行測(cè)考試的時(shí)候

時(shí)間緊張題量大

最容易被放棄的板塊就是

常識(shí)和數(shù)量關(guān)系

到底是什么“洪水猛獸”

大家這么害怕？

有沒(méi)有什么破關(guān)之法？

沒(méi)錯(cuò)！還真有！

根據(jù)小畢研究發(fā)現(xiàn)

在最近幾年的考題中

行測(cè)地理常識(shí)主要以考查

我國(guó)的大江大河，高山流域

氣候地貌及民族特色為主。

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這部分內(nèi)容比重較多，難度偏大

但是不用擔(dān)心

我已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了

行測(cè)地理常識(shí)速記口訣

感覺(jué)記下來(lái)吧

說(shuō)不定還能+5分

地理常識(shí)速記口訣

口訣識(shí)記之中國(guó)河流

河流眾多豐水量，水能巨大世界響。

外流江河分三路，大多東入太平洋。

黃河含沙世界首，綜合治理日加強(qiáng);

華北海河短而廣，五大水系扇形張;

淮河皖蘇流域廣，東入黃海南入江。

亞洲第一長(zhǎng)冮長(zhǎng)，“黃金水道”多河港;

東北邊境黑龍江，支流松花江通航;

華南珠江大流量，主干西冮船來(lái)往;

橫斷山區(qū)巨能藏，最大河流瀾滄冮。

西藏雅魯藏布江，水豐南入印度洋。

京杭運(yùn)河南通航，世界人工河最長(zhǎng)。

西北額爾齊斯河，唯一注入北冰洋。

此外閩江與錢塘，位于福建和浙江。

口訣識(shí)記之中國(guó)地形

青藏高原有雪山，遠(yuǎn)看是山近成川。

內(nèi)蒙高原第二大，一望無(wú)際地面坦。

黃土高原黃土松，支離破碎多溝坎。

云貴高原峰嶺眾，巖溶壩子到處看。

塔里準(zhǔn)噶柴達(dá)木，盆地內(nèi)部戈壁灘，

四川盆地山嶺環(huán)，內(nèi)有成都象把扇。

三大平原北向南，東北華北長(zhǎng)江岸，

東北海拔200米，人民常把黑土翻。

華北又稱黃淮海，海拔五十地勢(shì)坦。

河汊交織湖泊多，水鄉(xiāng)遍布長(zhǎng)江岸。

我國(guó)領(lǐng)土回端

西:新疆帕米爾高原附邁72E

東:黑龍江烏蘇里江主航道13SE

南:南沙群島的曾母毛沙州

北:黑龍江省漠河心北的黑龍江主航道錢5N

我國(guó)陸上鄰國(guó)

陸上鄰國(guó)依次連（業(yè)個(gè)):朝俄蒙哈言塔阿，巴中尼沾和不丹，緬甸老過(guò)和越南

隔海相望:韓)菲文馬中尼(6個(gè))

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但是行測(cè)常識(shí)那么多，沒(méi)有口訣的部分，怎么快速記憶呢？不要著急，我為大家準(zhǔn)備了2種速記技巧，快來(lái)來(lái)看看那種更適合你。

行測(cè)常識(shí)記憶技巧

1.聯(lián)系識(shí)記法

在我們考試中遇到的地理知識(shí)，有較多內(nèi)容存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們可以通過(guò)各種知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系，來(lái)進(jìn)行快速識(shí)記。

比如，我們可以以點(diǎn)連線，以線拓面的方法聯(lián)系記憶。如以鐵路站為點(diǎn)，再沿鐵路線向周圍拓寬，或延伸的面來(lái)記憶。

當(dāng)然，完全可以以任何城市或其它重要地理事物為點(diǎn)，延線、拓面，相互記憶。如學(xué)習(xí)西北五省、區(qū)主要鐵路交通時(shí)，先以熟知的西安為點(diǎn)，向西沿隴海線經(jīng)寶雞，再向西偏北到蘭州。又以蘭州為點(diǎn)，向西北沿蘭新線到烏魯木齊;由蘭州向東北，沿包蘭線經(jīng)銀川到內(nèi)蒙古的包頭;由蘭州向西，沿蘭青線到西寧。由西寧繼續(xù)向西，是青藏線的西寧至格爾木段。由寶雞向南沿寶成線經(jīng)陽(yáng)平關(guān)等到成都，陽(yáng)平關(guān)向東沿陽(yáng)安線經(jīng)漢中到安康。安康是襄樊到重慶的襄渝線中間一個(gè)站。

2.對(duì)比聯(lián)想識(shí)記法

地理知識(shí)中，大家細(xì)心觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多比較類似接近，我們可以用聯(lián)想對(duì)比方法進(jìn)行識(shí)記。根據(jù)地理事物之間在性質(zhì)、成因、規(guī)律等方面有類似之處而建立起來(lái)的記憶方法。通過(guò)類似聯(lián)想有助于我們發(fā)現(xiàn)地理事物的共性，強(qiáng)化記憶。

如里海與日本的面積大約都為37萬(wàn)平方千米。又如溫帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶海洋氣候區(qū)內(nèi)的自然帶均為溫帶落葉闊葉林帶。同時(shí)，也可以根據(jù)地理事物之間具有明顯對(duì)立性特點(diǎn)加以聯(lián)想的記憶方法。通過(guò)對(duì)比聯(lián)想，有助于我們比較地理事物的差異性，掌握各自的特性，增強(qiáng)記憶。如氣旋和反氣旋是大氣中最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式，其氣壓分布狀況、氣流狀況、天氣狀況都相反，學(xué)習(xí)時(shí)，著重精記一種即可。