7月20日，中國人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院聘請(qǐng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師堅(jiān)鵬在線上進(jìn)行了數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理體系建設(shè)與價(jià)值運(yùn)營課程培訓(xùn)，學(xué)員來自全國上幾十家金融機(jī)構(gòu)，線上聽課人數(shù)超過150人，銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型導(dǎo)師堅(jiān)鵬重點(diǎn)分享了數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理內(nèi)涵、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理實(shí)施步驟與方法等內(nèi)容！

具體大綱如下：

數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理體系建設(shè)與價(jià)值運(yùn)營

課程背景：

很多銀行存在以下問題：

? 不清楚需要掌握哪些數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理內(nèi)容？

? 不知道如何進(jìn)行數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理體系建設(shè)？

? 不清楚如何有效進(jìn)行數(shù)據(jù)資產(chǎn)價(jià)值運(yùn)營？

學(xué)員收獲:

? 學(xué)習(xí)金融機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理內(nèi)容。

? 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理體系建設(shè)方法。

? 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)資產(chǎn)價(jià)值運(yùn)營相關(guān)方法。

授課老師： 堅(jiān)鵬老師 中國人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院特聘講師

培訓(xùn)對(duì)象：

銀行業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)等金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員。

課程設(shè)置時(shí)間：3-6小時(shí)

授課特點(diǎn):

? 煥發(fā)精神、啟發(fā)思考、激發(fā)行動(dòng)

授課風(fēng)格：

? 以案例的方式解讀原創(chuàng)方法論

? 以互動(dòng)的方式增強(qiáng)學(xué)員獲得感

? 以咨詢的方式提高培訓(xùn)實(shí)效性

課程大綱：

一、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理概述

1．以喝水的例子，來說明數(shù)據(jù)資產(chǎn)為什么需要管理

2．什么是數(shù)據(jù)資產(chǎn)與數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理

3．數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)資源與數(shù)據(jù)資產(chǎn)的定義

4．數(shù)據(jù)資產(chǎn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)研究現(xiàn)狀（DAMA、CMMI）

5．數(shù)據(jù)資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的思路

6．建立一體化全流程的數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理體系

7．建設(shè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理平臺(tái)

二、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理內(nèi)容

1．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理總體框架

2．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理內(nèi)容主要分為三個(gè)方面

3．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管控是數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)

4．數(shù)據(jù)治理又是數(shù)據(jù)資產(chǎn)管控的核心

5．數(shù)據(jù)資產(chǎn)應(yīng)用是數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的第二項(xiàng)重要工作

6．數(shù)據(jù)資產(chǎn)運(yùn)營是數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的第三項(xiàng)重要工作

三、數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理實(shí)施

1．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理四種主要模式

2．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理實(shí)施步驟

3．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的兩種建設(shè)策略

4．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理的切入方式

5．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理組織架構(gòu)角色職責(zé)

6．建立數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理制度體系

7．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理失敗的5個(gè)主要原因

8．數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理實(shí)施五大成功要素

四、內(nèi)容總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

1．內(nèi)容總結(jié)

2．心得分享

3．問答與交流

4．行動(dòng)計(jì)劃

練習(xí)：根據(jù)工作中存在的問題和實(shí)際情況制定行動(dòng)計(jì)劃

標(biāo)簽：