhǔn)，素描關(guān)系正確，色彩相近，畫出如此新鮮爽口的番茄，你也可以做到哦，下面讓我跟大家分解一下這個番茄的誕生步驟吧?。ㄕ埧聪聢D）

怎么樣？是不是沒有想象的困難呢？其實(shí)畫原畫的原理都跟畫這個番茄類似，下面讓我們進(jìn)入正題給大家講解原畫基礎(chǔ)的幾個重要知識點(diǎn)。超多干貨內(nèi)容，請做好筆記哦！

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為了讓大家能夠更好的入門原畫場景，我總結(jié)了幾個重要的知識版塊，方便大家一步步更加深入的掌握這些技巧。這幾個知識板塊分別是：

1.素描基礎(chǔ)；2.色彩基礎(chǔ)；3.透視基礎(chǔ)；4.?單體建筑設(shè)計思路。

???話不多說，讓我們從第一個板塊開始學(xué)習(xí)吧~

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? 說到素描，它是一種使用單一色彩表現(xiàn)明度變化的繪畫方式，是繪畫的基礎(chǔ)，繪畫的骨骼。

素描分為明暗素描，結(jié)構(gòu)素描和表現(xiàn)性素描，而在作畫過程中基本需要掌握的就是“三大面”，“五大調(diào)子”。

所謂“三大面”者，即暗面，亮面，灰面，也就是黑、白、灰，是指具有一定形體結(jié)構(gòu)、一定材質(zhì)的物體受光的影響后所產(chǎn)生的大的明暗區(qū)域劃分。

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?而“五大調(diào)子”，即高光、中間調(diào)、明暗交界線、投影、反光，是指畫面不同明度的黑白層次，是一切物體在一定光線下明暗變化的最基本格局。

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課上，鐘文豪老師利用了基本幾何形體來為我們講解“三大面、五大調(diào)子”的關(guān)系及形成。

1.在一個黑暗的環(huán)境中，一個灰色的球受到頂光的照射，由于光衰減，從上至下有一個顏色過渡。

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2.?在強(qiáng)光的照射下，會形成一個邊緣清晰的投影。根據(jù)輪廓線畫出投影的范圍。

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3.?由于光照到地面或是周圍的物體后，被照射到的物體會變成一個光源，因此球會受到反光。投影受反光與光衰減的影響，從內(nèi)到外會形成顏色過渡。

?更加具體的知識點(diǎn)讓我們通過學(xué)生的作業(yè)實(shí)例，看看老師是怎么修改評價的吧！

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學(xué)員作業(yè)修改：

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問題所在：

1.背景繪制太暗，與桌面的黑色相當(dāng)，會沒有空間感；方形的透視也有一定的問題；

2.素描關(guān)系正方體亮灰暗中，亮面和灰面沒有區(qū)分開；同時球體的明暗交界線位置繪制不明確，整條明暗交界位置球體弧度趨勢不夠圓；暗部反光的調(diào)子與投影的關(guān)系沒有區(qū)分開，并且暗部繪制的過于黑；

3.桌面布紋的素描關(guān)系繪制的過于黑，桌布亮與暗的明度區(qū)分不明顯；

修改意見：

1.把背景修改成一定的灰度，與前面桌面的灰度形成對比，并區(qū)分明確；應(yīng)用套索工具調(diào)整方形的型體透視；

2.明確正方體的亮面——灰面對比度，繪制球體的反光面，并需要把投影的過渡繪制出來，球體與放交界的位置才能用一定的黑色，投影往外的部分是有一定明度變化的，不能繪制成全黑，同時球體的投影明度需要和正方體的明暗交界線的明度有所區(qū)分，才能使正方體的轉(zhuǎn)折面更加清晰；

3.定出桌布亮色（需要注意桌布是一塊灰色布，所以亮面是有一定灰度的，高光部分可以有適當(dāng)?shù)钠祝┩瑫r繪制桌布暗色形成明確的轉(zhuǎn)折；

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在色彩基礎(chǔ)的部分，主要跟大家介紹色彩三要素跟色彩的混合。

一、色彩三要素

?盡管世界上的色彩千差萬別，各不相同，但是任何一種色彩都有它特定的明度、色相、純度。因此，我們把明度、色相、純度稱為色彩的三要素。

1.?明度是指色彩的明暗程度，黑、白、灰之間可構(gòu)成明度序列。任何一個由彩色加白、加黑都可構(gòu)成該色以明度為主的序列。

2.?色相是指色彩的相貌，是區(qū)別色彩種類的名稱，指不同波長的光給人的不同色彩感受。

3.?純度是指色彩的純凈程度，也可以說指色相感覺明確及鮮灰程度，因此純度還可以稱為艷度、濃度、彩度、飽和度等。

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二、色彩混合

相信大家都聽說過著名的“三棱鏡實(shí)驗(yàn)”，牛頓最初把太陽光線用三棱鏡分解為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色。而現(xiàn)在我們都知道原色實(shí)際上有兩個系統(tǒng)：一是站在光學(xué)方面立論，即光的三原色，分別為紅、綠、藍(lán)；另外一種是站在色素或顏料方面立論，即色料的三原色，分別是紅（品紅）、黃（檸檬黃）、青（湖藍(lán)）。

在課上，鐘文豪老師為我們示范了光源三原色與色料三原色相互混合所得到的效果：

1.?光的三原色混合

?2.?色料三原色混合

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當(dāng)然這只是最基礎(chǔ)的部分，真正運(yùn)用起來也是各種知識點(diǎn)的各種組合的，讓我們通過學(xué)員的作業(yè)來體會色彩變化帶來的效果吧！

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學(xué)員作業(yè)修改：

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問題所在：

1.色彩固有色上面選擇還算比較準(zhǔn)確，但每個物體的獨(dú)立性太強(qiáng)了，比如白的盤子基本上沒有考慮黃色布紋對其的影響，沒有環(huán)境色；小刀也是一樣，固有色繪制過于強(qiáng)烈，刀柄的黑色太突兀，并且亮暗關(guān)系區(qū)分較弱；

2.布紋投影位置、暗部區(qū)域用的黑色過多，并且顏色過渡較少；

3.布紋亮部到灰部的過渡不夠明確，基本是用軟筆刷過渡掉了，關(guān)系不夠明確；

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修改意見：

1.繪制固有色之后，我們需要觀察物體與物體之間寫的相互關(guān)系，白色的盤子需要繪制黃色布紋對其影響后的顏色即環(huán)境色，同時其它物體也是一樣的，需要考慮相互影響，形成較強(qiáng)的環(huán)境色，讓色色彩更豐富，畫面才能更整體；

2.減少布紋暗部黑色，繪制暗部的顏色時，可以提高顏色的純度，降低明度；亮部也要突出，需要把黃色顏色偏向檸檬黃，并有一定的偏白，形成色彩過渡的同時，提高明度；并且不要用太多的軟筆刷過渡，視覺感強(qiáng)的位置可以用硬筆刷適當(dāng)?shù)目鋸?，畫出亮暗對比?/p>

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“透視”是指在平面或曲面上描繪物體的空間關(guān)系的方法或技術(shù)，簡單來說就是用筆準(zhǔn)確地將三維空間的景物秒回到二維空間的平面上。

而透視又分很多種，其中我們常用到的為“一點(diǎn)透視（平行透視）”、“二點(diǎn)透視（成角透視）”和“三點(diǎn)透視”。下面讓我們來逐個分析：

1.?一點(diǎn)透視

一點(diǎn)透視就是被畫物長、寬、高三組主要方向的輪廓線，其中有兩個方向的邊線與畫面平行，另外一個方向的邊線聚集于一個消失點(diǎn)，這樣的透視圖稱為一點(diǎn)透視或平行透視。

一點(diǎn)透視的表現(xiàn)范圍廣、縱深感強(qiáng)、變形小、適合表現(xiàn)一些較大場面的室內(nèi)空間。

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2.?二點(diǎn)透視

兩點(diǎn)透視，也叫作余角透視或成角透視，即被畫物僅有鉛錘輪廓線與畫面平行，而另外兩組水平的主向輪廓線，均不平行于畫面，并與畫面成某一夾角狀態(tài)，兩組輪廓線向不同方向各自聚集于一個消失點(diǎn)，并且這兩個消失點(diǎn)處于同一直線上。

兩點(diǎn)透視一般是用以繪制建筑物，比如高樓、圍墻、房屋等。

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3.?三點(diǎn)透視

三點(diǎn)透視，是被畫物相對于畫面，其面以及棱線都不平行時，面的邊線可以延伸為三個消失點(diǎn)，兩個消失在視平線上，第三個消失點(diǎn)必須在和畫面保持垂直的主視線上，必須是其和視角的二等分線保持一致。

三點(diǎn)透視是各種透視里面視覺沖擊力最強(qiáng)的一種透視。一般用于表現(xiàn)高層建筑，俯瞰圖，仰視圖。

一、仰視

二、俯視

注意：所有的透視圖都帶有“近大遠(yuǎn)小”、“近長遠(yuǎn)短”、“近實(shí)遠(yuǎn)虛”的規(guī)律。

這些知識點(diǎn)綜合起來，我們還是通過學(xué)院的作品修改來總結(jié)。

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學(xué)員作業(yè)修改：

問題所在：

1.應(yīng)用3點(diǎn)透視繪制的一張體塊構(gòu)圖，基本大關(guān)系能有一定的把控，但是從后面的建筑，以及柱子的透視關(guān)系來看，所有方塊形成的消失點(diǎn)不明確，所以體塊建筑的型體會有比較大的偏差；

2.層次上面近中遠(yuǎn)構(gòu)圖的安排，比較合理，基本是主要體現(xiàn)柱子為主體物，但具體的體塊透視也出現(xiàn)比較大為題，特別是前面圓形結(jié)構(gòu)，消失點(diǎn)有比較明顯的錯誤；

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修改意見：

1.需要打好3點(diǎn)透視線的框架，然后去修正畫面中出現(xiàn)的物體，每個物體盡量以方形的形式繪制相應(yīng)的消失點(diǎn)，從而確保構(gòu)圖中每個物件透視的準(zhǔn)確度；

2.透視繪制云霧關(guān)系的時候也可以更具透視線的趨勢進(jìn)行繪制，這樣會提高畫面的縱深感；如上圖修改中繪制的云霧感受，會主要以一個消失點(diǎn)的方向匯聚，進(jìn)一步提升透視關(guān)系；

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在進(jìn)行單體建筑設(shè)計的時候設(shè)計思路是十分重要的，在這里給大家介紹幾種設(shè)計思路要點(diǎn)：

1.?空間思維：首先可以找到一個參考圖，然后利用一點(diǎn)透視、二點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視，以不同的角度、不同的想象空間去把一個型體進(jìn)行還原，或者同一個物體在不同角度的畫法；

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2.?體塊的擺放、組合、構(gòu)成：先找到一個物體，再確定基礎(chǔ)透視，在透視正確的基礎(chǔ)上，堆積擺放，確定其框架；

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3.?結(jié)構(gòu)：這部分還是找參考圖，通過分析參考圖中的建筑獲得靈感，確定建筑結(jié)構(gòu)，特別是實(shí)體建筑的照片；

4.?層次、花紋：首先要考慮結(jié)構(gòu)上的轉(zhuǎn)折、小的厚度、然后增加紋樣以及對設(shè)計元素的添加。

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學(xué)員作業(yè)修改：

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問題所在：

1.線稿階段對于透視體塊，就是結(jié)構(gòu)上面較平；建筑正面上我們面的設(shè)計也相對比較平均，層次起伏不夠；

2.鍋爐的前期設(shè)計，結(jié)構(gòu)會比較復(fù)雜一些，整體建筑稍微顯得亂了一些；

3.繪制固有色之后需要對固有色進(jìn)行一些質(zhì)感的塑造，修改前質(zhì)感上面考慮的較少；

修改意見：

1.后續(xù)在右方添加體塊，讓建筑更有厚重感；正面結(jié)構(gòu)也進(jìn)行了兩層房頂?shù)脑O(shè)計，減少正面平面感覺，并減少了一些結(jié)構(gòu)，讓建筑更整體；

2.微調(diào)了鍋爐的結(jié)構(gòu)設(shè)計，讓其更加簡潔，削弱房頂樣式過多，讓結(jié)構(gòu)更融合;

3.繪制具體的材質(zhì)感，可以應(yīng)用適當(dāng)?shù)募y理筆刷，或一些材質(zhì)貼圖進(jìn)行塑造，但是需要注意的是，光影的統(tǒng)一才是最重要的；

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最后，對于原畫的學(xué)習(xí)還是雖然講了部分的理論知識以及步驟分解，但是想要畫好還是需要大量的練習(xí)，不斷深入學(xué)習(xí)才能成為真正的原畫師哦~

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當(dāng)然如果小伙伴們?nèi)绻?jīng)濟(jì)條件允許，也可以選擇報班學(xué)習(xí)。讓老師根據(jù)你的條件因材施教，能夠更加節(jié)約時間成本，同樣拖延癥的小伙伴也能獲得監(jiān)督，避免素材教程一大堆，收藏夾里全吃灰的情況！

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鐘文豪：藍(lán)鉛筆高級導(dǎo)師，資深場景原畫師，擁有6年大型游戲原畫研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的項目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。2015年加入藍(lán)鉛筆任職游戲原畫場景輔導(dǎo)老師，其課程深受學(xué)員歡迎，希望在藍(lán)鉛筆學(xué)習(xí)平臺能夠幫助更多熱愛原畫的行業(yè)新人。曾參與巧虎科技《萌將物語》的項目開發(fā)；以自由藝術(shù)家的身份參與了《刀塔傳奇》游戲項目的創(chuàng)作；參與《斗羅大陸》游戲場景設(shè)計；以外包形式參與多個游戲的場景原畫設(shè)計。

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老師作品：

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