腦癱是一種綜合病，是一種狀態(tài)，與之相關(guān)的問題如肌肉僵硬、不自己運動也將與孩子一直伴隨，但是孩子在成長過程可以學(xué)會自己去處理這些問題，康復(fù)治療雖然不能夠完全治愈孩子，但是往往能夠改善孩子的狀況，讓孩子更接近于治愈的水平。那么，腦癱兒童可以達(dá)到怎樣的康復(fù)效果呢？影響孩子康復(fù)治療效果的因素又有哪些呢?
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一.腦癱兒童可以達(dá)到怎樣的康復(fù)效果？

腦癱患兒受損的腦組織不會變得更糟，但隨著兒童年齡的增大，腦癱對兒童生活的影響會變得更明顯，并可發(fā)生肌肉攣縮，關(guān)節(jié)變形或畸形。
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腦癱對每個兒童的影響是不同的。較輕的患兒可以學(xué)會步行，只是稍顯不穩(wěn)。有的孩子可能手的運動有困難，嚴(yán)重的可能需要幫助才能學(xué)會坐，日常生活難以自理。

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所有腦癱兒童可以從早期教育和訓(xùn)練中得到幫助，有利于他們的發(fā)育。盡管不予治療，但只要我們像撫育正常孩子那樣，抑制其異常動作姿勢，促進(jìn)其正常運動發(fā)育，努力防止攣縮和關(guān)節(jié)變形，會對孩子產(chǎn)生良好的作用。

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兒童腦癱的預(yù)后，關(guān)鍵在于為患兒進(jìn)行康復(fù)治療的早晚，腦損害的程度，以及是否有并發(fā)癥。越早進(jìn)行幫助，改善會越大。因小嬰兒腦還沒有成熟，容易控制、塑造，促使殘存組織發(fā)揮代償作用，爭取運動功能正?；_(dá)到生活學(xué)習(xí)自理?，F(xiàn)實生活中我們不是已經(jīng)看到不少腦癱病人用腳畫畫、寫小說、成為奧運會運動員、社會活動家嗎?

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二.影響腦癱康復(fù)療效的因素有哪些？

1. 患兒智力

在腦癱康復(fù)訓(xùn)練過程中,患兒智力的高低對康復(fù)治療效果起著重要的作用。同樣的病情,不同患兒智力,就會收到不同的效果。患兒的年齡越小,產(chǎn)生的效果越好;年齡最大不要超過5歲,因為這個階段前正是兒童大腦發(fā)育的最高峰。通過語言信息的激發(fā),可增加其對信息的反饋能力,促進(jìn)腦細(xì)胞的恢復(fù),使內(nèi)在的智力語言功能得到較好地開發(fā)。

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2. 患兒個性

腦癱患兒多數(shù)具有一定的個性?；純簜€性對于康復(fù)治療的效果至關(guān)重要。患兒的個性越強(qiáng),越難接受長時間的功能訓(xùn)練。所以家長不僅要注意引導(dǎo)孩子的個性，而且還要根據(jù)自己孩子的個性,選擇適合的訓(xùn)練方法。

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3. 癥狀輕重

腦癱患兒癥狀是一個復(fù)雜的綜合臨床表現(xiàn)。癥狀的輕與重,必須進(jìn)行全面評估才能作出正確的結(jié)論。臨床上一般以患兒表現(xiàn)出的功能受限程度作為了解患兒癥狀輕重的主要依據(jù)。但是?；純喊Y狀的輕重與康復(fù)治療效果是完全不同的兩個概念，癥狀重的患兒只要腦癱治療和康復(fù)訓(xùn)練得當(dāng)，患兒又能積極配合，同樣可以取得好的效果。

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4. 患兒年齡

腦癱患兒在同樣病情下,年齡越小,預(yù)后越好。很多數(shù)家長認(rèn)為等孩子年齡大一些能配合后再治療,忽視了孩子年齡小,腦細(xì)胞正處在發(fā)育時期,是治療的最佳時期的特點。這個時期不僅能及時抑制異常姿勢,減少不正常用力,而且通過全面的康復(fù)訓(xùn)練,從運動到智力,語言都能取得很好的康復(fù)效果。所以,年齡越小的患兒其治療效果越好。

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5. 患兒體質(zhì)

腦癱患兒功能恢復(fù)的好壞與體質(zhì)有著密切關(guān)系。一般說來，在其他因素相同的情況下，體質(zhì)越好，越利于康復(fù)治療，體質(zhì)越差越不利于患兒的康復(fù)。

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廣州天使兒童醫(yī)院
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