1、一段時(shí)間以來，民國名人傳記出現(xiàn)井噴式爆發(fā)。寫這種傳記，資料的獲得是比較輕松的，到圖書館找來十幾本同一名人傳記，進(jìn)行所謂的“去偽存真，去粗取精”，經(jīng)過幾個(gè)回合的挪騰輾轉(zhuǎn)，一本新的傳記出籠了。所以，從文本上看，這些名人傳記沒有新的文學(xué)史料，不過是??? ____，充其量是故事的講述方式和文字技巧發(fā)生了些許變化，故事情節(jié)、掌故依然是從舊的史料扒來的，相比前人并無任何超越。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（??? ）

A.自我作故

B.拾人牙慧

C.吠影吠聲

D.枘鑿方圓

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2、無論是保護(hù)新業(yè)態(tài)發(fā)展還是保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，相關(guān)部門對(duì)出現(xiàn)的涉嫌欺詐現(xiàn)象，不能____，而應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（??? ）

A.不以為然

B.聽之任之

C.無為而治

D.大而化之

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3、若無一部民法典將龐大的民法規(guī)范、制度整合為一體，大量的民法規(guī)范和制度就會(huì)是???????????? ，如同一袋 “隨意堆放的土豆”。而民法中蘊(yùn)藏的體系性科學(xué)，既是民法典編纂的基本手段，也是我們從事民事司法活動(dòng)的重要??????????????? 。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（??? ）

A.一盤散沙 技能

B.分崩離析 原則

C.各自為政 目標(biāo)

D.盤根錯(cuò)節(jié) 觀照

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4、發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，需要慢工出細(xì)活。在最初的體育產(chǎn)業(yè)投資大軍中，那些跑馬圈地的、炒作概念的、想借勢(shì)賺快錢的，大都____；能夠留下來堅(jiān)持走下去的企業(yè)，則大多是懂體育、懂產(chǎn)業(yè)的。發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，需要進(jìn)一步找準(zhǔn)突破口。滿足于在舊有的基礎(chǔ)與框架內(nèi)發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)，難免會(huì)結(jié)構(gòu)失衡、顧此失彼；滿足于以規(guī)模與數(shù)字來____體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果，難免會(huì)掩蓋問題、貽誤戰(zhàn)機(jī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（??? ）

A.簪筆磬折 預(yù)估

B.所向披靡 檢驗(yàn)

C.鎩羽而歸 衡量

D.折戟沉沙 洞悉

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5、人才培養(yǎng)是國家發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來，完善教育治理是健全人才培養(yǎng)體制的重中之重。教育評(píng)價(jià)是教育治理在健全人才培養(yǎng)體系中必不可少的，加快構(gòu)建與新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)的教育評(píng)價(jià)制度，已成為一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。教育評(píng)價(jià)直接影響公共教育資源的配置，影響學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，并在很大程度上影響甚至塑造了一個(gè)時(shí)代的教育生態(tài)。

這段文字意在說明：（??? ）

A.強(qiáng)化人才培養(yǎng)是國力發(fā)展的基本要素

B.合理的教育資源配置是教育事業(yè)發(fā)展的重要前提

C.需與時(shí)俱進(jìn)不斷完善我國教育評(píng)價(jià)制度

D.21世紀(jì)我國教育治理體系亟待完善?

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6、“傳統(tǒng)”并不僅僅是藝術(shù)表達(dá)中“拿來”即可的素材，更是藝術(shù)的源泉。只有更準(zhǔn)確、深入地體察傳統(tǒng)文化，才能有所創(chuàng)新。電影《百鳥朝鳳》著眼于嗩吶藝術(shù)的傳承，將手藝人的堅(jiān)守化作對(duì)工匠精神的再認(rèn)識(shí)。在影視藝術(shù)領(lǐng)域，悠久中華文化孕育的“傳統(tǒng)”為創(chuàng)作提供了取之不竭的源泉。文化類節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》則用當(dāng)下的話語觀照傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)“活”了起來。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：（??? ）

A.“傳統(tǒng)”并非“拿來”即可

B.“傳統(tǒng)”是影視創(chuàng)新的源泉

C.讓傳統(tǒng)文化“活”起來

D.深挖“傳統(tǒng)”藝術(shù)才有創(chuàng)新

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7、一種文字能否長(zhǎng)期充當(dāng)全民的交際工具，關(guān)鍵在于這種文字能否持續(xù)滿足時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需求的變化。而漢字的強(qiáng)大生命力正是源自其系統(tǒng)的不斷變化和完善。充滿智慧的中國先民們，運(yùn)用“一陰一陽之謂道”的思想理念，將一元化的象形方法轉(zhuǎn)化為二元化的形聲機(jī)制。這種音義結(jié)合的構(gòu)形方式，意味著語言系統(tǒng)更加靈活，使?jié)h字長(zhǎng)期生存成為可能。在書寫方面，漢字由早期的整體象形性到小篆再到隸楷，一直朝著方便書寫的方向調(diào)整，滿足了社會(huì)發(fā)展的需求。特別是計(jì)算機(jī)問世以來，漢字又通過形碼和音碼等多重手段，粉碎了“計(jì)算機(jī)是漢字的掘墓人”的預(yù)言。

通過這段文字，作者意在說明：（??? ）

A.漢字亟需重拾民眾對(duì)其書寫的正確認(rèn)知

B.漢字系統(tǒng)的不斷調(diào)適賦予漢字強(qiáng)大的生命力

C.音義結(jié)合的構(gòu)形方式是漢字流傳至今的基礎(chǔ)

D.“計(jì)算機(jī)是漢字的掘墓人”的說法毫無根據(jù)

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8、最新研究顯示，在距今4500—4000年前，水稻種植從中國南方傳播到了東南亞地區(qū)。研究者認(rèn)為，來自中國南方的早期農(nóng)民除水稻之外還留下了另一份遺產(chǎn)，其語言發(fā)展為南亞語系亦作出貢獻(xiàn)。研究者還發(fā)現(xiàn)，大約2000年前有來自中國南方的另一波移民潮，他們也是農(nóng)民。這些人將青銅加工技術(shù)帶到了東南亞，開啟了該地區(qū)的青銅時(shí)代。

下列說法與文段相符的是：（??? ）

A.東南亞地區(qū)的水稻種植技術(shù)落后于中國

B.漢語是東南亞南亞語系發(fā)展的基礎(chǔ)

C.來自中國的移民促進(jìn)了東南亞地區(qū)的發(fā)展

D.中國與東南亞地區(qū)自古以來往來密切

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9、在當(dāng)今商品社會(huì)，一味地追求經(jīng)濟(jì)效益，甚至是不擇手段，已成為社會(huì)一大通病。而欺騙老年人，如“養(yǎng)生排毒”騙財(cái)，則是一些不法之徒慣用的伎倆。他們利用老年人思維緩慢、容易上當(dāng)受騙的弱點(diǎn)，頻頻將罪惡之手伸向老年人。因此，??????????????????? 。然而，保護(hù)老年人權(quán)益，僅僅憑靠法律約束是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵是要樹立全民敬老意識(shí)，倡導(dǎo)人們恪守社會(huì)公德，像對(duì)待自己的父母一樣敬重所有的老年人。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海??? ）

A.“欺老”現(xiàn)象應(yīng)引起人們高度警惕

B.需要徹底破除“養(yǎng)生排毒”等騙局

C.解決社會(huì)欺詐問題離不開法律護(hù)航

D.要制定鐵律嚴(yán)厲打擊“欺老”行為

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10、①對(duì)于這些人類所獨(dú)有的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作層面的典型特質(zhì)，弱人工智能目前只能做到一定程度的模擬

②在語言層面，人類日常使用的語言是人類自然語言，由人類社會(huì)發(fā)展演變而來

③因此，對(duì)“自然語言處理”而言，創(chuàng)造比接收更困難

④弱人工智能在語言、感性和創(chuàng)造力層面，存在著顯著困難

⑤多數(shù)的人工智能應(yīng)用程序使用“自然語言處理”（NLP），關(guān)涉的是計(jì)算機(jī)對(duì)呈現(xiàn)給它的語言的“理解”，而不是計(jì)算機(jī)自己創(chuàng)造語言

⑥概括來說，自然語言是人類社會(huì)約定俗成的，區(qū)別于如程序設(shè)計(jì)的語言，也就是人工語言

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（??? ）

A.②①⑤⑥④③

B.④①②⑥⑤③

C.⑤③④①②⑥

D.①②⑤③④⑥

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