學(xué)習(xí)《關(guān)于在大興調(diào)查研究的工作方案》心得體會(huì)研討發(fā)言材料
學(xué)習(xí)《關(guān)于在大興調(diào)查研究的工作方案》心得體會(huì)研討發(fā)言材料
近日,印發(fā)了《關(guān)于在大興調(diào)查研究的工作方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。帶頭深入調(diào)查研究,是我們光榮傳統(tǒng),也是我們優(yōu)良作風(fēng)。在調(diào)查研究中,要“三力并行〃找準(zhǔn)〃穴位〃,多干實(shí)事、善謀實(shí)招、務(wù)求實(shí)效,增強(qiáng)撲下身子、實(shí)走真聽的〃腳力〃,增強(qiáng)解剖麻雀、深入思考的〃腦力〃,增強(qiáng)回應(yīng)群眾、解決問(wèn)題的〃效力〃,把調(diào)查研究這項(xiàng)〃基本功〃練好用好,推動(dòng)某某開好局起好步。
態(tài)度要“真”,增強(qiáng)撲下身子、實(shí)走真聽的“腳力”。正如魚兒離不開水,大樹不能沒(méi)有根,開展調(diào)查研究不能脫離群眾,不能只是跟著“材料”走,而要緊緊地跟著群眾的聲音走。要不戴“假面”、不造“盆景”,不搞“花式把戲”、不做“花樣文章”,用真心和真情聆聽群眾的每一句話,群眾的訴求和期盼要落在心上。要以真誠(chéng)的態(tài)度打開群眾的“心門”,增強(qiáng)撲下身子、實(shí)走真聽的“腳力”,對(duì)群眾的“發(fā)言”要認(rèn)認(rèn)真真地記錄,對(duì)群眾的“急難愁盼”要心心念念地牽掛,要撲下身子“到田地”,要躬下身子“聽民聲”,唯有如此,才能將“根”深扎到群眾當(dāng)中,才能深知民情民意,通過(guò)調(diào)研切實(shí)掌握“第一手資料”。

研究要“細(xì)”,增強(qiáng)解剖麻雀、深入思考的“腦力”。古語(yǔ)有言,“善學(xué)者明,善思者智”。調(diào)研既是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“放大鏡”,也是找準(zhǔn)解決問(wèn)題方法的有效途徑。對(duì)于在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,要在思考和研究上“下真功”,不能做數(shù)字的“搬運(yùn)工”,而要深究數(shù)字和事例背后的原因,要多看資料背后反映了什么樣的現(xiàn)狀,讓“腦力”緊緊圍繞問(wèn)題“轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)”,善于“解剖麻雀”,既透過(guò)思考捕捉“細(xì)節(jié)”,也通過(guò)思考找準(zhǔn)“招數(shù)”。在研究的過(guò)程中,我們要群策群力、反復(fù)研究,要有一股敢于較真的“軸勁兒”,真正把解決問(wèn)題的方向研究對(duì),把思路研究透,而不是“一拍腦門”就下結(jié)論,不是隨心所欲地談?dòng)^點(diǎn),這樣才是負(fù)責(zé)的態(tài)度。
干事要“實(shí)”,增強(qiáng)回應(yīng)群眾、解決問(wèn)題的“效力”。調(diào)研的最終目的是把問(wèn)題解決好,面對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要有“鐵心抓”的決心,要有“大力抓”的作風(fēng),要有“善于抓”的本領(lǐng),以敢抓會(huì)抓推動(dòng)抓實(shí)抓細(xì),在問(wèn)題面前“不繞道”,在責(zé)任面前“不搪塞”,在群眾訴求面前“勇當(dāng)先”。逃避問(wèn)題只會(huì)得“軟骨病”,繞開矛盾只會(huì)得“軟腳癥”,要發(fā)揚(yáng)“絕知此事要躬行”的實(shí)干作風(fēng),不斷彌補(bǔ)“空白點(diǎn)”、提升“經(jīng)驗(yàn)值”、增強(qiáng)“薄弱項(xiàng)”,把群眾的問(wèn)題解決得好,把群眾的事情辦得利落,不空喊口號(hào),不尋找借口,遠(yuǎn)離“紙上談兵”的“空談家”,遠(yuǎn)離“高高掛起”的“旁觀者”,無(wú)論面對(duì)的是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)還是復(fù)雜的問(wèn)題,都能第一時(shí)間站出來(lái),真抓實(shí)干予以解決。