為了更好地滿足教學(xué)的需求，我們在教材第2版出版五年后對其進(jìn)行再次修訂。修訂后的教材仍為十二章，即“教育與教育學(xué)”“教育功能”“教育目的”“教育制度”“教師與學(xué)生”“課程”“課堂教學(xué)”“學(xué)校教育與學(xué)生生活”“班級管理與班主任工作”“學(xué)生評價(jià)”“教師的教育研究”“教育改革與發(fā)展”。教材體例新穎，結(jié)構(gòu)更加合理，內(nèi)容充分反映時(shí)代特點(diǎn)及國內(nèi)外同類教材之有點(diǎn)。每一張的寫作體例為“內(nèi)容摘要”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“關(guān)鍵詞”“正文”“主要結(jié)論與啟示”“學(xué)習(xí)評價(jià)”“學(xué)術(shù)動態(tài)”“參考文獻(xiàn)”。總之，該教材在第2版的基礎(chǔ)上，經(jīng)過作者的精細(xì)打磨和認(rèn)真修改，無論是結(jié)構(gòu)還是內(nèi)容都愈來愈趨于完善，是高師院校師生值得信賴的一本公共課教育學(xué)教材。

教材內(nèi)頁??

復(fù)習(xí)筆記內(nèi)頁??

課后習(xí)題詳解內(nèi)頁??

題庫內(nèi)頁??

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