寫在開頭：

1，實戰(zhàn)一次，進(jìn)步一大截。

2，光看不練，效果可憐。

學(xué)習(xí)分輸入+輸出兩部分。寫作進(jìn)步最快的方式，就是強行帶著學(xué)生練。

降低訓(xùn)練門檻，就能提高學(xué)生訓(xùn)練的參與度。

試試看這種作文課方式。

核心思路：變寫作文為譯作文。

通過印象深刻的輸出方式：“譯”，去探索句子與句子的聯(lián)動、段落的構(gòu)成、情感的表達(dá)。

此外，老師在練習(xí)前后幫助學(xué)生歸納總結(jié)，就能實現(xiàn)開頭的那句“實戰(zhàn)一次，進(jìn)步一大截”。特別對于班課，效果會更好！

話不多說，上圖。

一堂“為了基礎(chǔ)普通學(xué)生的、低門檻、易掌握提升的日語作文課”

（備注1：這堂課是給基礎(chǔ)教好的班級設(shè)計的，為了沖擊中高檔分?jǐn)?shù)。

同篇作文也有大白話簡單句版本，是為普通基礎(chǔ)的學(xué)生設(shè)計的。舉例：簡單版的メリット，改為了いいところ。復(fù)雜表達(dá)、復(fù)合句等盡可能縮減為簡單句。）

（備注2：這套教程12單元，分24篇作文練習(xí)。涵蓋“科技、活動、互聯(lián)網(wǎng)等，我與A”等熱門作文話題。打印成了小冊子，2月底出。練習(xí)與范文答案分開。方便老師開展課堂練習(xí)。也方便個體學(xué)生使用。）

總結(jié)：

外語寫作，“引入門”非常重要。

與其讓學(xué)生干寫ばらつきのある作文，

不如用較高標(biāo)準(zhǔn)的范本對全班進(jìn)行有效的引導(dǎo)。

當(dāng)學(xué)生在一步步的啟發(fā)中掌握了基礎(chǔ)的表達(dá)技巧后，

獨創(chuàng)性就 次第に見えてきます。

對于這套練習(xí)教材有興趣的老師、同學(xué)，可以私信

TANOKUN12

便宜不貴（安くて高くない，下手なダジャレですけど），團(tuán)購更合算