雙向奔赴，為美好而來

恒定中學2023級高一新生家長會

為讓2023級高一新生能盡快適應初升高的生活，讓高一新生家長進一步了解恒定中學的教育理念，更好地實現(xiàn)家校合作，8月16日軍訓匯報表演結束后，長沙市恒定高級中學召開2023級高一新生家長會。

家長會主持人：恒定中學教育副校長馮雙

因為孩子，我們相識

因為信任，我們相遇

雙向奔赴，為美好而來

校長發(fā)言

恒定中學黨支部書記、校長楊閏平在家長會上，從學校辦學理念、辦學目標、學校管理、教育教學成績等方面全方位介紹了恒定中學的辦學和發(fā)展情況。

“恒定教育，讓每個孩子實現(xiàn)無限可能”。楊閏平校長說到，教育本身就是因為美好而存在。為了讓孩子更好更強，家長和學校是雙向奔赴，所以特別感謝今天出席家長會的家長。

“我們堅持內涵發(fā)展，品質教育”。楊閏平校長詳細解讀了恒定中學建科創(chuàng)高中、做智慧教育、辦未來學校的發(fā)展之路，并從家校合作的角度提出合理化建議，期待家校形成合力，助力孩子全面發(fā)展。

“這個暑假，最讓人欣慰的是，我們畢業(yè)的同學寫給學校的信。想念恒定陽臺的風，恒定的食堂；感謝高考期間，因為身體不適，老師的細心照顧和陪伴等等。一所學校，如果能夠讓畢業(yè)的同學留戀，那就證明這所學校有溫度，有成績。同時，我也特別欣慰暑假期間，我們收到了幾面錦旗。每一面錦旗，都是一個家庭對學校的認可，都代表一位學生的成長成才?！?br>

談到教學，楊閏平校長講到，三年前，恒定中學正式開班的時候，雖然遇上疫情并已經過了招生期，但是當年仍然有400多位家長和同學選擇了恒定。也是正因為如此，這屆孩子入學學情不理想。為讓班主任和老師們沒有負擔和壓力，恒定中學屏蔽了這批入學幾乎都是B和C等級同學的入學成績。通過三年的努力，在2023年高考當中，這批入學幾乎都是B和C等級的同學，卻在這次高考取得了近40%的本科率，最高分唐子睿同學考了627分，并且已被北京交通大學錄取，這就證明了恒定的實力。今年，各位在座的家長也知道自己孩子的中考成績，絕大多數(shù)都是540分以上，因此，我們堅信，新的三年，新的起點，恒定和各位一起，家校共育，三年后，我們這屆新高一一定會取得輝煌的成績！

家長發(fā)言

家長會上2023級高一新生家長趙鵬先生作為家長代表發(fā)言。

他講到，當初選擇恒定中學，是通過多方面的考察和比較，是因為認同學校的辦學理念和育人環(huán)境。通過七天的軍訓，看到了學校管理層和班主任的認真負責，這幾天，通過和孩子的交流，也感受到了孩子的進步和成長。

“恒定致遠，放飛夢想。加油！”

假期

是最好的彎道超車時機

親愛的新高一同學們，祝賀你們升入了長沙市恒定高級中學，即將開始一段美好而又激動人心的旅程。

假期，是最好的彎道超車時機。七天的軍訓已經結束，你們又迎來了十幾天的假期。

為了幫助大家更好地度過初升高的銜接期，恒定中學希望同學們充分利用開學前的這段時間，做好由初中到高中的過渡，為更好地走向成功添上有力的砝碼！

我們希望，各位家長有效監(jiān)督孩子們認真完成恒定中學初升高銜接教材的學習。

2023級初高中銜接課程

為落實學校恒定致遠的辦學理念，幫助我校高一新生強化初中基礎，初步了解高中學科的特點和要求，更快的適應高中學習，結合我校學生的實際，在高一年級開設初高中銜接課程。銜接課程分為學生自主學習、教師答疑和驗收檢測三個階段，具體安排如下。

第一階段：自主學習階段

時間：8月20日-9月2日

學習方式：學生居家自主學習，根據學校的任務安排，每天完成相應的學習任務，并拍照上傳小管家。家長督促簽名，班主任每天線上查看小管家，學生在開學報到之時上交紙質自主學習內容給班主任檢查。

第二階段：教師答疑階段

時間：9月4日-9月8日

學生返校后，相關學科教師利用一周時間針對學生自主學習過程中暴露出來的的集中性、典型性問題進行答疑。同時對與高中學段關聯(lián)最大的知識點進行復習，以期達到溫故而知新的目的。

第三階段：檢測階段

時間：9月9日

學校教務處將指導高一年級部組織一次檢測考試?？荚噧热荩鹤灾鲗W習所學內容，指向初中知識；試卷樣式：高考題型，指向高考形式，目的是檢測學生自主學習的效果，了解學情，指導老師制訂符合我校學生特點的教學策略。引導學生順利完成從初中至高中的轉型。

學習科目及內容

學習科目：語文、數(shù)學、英語、物理

學習內容：上述科目中與高中學段關聯(lián)較多的知識點。相關學習資料由學校統(tǒng)一下發(fā)。

恒心守正，定力成才。恒定中學堅持內涵發(fā)展，品質教育，讓每個孩子實現(xiàn)無限可能，讓每位教師成為孩子生命中的貴人。

我們恪守“誠、志、勤、和”的校訓，踐行“開明篤實”的校風，倡導“好學力行”的學風，堅守“持敬求通”的教風，致力于為國家和民族培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野、經世致用的創(chuàng)新型人才。