蝴蝶振翅而飛
寫(xiě)完上一篇日志后,我決定還是放棄對(duì)原生家庭的愛(ài)恨情仇了。
沒(méi)有意義,沒(méi)有意義,沒(méi)有意義我不知道我不知道我不知道我不知道
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專(zhuān)業(yè)課成績(jī)不是我查的,朋友幫忙查完我甚至沒(méi)敢讓他告訴我多少,現(xiàn)在總成績(jī)出來(lái)了,我也是在朋友幫忙查完之后,又緩了一天才自己查分。查分的朋友權(quán)且用B代替,B說(shuō)這個(gè)成績(jī),在他認(rèn)為,和與我自身相結(jié)合,已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期,發(fā)揮不錯(cuò)。
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這個(gè)成績(jī)?cè)谖乙饬现?,我猜到?huì)是這個(gè)數(shù)目,沒(méi)什么再高的資本,不會(huì)就是不會(huì),臨到頭也沒(méi)搞明白的東西可能就是無(wú)法搞明白了。很危險(xiǎn),很走鋼絲的成績(jī)。
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只剩一天出錄取結(jié)果了。
就像薛定諤的貓,我不想打開(kāi)盒子,我不想給自己那么多希望,希望越大失望越大,我不想知道不想知道不想知道
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前天去見(jiàn)了另一個(gè)朋友K,我們互換了對(duì)方寫(xiě)過(guò)的小說(shuō),K評(píng)價(jià)我的文章里總有種君君臣臣的、上級(jí)下級(jí)的框架在,我回味了一下發(fā)現(xiàn)確實(shí)是這樣。文章是內(nèi)心的照應(yīng),從哪里來(lái)的條條框框,可能我這個(gè)人身上就很有這種東西。
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那天去駕校的路上,媽媽說(shuō)我就算這么大年齡還依然不成熟,她可能也對(duì)我失望過(guò),復(fù)讀是任性(只是我自己不愿意這么認(rèn)為)而且一連兩次,挨到了現(xiàn)在專(zhuān)升本。如果這次有結(jié)果了,說(shuō)不定她在家里的位置能變好一些,說(shuō)不定我爸也能少點(diǎn)嫌棄她,潛意識(shí)里,我猜這件事對(duì)我的家里人都有好處。
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總之如果施泰納發(fā)起進(jìn)攻,一切都會(huì)好起來(lái)。
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或者早點(diǎn)亖也是一種辦法。