所有的孩子都不擅長聽長輩（家長）的話，但是他們從來沒有停止過模仿他們。

一個教育的小技巧，對于很多家長來說，它可能顯得顯得過于激進，但實際上，當你的孩子來找你玩兒或者是請你讀故事的時候，試著告訴他們“對不起，親愛的，我現(xiàn)在想讀自己的書”。

當然請一定要讀書，而不是因為做飯、打游戲或者是刷短視頻這樣的無聊內容而拒絕你的孩子。準備一本好書。在孩子可以看得見你的地方，坐下來開始閱讀。過一會兒，你可以停下來并且和你的孩子分享那些你正在閱讀著的有趣內容，而且可以以這些內容為出發(fā)點開始對話。

這種做法乍一看好像是有違常理，我們不是應該盡可能的給孩子讀書和他們進行溝通和交流嘛。但是實際上，如果你真的希望你的孩子發(fā)展為一名讀者，而不是一個普通的學生，那么最好的辦法就是讓你自己向他展示，你是一名讀者。

實際上，閱讀這種行為，并不只是閱讀書籍，閱讀可以是報紙、雜志甚至是食品標簽兒以及所有信息，你可以嘗試和你的孩子進行溝通，當然這種行為最好像是們更像是隨意的交談。比如說今天早晨我讀到了什么？我正在讀一本關于環(huán)境保護的書？食品包裝上的標簽兒告訴了我，這里邊兒含有什么營養(yǎng)成分？為什么它們對我們的身體更好？

每一次對話，實際上都是在幫助孩子理解“閱讀”這種行為本身，可以給我們的生活帶來的好處，比如說寶貴的信息、知識以及幻想的世界。

所以學會對你的孩子說“對不起，親愛的，我現(xiàn)在想讀書”，實際上正是你在向孩子證明閱讀的重要性。當然，我并不是建議你總是閱讀，而忽略了你的孩子對你的請求，也不要總是拒絕和孩子一起玩耍。

但是父母確實應該學會停下來并且做一些對自己有意義的事情，當然這些事情更像是榜樣或者是象征性的“榜樣”。

但正如我開篇講到的一樣，所有的孩子似乎都不擅長“接受”長輩的教育，但是他們永遠都在模仿你。

教育中有一句最經典的話，就是最好的教育，就是自己成為自己想讓孩子成為的那個人。所以有的時候停下來，不是去教育孩子，而是展示給孩子看，什么才是更好的。